鑒賞古詩詞中的人物形象

[設(shè)問方式]

①這首詩(詞)中塑造了怎樣的人物形象?

②請簡要分析這首詩(詞)中詩人的形象。

③有人認為，這首詩(詞)的主人公…的形象，你是否同意這種觀點?為什么?

④比較兩首詩(詞)中抒情主人公形象的異同(一般不會考)

[答題模板]

①這首詩(詞)形象生動地塑造了一個(群)的形象。

②詩詞通過…(如語言、手法、內(nèi)容等),抒發(fā)(或“體現(xiàn)”“表現(xiàn)”等)了詩人(或“主人公”)…的情感(或“態(tài)度”“情操”等)。

怎樣把握一首詩的主旨

1、看題目

2、看作者

3、看注釋

4、看意象

5、看體現(xiàn)情感的詞(直接的、間接的)

6、看體現(xiàn)主旨的關(guān)鍵句

分析意境型

[設(shè)問方式]

①這首詩營造了一種怎樣的意境?

②這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

[答題模板]

①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。

②概括景物所營造的環(huán)境氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、清新明麗、雄渾壯闊、悲壯慷慨、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。

鑒賞古詩詞中的景物形象

[設(shè)問方式]

①某句描寫了怎樣的景色?營造了怎樣的氛圍?

②請從意境營造的角度賞析全詩(詞)

③這首詩(詞)描繪了一幅什么樣的畫面?該畫面是由哪些景物構(gòu)成的?請簡要敘述。

[答題模板]

這首詩(詞)描寫了….的景象，構(gòu)成了一幅…的畫面，營造了xxxxXX的氛圍，從而抒發(fā)(或“體現(xiàn)”“表現(xiàn)”等)了詩(詞)人(或“主人公”)..的情感(或“態(tài)度”“情操”等)。

詩歌常用的表現(xiàn)手法

①修辭手法：比喻、擬人、對比、襯托、夸張、用典。

②描寫手法：動靜結(jié)合、遠近結(jié)合、視覺聽覺嗅覺觸覺、虛實結(jié)合、點面結(jié)合。

③抒情手法：直接抒情(直抒胸臆)

間接抒情：借景抒情、寓情于景、觸景生情、以樂景寫哀情、以景結(jié)情、托物言志、借古諷今。

鑒賞古詩詞中的形象與情感

[設(shè)問方式]

①這首詩(詞)有哪些意象?營造了什么氛圍?表達了作者的什么情感?

②這首詩(詞)體現(xiàn)了作者什么樣的心情?這種心情是如何體現(xiàn)出來的?

[答題模板]

這首詩(詞)生動地描繪了xxxxx的景象(或“形象”),通過…(如語言、手法、內(nèi)容等),寫出了..的情形(或“心情”),表達(或“抒發(fā)”)了作者…的情感(或“追求”)。

分析語言型

[設(shè)問方式]

①這首詩在語言上有何特色?

②請分析這首詩的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。

(能用來答題的詞一般有：清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動等。)

[答題模板]

①用一兩個詞準確點明語言特色。

②用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。

③指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

《越女詞(其三)》李白

耶溪采蓮女，見客棹歌回。

笑入荷花去，佯羞不出來。

請分析此詩的語言特色

此詩語言清新自然，不事雕琢。

(步驟1)詩人用“見客”“笑入”“不出來”這一連串似乎很平常的動詞短語塑造了一個美麗動人的采蓮女的形象，“佯羞”一詞寫其對意中人的心理和情態(tài)，十分自然。

(步驟2)詩人用“清水出芙蓉”般的語言抒發(fā)了對純真愛情的贊美。

(步驟3)...