近日，省教育廳發(fā)布《江西省2021年普通高校專升本考試招生實施方案》《江西省高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才實施方案》。

　　江西省2021年普通高校專升本考試招生實施方案

　　一、招生高校

　　具備專升本招生資格的普通本科高校和本科層次職業(yè)學校(名單見文末)。

　　二、招生計劃

　　招生高校、招生專業(yè)和招生人數(shù)根據招生高校辦學基本情況及生源情況確定，各校具體招生專業(yè)與招生計劃數(shù)后續(xù)另行發(fā)布。

　　啟動江西省“未來工匠培育計劃”，從國家級、省級技能競賽工科類賽項獲獎選手中遴選50名左右優(yōu)秀高職(?？?畢業(yè)生進入本科高校就讀，具體培養(yǎng)學校、報考條件、遴選辦法另行下文通知。

　　三、招生對象

　　(一)江西省高校普通高職(專科)應屆畢業(yè)生。

　　(二)2009年以后退役，取得江西省高校普通高職(?？?畢業(yè)證的退役士兵或取得外省普通高校高職(專科)畢業(yè)證的江西戶籍退役士兵。

　　四、報考條件

 (一)普通考生報考需同時滿足以下基本條件：

　　1.遵守《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī);

　　2.身體健康;

　　3.高職(?？?學習期間無記過及以上紀律處分，或高職(?？?學習期間受到紀律處分，但報考前已解除處分的;

　　4.2021年7月底前可取得高職(?？?畢業(yè)證書。

　　(二)專項考生在滿足以上基本條件的同時，還需滿足以下條件：

　　1.獲獎學生(含高水平運動員)：

　?、佾@得世界技能大賽全國選拔賽資格，中國技能大賽一類賽前十名，全國職業(yè)院校技能大賽三等獎以上，全省職業(yè)院校技能競賽一等獎的;

　?、讷@得中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級金獎(排位前五)、國家級銀獎(排位前三)、省級金獎(排位前三)的;

　?、郢@國家一級運動員及以上稱號，并參加國家級比賽獲得前三名或國際級比賽獲得前六名的。

　　2.建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生：江西省高校建檔立卡貧困家庭普通高職(?？?應屆畢業(yè)生。

　　3.退役士兵：2009年以后退役且具有普通高職(?？?畢業(yè)學歷的江西省戶籍退役士兵或江西省高校普通高職(?？?畢業(yè)的退役士兵。

　　五、招生專業(yè)

　　由省教育廳劃定高職院校專業(yè)(類)對應報考本科高校專業(yè)(類)，供專升本考生選報。原則上考生只能依據高職(?？?所學專業(yè)，選報一個本科專業(yè)類，不得跨專業(yè)大類報考。詳情見《江西省2021年普通高校專升本對應專業(yè)指導目錄》(以下簡稱《指導目錄》，后續(xù)與招生考試通知一并公布)。

　　根據國家相關文件規(guī)定，因專升本學習年限不足而導致不能參加行業(yè)資格證報考的專業(yè)，高校可以將相關專業(yè)排除在專升本招生范圍之外，但必須在學校專升本招生章程中作出明確說明。

　　六、網上報名

　　考生在規(guī)定的時間內登錄省教育考試院網上“專升本報考系統(tǒng)”，按要求填寫個人基本信息、就讀院校、專業(yè)(國標代碼)以及是否獲獎學生(含高水平運動員)、退役軍人、建檔立卡貧困生等相關信息。

　　七、資格審查

　　資格審查貫穿考試錄取全過程。

　　(一)考生的報名資格由考生就讀院校負責網上審核。所在院校依據規(guī)定的報考條件對考生資格及其填報的基本信息進行審核，有誤的予以審核修改。對初審不合格的考生要標注原因，并及時告知考生本人。

　　(二)退役士兵考生的報名資格由省教育廳負責網上審核。

　　(三)退役士兵考生名單由省教育廳匯總后報送省退役軍人事務廳進行身份核定。

　　(四)獲獎學生(含高水平運動員)、建檔立卡貧困生的資格審核由教育廳統(tǒng)一核定。

　　(五)省教育廳負責對高校擬錄取考生資格進行復查。一旦發(fā)現(xiàn)考生弄虛作假，立即取消考試、錄取資格，情節(jié)嚴重的，將移交相關部門處理。

　　八、網上報考

　　通過資格審核的考生，在規(guī)定的時間內登陸省教育考試院網上報考系統(tǒng)，根據招生高校公布的專升本招生章程、招生專業(yè)及計劃數(shù)，對照《指導目錄》，網上報考1所學校及對應專業(yè)。

　　九、考試

　　(一)考試科目

　　2021年普通高校專升本考試科目包括公共基礎課和專業(yè)基礎課兩類。公共基礎課不分學科專業(yè)，實行全省統(tǒng)一考試，采用政治+英語+信息技術三門課程的綜合卷，分值300分;專業(yè)基礎課由各招生高校確定，分值150分?？忌鶕髡猩咝０l(fā)布的招生章程備考。

　　(二)命題和考試

　　公共基礎課由省教育考試院統(tǒng)一命題、制卷、評卷，專業(yè)基礎課由各招生高校命題、制卷、評卷。各招生高校設置考點、組織考試?？荚嚱Y束后，各招生高校將專業(yè)基礎課成績報省教育考試院匯總。

　　專業(yè)基礎科目的考試成績計入考生錄取總成績，作為統(tǒng)一缺額調劑錄取的重要依據，招生高校原則上不再進行考生缺額復試或考核。

　　具體考試安排由省教育考試院另行通知。

　　十、招生錄取

　　(一)全省普通高校專升本報名、考試、招生、錄取等系列工作，統(tǒng)一通過省教育考試院網上系統(tǒng)進行。統(tǒng)一下達專升本招生計劃，公布招生專業(yè)范圍和具體報名辦法，招生錄取數(shù)據統(tǒng)一歸口管理。

　　(二)省教育廳按學科門類分別劃定全省公共基礎課最低控制分數(shù)線(專項計劃單獨劃定)，錄取按考生公共基礎課和專業(yè)基礎課的總成績從高到低的原則。

　　招生高校依據公布的專升本招生章程要求進行擇優(yōu)錄取。缺額的專業(yè)大類計劃可調至生源充足的專業(yè)大類進行錄取，計劃調整規(guī)則必須在學校官方主頁網站提前向社會公布。原則上校內調整總量9名(含)以下的計劃，學校可自行調整;10名(含)以上的計劃必須報省教育廳批準后才可調整。凡符合錄取條件的考生，不得要求高校退檔。對符合錄取條件的考生，高校也不得以考生自愿放棄為由退檔。

　　(三)未被錄取的考生，在規(guī)定的時間內進行網上填報調劑志愿，調劑錄取專業(yè)必須在《指導目錄》規(guī)定的專業(yè)大類范圍內進行。

　　(四)獲獎學生(含高水平運動員)、建檔立卡貧困生、退役士兵錄取實行計劃單列政策。

　　十一、其他事項

　　(一)我省普通高校專升本報名考試收費標準為：130元/人，考生在規(guī)定時間內向所報考的高校繳費。網上報名、公共基礎課考試、錄取所需費用，由各校繳至省教育考試院。

　　(二)有關專升本招生網上報名、網上報考、考試、錄取(含調劑錄取)等具體事項由省教育考試院另行發(fā)布。

　　江西省高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才實施方案

　　為加快完善我省高層次技術技能型人才培養(yǎng)體系，滿足人民群眾“上好大學”的殷切期盼，增強職業(yè)教育服務、支撐地方經濟社會發(fā)展能力，根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部江西省人民政府關于整省推進職業(yè)教育綜合改革提質創(chuàng)優(yōu)的意見》等文件精神，經研究決定，自2021年起開展高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才(以下簡稱聯(lián)合培養(yǎng)專升本)工作?，F(xiàn)就做好相關工作提出如下方案。

　　一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實習近平總書記關于教育的重要論述及全國全省教育大會精神，認真落實習近平總書記視察江西重要講話精神，遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，創(chuàng)新本科層次技術技能型人才培養(yǎng)模式。

　　二、基本原則

　　(一)堅持以需求為導向

　　圍繞我省經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型升級以及行業(yè)企業(yè)用人需求確定招生專業(yè)和培養(yǎng)規(guī)模，培養(yǎng)高素質本科層次技術技能型人才，服務高端產業(yè)和產業(yè)高端，為我省經濟社會發(fā)展提供人才支撐。

　　(二)突出職業(yè)教育屬性

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本應在教學方法、教學管理、實習實訓等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)職業(yè)教育的類型屬性。聯(lián)合培養(yǎng)應圍繞技術技能型人才培養(yǎng)總目標，加強職業(yè)教育課程體系建設和教學模式改革，著重培養(yǎng)學生技術技能和綜合素質，促進人才全面發(fā)展。

　　(三)整合優(yōu)質教育資源

　　為保障聯(lián)合培養(yǎng)專升本的人才培養(yǎng)質量，聯(lián)合培養(yǎng)項目應集中投入全省高等職業(yè)院校和本科高校的優(yōu)質資源，把優(yōu)質的專業(yè)、優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的教育教學條件投入到聯(lián)合培養(yǎng)中，嚴格把好生源質量關，嚴格落實各環(huán)節(jié)管理職責，確保聯(lián)合培養(yǎng)成效和示范引領作用。

　　三、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德，精益求精、追求卓越的工匠精神，先進的職業(yè)理念，較高的職業(yè)知識水平，熟練的專業(yè)技能，創(chuàng)新的思維能力和自主學習能力的高素質創(chuàng)新型技術技能人才。

　　四、實施內容

　　(一)培養(yǎng)對象

　　本省當年專升本正式錄取的學生。

　　(二)培養(yǎng)院校

　　1.本科高校

　　全省具備專升本招生資格的普通本科高校均可與高等職業(yè)院校開展本科層次技術技能型人才聯(lián)合培養(yǎng)工作。

　　2.高等職業(yè)院校

　　聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校應具備良好的辦學基礎、雄厚的師資力量和先進的實習實訓條件等。江西省高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)均應參與聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才工作，重點支持省級及國家“示范性高等職業(yè)院校建設計劃”建設單位、省級及國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、中國特色高水平高等職業(yè)院校及其有關專業(yè)參與聯(lián)合培養(yǎng)(名單見文末)。

　　開展聯(lián)合培養(yǎng)的本科高校和高等職業(yè)院校雙方自行對接商談，并于2021年3月底之前將雙方達成合作的協(xié)議報省教育廳備案。

　　(三)培養(yǎng)方式

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生在本科高校和高等職業(yè)院校的共同培養(yǎng)下完成2年本科階段的學習，培養(yǎng)地點在高等職業(yè)院校。

　　(四)培養(yǎng)專業(yè)及計劃安排

　　1.培養(yǎng)專業(yè)

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)應是本、專科相同或相近專業(yè)，且辦學條件好、辦學成效顯著的專業(yè)，特別是圍繞我省“2+6+N”等重點產業(yè)如航空、電子信息、裝備制造、中醫(yī)藥、新能源、新材料、稀土稀有資源綠色利用、虛擬仿真等發(fā)展急需及產業(yè)轉型升級所需的專業(yè)，以及公共衛(wèi)生、健康養(yǎng)老、家政服務、現(xiàn)代農業(yè)等社會緊缺領域的專業(yè)。

　　各本科高校在制定分專業(yè)招生計劃時，同一個專業(yè)只能選擇聯(lián)合培養(yǎng)或非聯(lián)合培養(yǎng)。

　　2.培養(yǎng)計劃

　　根據省教育廳統(tǒng)一安排，參加聯(lián)合培養(yǎng)的高職院校每校培養(yǎng)計劃不得超過800人，每專業(yè)不得超過200人。

　　(六)教育教學與學生管理

　　1.教育教學管理

　　聯(lián)合培養(yǎng)本科高校應根據人才培養(yǎng)目標與定位，會同聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校制定人才培養(yǎng)方案，并加強對高等職業(yè)院校的教育教學指導和督查。高等職業(yè)院校應在本科高校的指導下，承擔人才培養(yǎng)工作主體責任，嚴格按照人才培養(yǎng)方案做好人才培養(yǎng)工作，加強日常教育教學管理工作。

　　2.學生管理

　　聯(lián)合培養(yǎng)本科高校應指導高等職業(yè)院校嚴格按照教育部和本科高校的有關規(guī)定，做好新生入學報到、入學資格復查、檔案管理，以及畢業(yè)生就業(yè)派遣、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導及培訓等工作。高等職業(yè)院校應密切配合本科高校開展工作，加強領導，落實責任，平穩(wěn)開展聯(lián)合培養(yǎng)工作。

　　專升本聯(lián)合培養(yǎng)學生在獎學金評審、家庭經濟困難學生資助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導、助學貸款、黨員發(fā)展、畢業(yè)待遇等方面，與聯(lián)合培養(yǎng)本科高校其他專升本學生享受同等待遇。

　　(七)質量管理

　　本科高校和聯(lián)合培養(yǎng)高等職業(yè)院校應簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，明確雙方權利與義務。協(xié)議內容包括但不限于人才培養(yǎng)方案研制、師資選派、教學組織與管理、學生管理、學生獎助貸補等工作。

　　高等職業(yè)院校要做好辦學質量監(jiān)控，建立由主管部門、試點本科高校、行業(yè)企業(yè)等多方參與，制定以行業(yè)規(guī)范、職業(yè)標準、學生能力水平、用人單位意見為基本依據的專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系和動態(tài)監(jiān)測制度。

　　本科高校應與高等職業(yè)院校建立定期檢查交流機制，嚴管教學過程，嚴把畢業(yè)關口，切實保證教育教學質量。

　　(八)學籍學歷及經費管理

　　1.學籍學歷

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生在校學習期間，學籍管理由本科高校按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》執(zhí)行。

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生按教學計劃修完規(guī)定課程，成績合格，由本科高校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的授予相應學士學位。

　　2.經費管理

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生按參加聯(lián)合培養(yǎng)的公辦本科高校的收費標準繳納學費，學生繳納的學費以及生均財政撥款應主要用于提高人才培養(yǎng)質量，本科高校與高等職業(yè)院校的經費分配原則上按3：7的比例分配。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領導

　　聯(lián)合培養(yǎng)專升本是打通我省職業(yè)教育“立交橋”的重要途徑，也是本科層次技術技能型人才培養(yǎng)模式的重要創(chuàng)新。各聯(lián)合培養(yǎng)學校要加強組織領導、溝通協(xié)調和系統(tǒng)設計，成立領導小組，統(tǒng)籌研究、部署、協(xié)調招生改革試點和人才培養(yǎng)工作有關事宜;細化操作辦法，落實機構人員，確保2021年聯(lián)合培養(yǎng)專升本工作平穩(wěn)順利完成。

　　(二)做好政策宣傳

　　各聯(lián)合培養(yǎng)高校要提高認識，廣泛宣傳聯(lián)合培養(yǎng)專升本的有關政策和辦法，聯(lián)合培養(yǎng)院校要認真做好相關政策的宣傳解讀和咨詢答疑，及時回應考生及家長的關切，指導聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生快樂學習、健康成長。

　　(三)嚴格規(guī)范管理

　　聯(lián)合培養(yǎng)本科高校和高等職業(yè)院校雙方要加強合作、密切配合、共同協(xié)商，進一步完善聯(lián)合培養(yǎng)方案，遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律，深化產教融合，彰顯技術技能特色、保障教育教學質量，努力為江西經濟社會高質量跨越式發(fā)展培養(yǎng)急需的高素質技術技能人才。

　　六、其他

　　省教育廳自2014年開始的高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合開展應用型本科人才培養(yǎng)項目試點工作于2021年停止，試點項目職教本科班自2021年停止招生。未完成本科培養(yǎng)的試點項目，按照原計劃繼續(xù)完成職教本科班的人才培養(yǎng)任務。各聯(lián)合培養(yǎng)高校要認真總結試點工作經驗，并積極推廣應用到今后的專升本聯(lián)合培養(yǎng)工作中來。

　　具備專升本招生資格的普通本科高校和本科層次職業(yè)學校名單(44所)

　　江西師范大學、江西農業(yè)大學、江西財經大學、華東交通大學、東華理工大學、江西理工大學、南昌航空大學、井岡山大學、江西科技師范大學、江西中醫(yī)藥大學、景德鎮(zhèn)陶瓷大學、贛南師范大學、贛南醫(yī)學院、宜春學院、上饒師范學院、九江學院、南昌工程學院、江西科技學院、南昌理工學院、江西警察學院、新余學院、江西服裝學院、南昌工學院、南昌師范學院、萍鄉(xiāng)學院、景德鎮(zhèn)學院、江西工程學院、江西應用科技學院、豫章師范學院、南昌大學科技學院、南昌大學共青學院、江西師范大學科技學院、江西農業(yè)大學南昌商學院、江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院、南昌交通學院、東華理工大學長江學院、贛南科技學院、南昌航空大學科技學院、江西科技師范大學理工學院、江西中醫(yī)藥大學科技學院、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學、贛南師范大學科技學院、南昌職業(yè)大學、江西軟件職業(yè)技術大學

　　資料來源：https://mp.weixin.qq.com/s/cYGJJJTZGj6wzyEyjthwFg