Ⅰ.考試內(nèi)容與要求

本科目以掌握英語語言的基本知識(shí)與技能，了解基本的英語文化背景知識(shí)，具備一定的聽說讀寫譯的應(yīng)用能力為基礎(chǔ)，考查考生在掌握大學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方面是否具備升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。依據(jù)教育部辦公廳2020年頒發(fā)的《大學(xué)英語教學(xué)指南》的要求，確定本課程考試內(nèi)容與要求。具體如下：

一、語言知識(shí)

考查考生對(duì)英語詞匯和語法知識(shí)的掌握程度，以及對(duì)所學(xué)功能意念、語篇、體裁等基本知識(shí)的了解。

二、語言運(yùn)用

(一)閱讀技能

要求考生能讀懂各類題材的簡(jiǎn)短文段，并能從中獲取相關(guān)信息?？忌鷳?yīng)能：

1.理解文段的主旨和要義；

2.了解事實(shí)和細(xì)節(jié)；

3.進(jìn)行判斷和推理；

4.根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義；

5.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

(二)翻譯技能

要求考生能理解常用話題的文段，并能用所要求的語言準(zhǔn)確表達(dá)原文意思?？忌鷳?yīng)能：

1.根據(jù)上下文正確理解句子意義；

2.運(yùn)用正確的語法結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯；

3.準(zhǔn)確而流暢地表達(dá)原文的意思。

(三)寫作技能

要求考生能根據(jù)要求進(jìn)行英文書面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：

1.完整表達(dá)所要求寫作的內(nèi)容，條理清晰；

2.正確運(yùn)用語言知識(shí)，表達(dá)流暢；

3.使用正確的英文寫作格式。

Ⅱ.考試形式與題型

一、考試形式

考試采用閉卷、筆試形式?！罢?英語+信息技術(shù)”三門公共基礎(chǔ)科目合卷考試?？荚嚂r(shí)間共計(jì)150分鐘，滿分300分(每門科目100分)。

二、考試題型

考試題型從以下五大類型中選擇：詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完形填空、段落翻譯、寫作。

(一)詞語與結(jié)構(gòu)

該題為單項(xiàng)選擇題，測(cè)試考生掌握詞匯的能力，要求考生熟悉詞匯的形態(tài)和語義，了解詞匯的搭配規(guī)則，熟練詞法與句法，結(jié)合句子的大意，選擇正確的答案。

(二)閱讀理解

該題為單項(xiàng)選擇題，要求考生能運(yùn)用閱讀技巧快速捕捉有效信息，準(zhǔn)確把握整篇材料的主旨大意，同時(shí)考查邏輯推理和分析總結(jié)能力。文段的題材和體裁多樣，包含故事、科普文等，考生依據(jù)對(duì)短文的解讀選出正確的答案。

(三)完形填空

該題要求考生在給出的15個(gè)詞匯備選項(xiàng)中，分別選出文中10個(gè)空格所需的最佳答案，使所給的文章邏輯合理、內(nèi)容完整。該題考查考生在具體語境中對(duì)語法、詞匯、習(xí)語、句型、搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力；考查對(duì)短文閱讀的邏輯推理、綜合判斷和分析概括的能力；考查考生的文化視野和認(rèn)知能力。 

(四)段落翻譯

該題是漢英互譯題，測(cè)試考生把漢(英)語所承載的信息用英(漢)語表達(dá)出來的能力。要求譯文完整、達(dá)意、語句通順，無明顯語法錯(cuò)誤，符合目的語語言規(guī)范。

(五)寫作

該題是英文寫作題，考查考生運(yùn)用書面語言進(jìn)行交際的實(shí)踐能力。要求考生根據(jù)要求完成一篇100詞匯左右的英語短文。短文要求條理清楚，邏輯連貫，層次清晰，格式正確，基本無語言錯(cuò)誤。

Ⅲ.參考書目

1.鄭樹棠.新視野大學(xué)英語讀寫教程4(第三版).外語教學(xué)與研究出版社， 2020.ISBN：9787513556873.

2.張?jiān)孪?高職國(guó)際進(jìn)階英語綜合教程(第二冊(cè)).上海外語教育出版社，2020.ISBN：9787544660556.

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