2022-2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況!2023年的江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生專(zhuān)業(yè)有哪些?與2022年的招生計(jì)劃有變動(dòng)?嗎為了能夠幫助到大家，小編現(xiàn)2022-2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃以及招生專(zhuān)業(yè)提供給大家，大家可以在以下的匯總表格中詳細(xì)查看。

　　2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生計(jì)劃

　　網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：122人;

　　軟件工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：174人;

　　大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：166人;

　　信息安全與管理專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：82人;

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：118人;

　　區(qū)塊鏈技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：42人;

　　現(xiàn)代通信工程專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：83人;

　　電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：82人;

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：82人;

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：83人;

　　2022年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生計(jì)劃

　　導(dǎo)航工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：20人;

　　智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：36人;

　　網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：45人;

　　軟件工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：471人;

　　大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：45人;

　　信息安全與管理專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：41人;

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：43人;

　　區(qū)塊鏈技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：46人;

　　現(xiàn)代通信工程專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：43人;

　　大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：40人;

　　電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：37人;

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：49人;

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：44人;

　　網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)：48人;

　　2022-2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況

　　2022年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生1008人，招生專(zhuān)業(yè)14個(gè)。

　　2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生1034人，招生專(zhuān)業(yè)10個(gè);比去年招生增加26人，減少4個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。

　　以上就是2022-2023年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)升本招生計(jì)劃增減情況的全部?jī)?nèi)容了，業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，如果同學(xué)們對(duì)江西專(zhuān)升本還有疑惑的，可以聯(lián)系客服咨詢(xún)哦，老師會(huì)為你提供一些學(xué)習(xí)上的建議的，大家可以根據(jù)自己的需求和老師溝通，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。