在當(dāng)下教育領(lǐng)域的激烈競爭中，專升本作為提升學(xué)歷、拓寬職業(yè)道路的重要途徑，其招生情況一直備受關(guān)注。尤其是當(dāng)談到招生人數(shù)最多的專業(yè)時(shí)，不僅反映了社會對某些專業(yè)人才的高需求，也揭示了學(xué)生們在職業(yè)規(guī)劃中的熱門選擇。
2024年江西招生人數(shù)前10的學(xué)校
南昌工學(xué)院是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科院校。學(xué)校前身是中共七大代表、江西省委原書記傅雨田等一批老同志創(chuàng)辦于1988年的民辦贛江大學(xué)。1998年學(xué)校更名為贛江專修學(xué)院;2003年學(xué)校更名為江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年被教育部選定為“全國高校民族預(yù)科教育基地”;2011年4月，經(jīng)教育部和江西省人民政府批準(zhǔn)，在江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立南昌工學(xué)院，成為普通本科院校。2017年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2021年學(xué)校被列入碩士學(xué)位授予建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)為教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、江西省人民政府首批“向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院?！保袊鐣M織評估5A等級院校。
學(xué)校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區(qū)，占地面積2386.48畝，校舍建筑總面積99萬平方米，校園山水相依，風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施齊全、功能完備，2020年獲批國家3A級旅游景區(qū)。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械與車輛工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息與人工智能學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與健康學(xué)院、教育學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)有60個(gè)本科專業(yè)，32個(gè)職教本科專業(yè)和26個(gè)專科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)和教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生2.63萬余人，教職員工1500余人，其中專任教師1200余人，具有高級職稱的教師占比31%，博士和在讀博士220人，碩士及以上學(xué)位教師占比79%以上，具有巴黎第六大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界知名院校留學(xué)背景教師32人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者、海外高端A類人才、青年長江學(xué)者、江西省百千萬人才工程、湖北省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、楚天學(xué)者、黃鶴英才、洪城工匠、國家級和省級工藝美術(shù)大師等70余人。
2024年南昌工學(xué)院專升本招生計(jì)劃
2024年南昌工學(xué)院專升本分?jǐn)?shù)線
財(cái)務(wù)管理：263分、電子商務(wù)：263分、工程造價(jià)：263分、環(huán)境設(shè)計(jì)：245分、機(jī)器人工程：212分、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化：212分、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：212分、軟件工程：212分、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)：212分、網(wǎng)絡(luò)與新媒體：299分、小學(xué)教育：303分、學(xué)前教育：303分、通信工程：212分、播音與主持藝術(shù)：245分、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用：263分、會計(jì)學(xué)：263分、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)：245分、土木工程：212分、英語：299分、智能制造工程：212分、漢語言文學(xué)：299分、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：277分、工商管理：263分、商務(wù)英語：299分、護(hù)理學(xué)：276分、舞蹈學(xué)：245分、人力資源管理：263分、金融工程：277分、服裝與服飾設(shè)計(jì)：245分、汽車服務(wù)工程：212分、人工智能：212分、教育學(xué)：303分。
展望未來，隨著教育改革的不斷深入和社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，我們相信專升本招生將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的橋梁作用，為更多有志青年提供實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。同時(shí)，我們也期待看到更多專業(yè)能夠憑借其實(shí)力與魅力，成為新的招生熱點(diǎn)，共同推動我國高等教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
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