近日,江西省景德鎮(zhèn)學(xué)院已經(jīng)公布了2021年景德鎮(zhèn)學(xué)院專升本現(xiàn)代漢語的考試大綱,該大綱適用于景德鎮(zhèn)學(xué)院專升本的文科類專業(yè),大綱中規(guī)定了現(xiàn)代漢語的參考教材和考核要求,同學(xué)們可以對(duì)照著大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)!
一、課程類別:文科類專業(yè)專升本課程
二、編寫說明
1、本考核大綱參考黃伯榮、廖序東主編的教材《現(xiàn)代漢語》進(jìn)行編寫。
2、本大綱適用于文科類專業(yè)專升本考試。
三、課程考核的要求與知識(shí)點(diǎn)
“現(xiàn)代漢語”是專業(yè)基礎(chǔ)課,要理解、運(yùn)用好名章節(jié)的基本觀點(diǎn)和核心內(nèi)容,提高理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢語的能力。課程的主要部分講述現(xiàn)代漢語系統(tǒng)的各個(gè)方面?,F(xiàn)代漢語是一個(gè)完整的符號(hào)系統(tǒng)。表現(xiàn)在口頭上,漢語以一定的語音表達(dá)一定的意義。語音所表達(dá)的意義主要有兩種:一種是詞匯意義,另一種是語法意義,即詞語相互結(jié)合而產(chǎn)生的關(guān)系意義。因此,語音、詞匯和語法是“現(xiàn)代漢語”課的三個(gè)基本內(nèi)容。與此同時(shí),現(xiàn)代漢語有發(fā)達(dá)的書面語。漢字是記錄口語、形成書面語的書寫符號(hào)系統(tǒng)。因此,文字也是本課程的教學(xué)內(nèi)容之一。為了增強(qiáng)自身的表達(dá)能力,在綜合運(yùn)用語音、詞匯和語法等知識(shí)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)代漢語形成了研究表達(dá)效果的修辭知識(shí)系統(tǒng),因而修辭也是本課程一個(gè)組成部分。所以本課程共有語音、文字、詞匯、語法、修辭五大部分組成,這五部分側(cè)重點(diǎn)不一樣。有重實(shí)踐的語音部分,有重分析的語法部分。
以下是五大部分的考核要求:
語音部分
這部分內(nèi)容以《漢語拼音方案》和國際音標(biāo)為表音工具,運(yùn)用語音學(xué)的原理,系統(tǒng)地講述有關(guān)普通話的語音知識(shí),使學(xué)生對(duì)普通話語音系統(tǒng)有完整的識(shí)記,提高說普通話的水平,具有推廣普通話的能力。
(一)輔音與聲母
1、理解、運(yùn)用普通話22個(gè)輔音發(fā)音部分和發(fā)音方法;
2、熟悉21個(gè)輔音聲母并能正確發(fā)音;
3、理解、運(yùn)用易弄混聲母的差異及辨證方法。
(二)元音與韻母
1、理解、運(yùn)用韻母的正確發(fā)音,明確元音與韻母的異同;
2、理解、運(yùn)用易弄混韻母的差異及辨證方法。
(三)音節(jié)
1、識(shí)記普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);
2、會(huì)分析漢字字音結(jié)構(gòu)。
(四)音變
1、識(shí)記語流音變相連發(fā)生的語音變化規(guī)律;
2、識(shí)記普通話的上聲變調(diào)和輕聲、兒化等語流音變的規(guī)律。
文字部分
這部分講述漢字的性質(zhì)和作用、漢字的結(jié)構(gòu)和形體、漢字的整理和漢字的規(guī)范化問題,以及國家關(guān)于漢字的方針政策,使學(xué)生正確地使用漢字。
(一)漢字概說
1、識(shí)記什么是文字;
2、識(shí)記漢字是怎么產(chǎn)生的;
3、理解、運(yùn)用漢字的特點(diǎn)和漢字的作用。
(二)漢字的形體
1、識(shí)記現(xiàn)行漢字的前身有哪些字體;
2、理解、運(yùn)用現(xiàn)行漢字的楷書和行書、印刷體和手寫體的具體類型和特點(diǎn)。
(三)漢字的結(jié)構(gòu)
1、識(shí)記漢字的結(jié)構(gòu)單位以及它們的含義、具體類型和特點(diǎn);
2、理解、運(yùn)用漢字造字法的類型以及各種造字法的具體含義、種類和相關(guān)問題。
詞匯部分
這部分講述現(xiàn)代漢語語素、詞和構(gòu)詞法,詞匯的構(gòu)成,詞匯的變化和詞匯規(guī)范化等問題,使學(xué)生理解、運(yùn)用一定的詞匯學(xué)知識(shí),能夠正確地辨析詞義和解釋詞語,豐富自己的語匯,提高用詞的能力。
(一)詞匯
1、識(shí)記詞匯與詞是集體和個(gè)體的關(guān)系;
2、明白語素是如何構(gòu)成詞的以及詞的各種結(jié)構(gòu)類型;
3、區(qū)分出幾種詞匯單位;
4、理解、運(yùn)用合成詞的結(jié)構(gòu)。
(二)詞義及其性質(zhì)和構(gòu)成
1、識(shí)記詞的內(nèi)容、詞義的三種特性;
2、識(shí)記詞的概念義、色彩義;
3、對(duì)詞義要有全面理解,有利于正確運(yùn)用詞。
(三)義項(xiàng)和義素
1、能準(zhǔn)確分析識(shí)記多義詞的意義構(gòu)成及各義項(xiàng)間的關(guān)系;
2、通過義素的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)語義構(gòu)成的最底層的意義單位。
語法部分
這部分講述現(xiàn)代漢語組詞造句的規(guī)則和有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),如各類詞的用法、短語和句子的結(jié)構(gòu)與類型,以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法等,使學(xué)生具有辨識(shí)詞性、分析句子和辨別句子正誤的能力。
(一)語法概說
1、理解語法和語法體系的含義;
2、認(rèn)識(shí)語法的性質(zhì),分清四級(jí)語法單位;
3、記住句法成分在動(dòng)詞謂語句中的相對(duì)位置。
(二)詞類
1、正確理解劃分詞類的依據(jù);
2、理解、運(yùn)用各類詞的詞性;
3、能給詞定性歸類,記住各類詞的用法。
4、分辨詞的兼類、借用和活用;
5、理解、運(yùn)用各類實(shí)詞和虛詞在句中的位置和用法,避免詞類的誤用。
(三)短語
1、識(shí)記短語的結(jié)構(gòu)類和功能類的分類標(biāo)準(zhǔn);
2、在分析各種短語結(jié)構(gòu)類型的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記住短語的五種基本類型;
3、理解、運(yùn)用短語的層次分析三原則,學(xué)會(huì)分化和消除歧義的方法。
(四)句法成分
1、深入識(shí)記句子八種配對(duì)的句法成分之間的語法關(guān)系和語義關(guān)系;
2、熟練地分析句中的各種句法成分。
(五)單句
1、識(shí)記句型、句式、句類的分類依據(jù);
2、記住各類句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語氣特點(diǎn)及其使用條件;
3、認(rèn)識(shí)變式句的種類和語用價(jià)值;
4、識(shí)記句子變換的方法和作用。
(六)單句語病的檢查和修改
1、識(shí)記病句的檢查方法和修改的原則,提高發(fā)現(xiàn)和改正病句的能力。
(七)復(fù)句
1、識(shí)記復(fù)句與單句的區(qū)別;
2、學(xué)會(huì)多重復(fù)句的分析法;
3、理解、運(yùn)用復(fù)句的意義類型,提高對(duì)復(fù)句病例分析的能力。
(八)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、理解、運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 ,正確理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的規(guī)范性和靈活性,寫方章時(shí)做到標(biāo)點(diǎn)正確。
修辭部分
這部分講述詞語和句式的選用、常用的修辭方式,使學(xué)生注意選詞煉句,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,提高漢語表達(dá)能力,逐步達(dá)到準(zhǔn)確、鮮明、精練、生動(dòng)的程度。
(一)修辭概說
1、理解、運(yùn)用修辭的含義、修辭與語境的關(guān)系;
2、領(lǐng)會(huì)修辭與語音、詞匯、語法以及語用的聯(lián)系和區(qū)別,明確學(xué)習(xí)修辭的用處。
(二)詞語的錘煉
1、理解、運(yùn)用從意義和聲音兩方面錘煉詞語的四種方法,并以此提高巧用詞語的能力。
(三)句式的選擇
1、理解長句和短句、整句和散句、主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、口語句式和書面語句式的特點(diǎn)和表達(dá)作用,并根據(jù)思想內(nèi)容、言語環(huán)境和語體的要求,學(xué)會(huì)選用這些句式。
(四)辭格
1、學(xué)握辭格的定義、特點(diǎn)、分類和表達(dá)作用;
2、明確運(yùn)用這些辭格時(shí)要注意的問題;
四、課程考核實(shí)施要求
(一)考核方式
本考核大綱為文科類專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。
(二)考試命題
1、本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋教材的主要內(nèi)容。
2、試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記占30%,理解約點(diǎn)30%,運(yùn)用約占40%。
3、試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占55%,較難占15%。
4、本課程考試試題可以用填空題、選擇題、分析題、改錯(cuò)題、論述題等多種類型。
(三)課程考核成績?cè)u(píng)定
考試卷面成績即為本課程成績。
五、教材和參考書
1、教材:黃伯榮,廖序東《現(xiàn)代漢語》.高等教育出版社,2013
2、參考資料
【1】邵敬敏.《現(xiàn)代漢語通論第三版》.上海教育出版社,2017
【2】楊文全.《現(xiàn)代漢語》.重慶大學(xué)出版社2011
【3】胡裕樹.《現(xiàn)代漢語參考資料》.上海教育出版社,1980
【4】陸儉明.《現(xiàn)代漢語句法論》.商務(wù)印書館,1993
以上就是今年景德鎮(zhèn)學(xué)院專升本現(xiàn)代漢語考試大綱的全部內(nèi)容,如果大家還有什么其他問題,可以在下面對(duì)話框留言或者點(diǎn)擊查看江西好老師專升本。