近日,江蘇省教育招生考試院發(fā)布了專轉(zhuǎn)本考試電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱,適用于2022屆專轉(zhuǎn)本學(xué)生哦,明年打算報(bào)考江蘇專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生可以關(guān)注一下!
江蘇2022年專轉(zhuǎn)本電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱
—、考試性質(zhì)
電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試是為江蘇省普通高校招生電子信息專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生而設(shè)置的、具有選拔性
質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生在高職(???階段相關(guān)專業(yè)操作技能的掌握水平??荚囋u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是
報(bào)考該專業(yè)大類的高職(???優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔,確保招生質(zhì)量。
二、適用專業(yè)
本考試大綱適用于測控技術(shù)與儀器(080301)、微電子科學(xué)與工程(080704)、光電信息科學(xué)與工程(080705)、農(nóng)業(yè)電氣化(082303)、電氣工程及其自動(dòng)化(080601)、電子信息工程(O80701)、電子科學(xué)與技術(shù)(080702)、通信工程(080703)、信息工程(080706) 、電子信息科學(xué)與技術(shù)(080714)、自動(dòng)化(080801)、建筑電氣與智能化(081004)。
三、命題原則
1.通用性原則。根據(jù)普通高校電子信息專業(yè)大類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位要求,以本專業(yè)大類通用技能為主要考核內(nèi)容。技能考試的命題圍繞電子工程從業(yè)人員必備操作技能,涉及電子設(shè)備及信息系統(tǒng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、維修環(huán)節(jié)中的通用專業(yè)核心技能。
⒉.基礎(chǔ)性原則。著重于對(duì)本專業(yè)類別中各專業(yè)學(xué)生所必備的專業(yè)技能的考核。命題注重學(xué)生在電子元器件的識(shí)別與檢測、萬用表的使用、電路圖的識(shí)讀與判斷、線路板手工裝配焊接與拆裝、常用電子儀器的使用、常用基本電路的分析與調(diào)試、電路功能及參數(shù)的測試與調(diào)試等多項(xiàng)基本專業(yè)操作的技能,從而綜合考核學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)在操作過程中的能力,同時(shí)兼顧考查學(xué)生在電子電路系統(tǒng)中分析問題和解決問題的工程實(shí)踐能力。
3.科學(xué)性原則。命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范,試題應(yīng)有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。
四、考查內(nèi)容
(—)技能—︰常用電子儀器儀表的使用
【考查目標(biāo)】
1.熟練掌握數(shù)字萬用表的使用方法。
⒉.熟練掌握直流穩(wěn)壓電源的使用方法。
3.熟練掌握函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法。
4.熟練掌握數(shù)字示波器的使用方法。
【考查內(nèi)容】
1.使用數(shù)字萬用表測量電子元器件及電路參數(shù)。
2直流穩(wěn)壓電源的輸出調(diào)節(jié)及串并聯(lián)連接方法。
3.函數(shù)信號(hào)發(fā)生器輸出信號(hào)的相關(guān)參數(shù)設(shè)定。
4.使用數(shù)字示波器測量并讀取信號(hào)參數(shù)。
(二)技能二:電子元器件的識(shí)別與檢測
【考查目標(biāo)】
1.熟練辨識(shí)常用電子元器件的外觀封裝特征,會(huì)分辨有極性電子元器件的極性。熟練掌握常用電子元器件的主要性能參數(shù)表示方法。
2掌握萬用表檢測常用電子元器件性能參數(shù)的方法和技能。
【考查內(nèi)容】
1.識(shí)別和檢測電阻器類、電容器類、二極管類、晶體管類等基礎(chǔ)電子元器件。涉及外觀封裝、方向判別、性能參數(shù)、規(guī)格型號(hào)、功能用途、檢測方法。
⒉識(shí)別和檢測排針、插座、輕觸開關(guān)、繼電器、光電耦合器、數(shù)碼管、常用傳感器、揚(yáng)聲器等常見元器件。涉及外觀封裝、功能用途、檢測方法。
3.識(shí)別常用小規(guī)模集成電路芯片。涉及芯片的常見封裝形式、型號(hào)命名方法、引腳排列順序。
(三)技能三:電子電路識(shí)圖
【考查目標(biāo)】
1.熟悉常用電子器件的典型應(yīng)用電路
⒉.能識(shí)讀和分析單元電路原理圖。
3.能識(shí)讀簡單整機(jī)電路的電路原理圖。
4.能識(shí)讀常用電子元器件的電路板圖形符號(hào),識(shí)讀電路雙面印刷線路板圖。根據(jù)電路板中元器件和線路,設(shè)計(jì)電路原理圖。
【考查內(nèi)容】
1.常用基本電路的組成和應(yīng)用。涉及晶體管放大電路、運(yùn)算放大電路、振蕩電路、功率放大電路、電源電路、譯碼電路、計(jì)數(shù)器電路。了解單片機(jī)常用外圍擴(kuò)展電路。
2.基本電路中常用集成電路芯片的電路符號(hào)、典型應(yīng)用電路和功能用途?;倦娐钒ㄍㄓ眠\(yùn)算放大電路、功率放大電路、基礎(chǔ)門電路、譯碼器、觸發(fā)器、計(jì)數(shù)器、定時(shí)器電路、功率電路、電源電路、單片機(jī)外圍電路。
3.雙面印刷線路板的工藝,絲印層、信號(hào)層、阻焊層、助焊層含義,敷銅導(dǎo)線、過孔、焊盤的功能。根據(jù)線路板裝配信息正確選擇元器件。
4.根據(jù)雙層線路板,通過目測及萬用表檢測,檢測判斷線路板中線路的通斷,識(shí)讀線路板中各元器件的連接關(guān)系。補(bǔ)充完整電路原理圖中部分元件的連接關(guān)系。
(四)技能四:電子元器件的手工裝配與焊接
【考查目標(biāo)】
1.掌握導(dǎo)線的預(yù)加工。
2.掌握通孔封裝元器件的引腳成型加工。
3.掌握電子元器件的手工裝配。
4.熟練掌握電子元器件的手工焊接技能。
【考查內(nèi)容】
1.印制線路板外連接導(dǎo)線或電纜連接方式,涉及導(dǎo)線的裁剪、剝頭、清潔、捻頭、浸錫等預(yù)加工,以及常見插件的方向識(shí)別和連接。
⒉規(guī)范使用調(diào)溫電烙鐵、鑷子、斜口鉗及吸錫器等電子焊接工具完成單元電路板的組裝。
3.在掌握器件辨識(shí)和電路識(shí)圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合材料清單及工藝文件,核驗(yàn)待裝配元器件種類、數(shù)量,根據(jù)單雙面裝配要求和元器件的種類,計(jì)劃裝配焊接工序。
4.按型號(hào)、位置及方向、引腳預(yù)處理等工藝要求正確裝配焊接。掌握直插元件和貼片元件焊接,焊點(diǎn)達(dá)到工藝要求。會(huì)檢查元器件焊接與裝配工藝質(zhì)量。
5.利用電烙鐵等工具拆裝部分插件和表貼元器件。
(五)技能五:電路系統(tǒng)功能檢測調(diào)試
【考查目標(biāo)】
1.了解電子電路調(diào)試操作相關(guān)的基本知識(shí)。
⒉熟練掌握電子電路檢測調(diào)試能力。
【考查內(nèi)容】
1.常用元器件及單元電路中調(diào)試檢測結(jié)果分析、計(jì)算與應(yīng)用。涉及電阻串并聯(lián)分析計(jì)算、二極管及晶體管伏安特性、晶體管放大電路、放大電路增益計(jì)算等。
⒉.根據(jù)元器件參數(shù)、功能單元電路特征參數(shù),使用相關(guān)儀器儀表確定測試方法,進(jìn)行測試和調(diào)整,并正確分析及記錄。
3.按照測試功能要求,進(jìn)行兩個(gè)線路板組件的整機(jī)裝配,正確完成整機(jī)的通電調(diào)試與專項(xiàng)檢驗(yàn)測試。
五、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
(—)考試形式
按要求實(shí)際操作,并記錄操作結(jié)果。
(二)試卷滿分及考試時(shí)間
專業(yè)綜合操作技能滿分80分,考試時(shí)間50分鐘。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)技能—(儀器)8分占比10%
(2)技能二(器件)8分占比10%
(3)技能三(識(shí)圖)16分占比20%
(4)技能四(裝接)32分占比40%
(5)技能五(調(diào)試)16分占比20%
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
題型 | 題目、分值 | 占比 |
操作記錄《填空) | 約30小題,計(jì)48分 | 60% |
實(shí)際操作(加工) | 總計(jì)32分 | 40% |
(五)試卷難度結(jié)構(gòu)
較易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。
六、其他
本大綱由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。本大綱自2022年開始實(shí)施。
以上就是江蘇專轉(zhuǎn)本考試中電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱,對(duì)于考試的內(nèi)容,我相信大家應(yīng)該都有所了解了吧!