江西專升本考試臨近，江西財經大學已經公布了2021年專升本《管理學》科目的考試大綱，大綱明確了管理學的考試題型與分值分布，考試重點內容以及參考教材等，大家一起來看看吧！

一、考試對象

本課程考生對象為管理學科相關專業(yè)的專升本考生。

二、考試方式、考試時長及試卷難易程度

本課程考試方式為閉卷，答卷時間為 120 分鐘，試卷卷面為 150 分;考試內容為本大綱所規(guī)定的知識點要求，試題難度“易、中、難”三個層次所占比例為 4∶5∶1。

三、試題具體題型與分值比例

試題具體題型包括單項選擇題、判斷題、名稱解釋、簡答題、論述題或案例分析題。各題型分值如下：

(1)單項選擇題：20×3 分=60 分

(2)判斷題：10×2 分=20 分

(3)名稱解釋：4×4 分=16 分

(4)簡答題：5×6 分=30 分

(5)論述題或案例分析：1×24 分=24 分

四、考核具體內容及結構

(一) 管理導論

主要考核管理的內涵、管理的本質、管理的基本原理與方法。

1.識記

(1)管理的概念;(2)組織的特征、企業(yè)的特征;(3)管理活動的基本原理。

2.理解

(1)管理工作的主要內容;(2)管理的基本方法與工具;(3)理性分析與直覺判斷。

3.應用(1)管理是對人或對人的行為的管理;(2)管理的科學性與藝術性;(3)管理的自然屬性和社會屬性。

(二) 管理理論的歷史演變

主要考核古典管理理論與現代管理流派的掌握。

1.識記

(1)科學管理理論;(2)一般管理理論;(3)行政組織理論;(4)當代管理理論。

2.理解

(1)系統與權變管理理論;(2)西蒙決策理論。

(三) 決策

主要考核決策與決策過程、決策的影響因素與決策的準則、環(huán)境分析與理性決策、決策的實施與調整。

1.識記

(1)決策的含義;(2)決策的類型與特征;(3)計劃的定義與類型;(4)計劃目標及其內容。

2.理解

(1)決策的過程與影響因素;(2)PEST 宏觀環(huán)境分析;(3)頭腦風暴法;

(4)德爾菲法;(5)滾動計劃法;(6)目標管理(MBO);(7)PDCA 循環(huán)。

3.應用

(1)波特的五力分析模型;(2)SWOT 分析法;(3)5W2H 法;(4)決策樹方法。

(四) 組織

主要考核組織設計、人員配備和組織文化的內容。

1.識記

(1)組織設計的任務;(2)組織結構的定義;(3)人員配備的任務;(4)組織內部選聘的優(yōu)缺點;(5)外部招聘的途徑;(6)人事考評的要素;(7)組

織文化的含義;(8)組織文化的影響因素。

2.理解

(1)機械式組織與有機式組織;(2)組織結構形式;(3)正式組織與非正式組織;(4)人員培訓的方法。

3.應用

(1)管理幅度與管理層級;(2)組織文化的功能與塑造。

( 五 )領導

主要考核領導的一般理論、激勵理論與溝通的內容。

1.識記

(1)領導的定義;(2)激勵的定義;(3)溝通與有效溝通的定義;(4)言語溝通與非言語溝通。

2.理解

(1)領導三要素;(2)領導者特質理論;(3)管理方格理論;(4)領導的情景理論;(5)人性假設及其發(fā)展;(6)雙因素理論;(7)需要層次理論;(8)成就需要理論;(9)公平理論;(10)期望理論;(11)強化理論。

3.應用

(1) 領導權力的來源;(2)需要層次理論;(3)雙因素理論;(4)影響有效溝通的因素;(5)溝通的障礙以及溝通障礙的克服。

( 六 )控制

主要考核控制的類型與過程以及控制的方法與技術的內容。

1.識記

(1)控制的內涵;(2)控制進程的分類;(3)財務控制;(4)全面質量管理;(5)六西格瑪管理的內涵。

2.理解

(1)控制的基本過程;(2)控制標準的要求。

( 七 )創(chuàng)新

主要考核創(chuàng)新原理與組織創(chuàng)新的內容。

1.識記

(1)管理創(chuàng)新的內涵;(2)理性組織變革的模式。

2.理解

(1)創(chuàng)新動力來源;(2)組織變革的障礙;(3)打造學習型組織的五項修煉。

五、參考書目

使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材 “陳傳明.管理學[M].北京:高等教育出版社.2019 年 1 月第一版”為教材框架，并參考其他管理學書籍，考試內容原則上不超出考試大綱劃定的范圍。

以上就是今年江西財經大學專升本《管理學》科目的考試大綱詳情，如果大家還想了解更多升本問題，可以在下面的對話框中留言，或是點擊查看江西好老師專升本。