2022-2023年井岡山大學(xué)專升本招生計劃增減情況!2023年的井岡山大學(xué)專升本招生專業(yè)有哪些?與2022年的招生計劃有變動?嗎為了能夠幫助到大家，小編現(xiàn)2022-2023年井岡山大學(xué)專升本各專業(yè)的招生計劃以及招生專業(yè)提供給大家，大家可以在以下的匯總表格中詳細查看。

　　2023年井岡山大學(xué)專升本招生計劃

　　法學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：43人;新聞學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：29人;材料成型及控制工程專業(yè)招生計劃數(shù)：79人;軟件工程專業(yè)招生計劃數(shù)：87人;化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生計劃數(shù)：138人;康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：72人;護理學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：65人;工程管理專業(yè)招生計劃數(shù)：87人;會計學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：87人;電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生計劃數(shù)：144人;旅游管理專業(yè)招生計劃數(shù)：101人;視覺傳達設(shè)計專業(yè)招生計劃數(shù)：238人;環(huán)境設(shè)計專業(yè)招生計劃數(shù)：238人;社會工作專業(yè)招生計劃數(shù)：21人;應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：36人;經(jīng)濟與金融專業(yè)招生計劃數(shù)：87人;小學(xué)教育專業(yè)招生計劃數(shù)：138人;體育教育專業(yè)招生計劃數(shù)：36人;漢語言文學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：72人;英語專業(yè)招生計劃數(shù)：72人;生物科學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：43人;電氣工程及其自動化專業(yè)招生計劃數(shù)：39人;行政管理專業(yè)招生計劃數(shù)：159人;藥學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：72人。

　　2022年井岡山大學(xué)專升本招生計劃

　　經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;法學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;學(xué)前教育(師范類)專業(yè)招生計劃數(shù)：94人;社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;漢語言文學(xué)(非師范類)專業(yè)招生計劃數(shù)：38人;英語(商務(wù)英語方向)專業(yè)招生計劃數(shù)：78人;新聞學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：32人;生物技術(shù)專業(yè)招生計劃數(shù)：82人;機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生計劃數(shù)：39人;材料成型及控制工程專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;軟件工程專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生計劃數(shù)：48人;康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：40人;護理學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：156人;工程管理專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;市場營銷專業(yè)招生計劃數(shù)：47人;會計學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：94人;電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生計劃數(shù)：156人;旅游管理專業(yè)招生計劃數(shù)：109人;視覺傳達設(shè)計專業(yè)招生計劃數(shù)：225人;環(huán)境設(shè)計專業(yè)招生計劃數(shù)：225人;社會工作專業(yè)招生計劃數(shù)：44人;公共事業(yè)管理專業(yè)招生計劃數(shù)：151人;應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生計劃數(shù)：39人。

　　2022-2023年井岡山大學(xué)專升本招生計劃增減情況

　　2022年井岡山大學(xué)專升本招生2026人，招生專業(yè)25個。

　　2023年井岡山大學(xué)專升本招生2183人，招生專業(yè)24個;比去年招生增加157人，減少1個招生專業(yè)。

　　以上就是2022-2023年井岡山大學(xué)專升本招生計劃增減情況的全部內(nèi)容了，業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，如果同學(xué)們對江西專升本還有疑惑的，可以聯(lián)系客服咨詢哦，老師會為你提供一些學(xué)習(xí)上的建議的，大家可以根據(jù)自己的需求和老師溝通，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。