學校簡介

沈陽工學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所普通本科高等學校，創(chuàng)建于1999年。學校位于遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”，設(shè)置了工、經(jīng)、文、農(nóng)、管、藝六大學科，在48個本科專業(yè)和8個?？茖I(yè)招生?，F(xiàn)有全日制本?？粕土魧W生1.8萬余人。

辦學優(yōu)勢：學?，F(xiàn)有國家級專業(yè)改革項目2個。國家級“新工科”項目2個，其中首批新工科項目驗收獲得優(yōu)秀，是全國唯一一所獲評優(yōu)秀的民辦院校。獲批首批“新農(nóng)科”項目1個;現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流示范專業(yè)8個、省級優(yōu)勢專業(yè)10個;省級重點實驗室2個。

師資力量：學校擁有中國工程院“雙聘”院士1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家6人，全國優(yōu)秀教師1人，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師1人;遼寧省優(yōu)秀專家3人，省級教學名師10人，省級優(yōu)秀教師1人，省級專業(yè)帶頭人3人，“遼寧省百千萬人才工程”人才29人。

校園生活：學校按照“上床下桌、空調(diào)入戶”的標準實施了學生生活區(qū)建設(shè)，建有設(shè)施齊全的體育館、健身房和大學生活動中心;數(shù)百個學生社團組織致力于為同學們提供豐富多彩的課外文化生活。

就業(yè)前景：學校與中國航天科工二院、中國兵器裝備集團、華為集團、華中數(shù)控股份有限公司等300余家知名企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上，學校榮獲了“遼寧省大學生就業(yè)工作先進單位”稱號。2020年考取碩士研究生423人，大幅領(lǐng)先于同類型院校。

在“2020軟科中國民辦大學辦學水平排名”第8名，在“2020軟科中國民辦本科院?？蒲懈偁幜ε琶钡?8名、遼寧省第1名;在“武書連2020中國民辦大學畢業(yè)生質(zhì)量排行榜”第16名。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

國家級一流專業(yè)建設(shè)點

培養(yǎng)目標：旨在培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德智體美勞全面發(fā)展，以機械設(shè)計制造及其自動化的理論知識和基本技能與方法為基礎(chǔ)，具有較強的機械設(shè)計及制造工程實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)裝備制造業(yè)發(fā)展需要，能在企事業(yè)單位從事機械產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、智能制造生產(chǎn)與運行管理等工作，勝任機械設(shè)計工程師、智能制造工程師等的“懂專業(yè)、技能強、能合作、善做事”的具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：是我校辦學歷史最悠久的專業(yè)之一，以成果導向為主要培養(yǎng)模式，先后被評為遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)、工程人才培養(yǎng)模式改革專業(yè)，重點培養(yǎng)掌握先進制造領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)，開展校企共管、共制、共建、共育、共享、共創(chuàng)的六共校企合作模式，就業(yè)崗位對接“中國制造2025”主要領(lǐng)域。

主干學科：力學、機械工程

核心課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學、互換性與技術(shù)測量、液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與PLC、智能機床與編程、機械制造裝備設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、智能制造技術(shù)、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)面向：機械設(shè)計工程師，主要包括常見工藝工裝的設(shè)計，如夾具、模具、液壓氣動元件、智能制造設(shè)備產(chǎn)線等的設(shè)計與研發(fā);智能制造工程師，主要包括智能制造工藝的制定、智能制造設(shè)備的使用與維護、常見工業(yè)機器人的使用與維護等;機械質(zhì)量管理與銷售工程師，主要包括智能制造技術(shù)服務(wù)、機械產(chǎn)品質(zhì)量管理與檢測、機械相關(guān)設(shè)備銷售與售后服務(wù)、投標專員等。

招生咨詢電話：

024-56619202;13624236661

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

國家級一流專業(yè)建設(shè)點

培養(yǎng)目標：旨在適應(yīng)計算機技術(shù)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德智體美勞全面發(fā)展，以計算機科學與技術(shù)理論知識為基礎(chǔ)，具有較強的編程工程實踐能力和良好的職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)IT行業(yè)發(fā)展需要，能在企事業(yè)單位從事計算機相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、測試及維護等工作，勝任高級開發(fā)工程師、高級測試工程師等的具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：致力于應(yīng)用型人才培養(yǎng)，與企業(yè)深度融合，組建計算機校企聯(lián)合教學指導委員會，通過“理論與實踐、知識與能力、校內(nèi)與校外、實訓與工程、專業(yè)和職業(yè)、學校與企業(yè)”六個深度融合，實現(xiàn)了“課程體系國際化、理論教學項目化、實訓環(huán)境企業(yè)化、工作任務(wù)真實化、素質(zhì)教育全程化、師資隊伍多元化”，形成了 “校企融合、學用結(jié)合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。

主干學科：算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機組成原理、激素及體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

核心課程：大學外語、高等數(shù)學、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)字邏輯與數(shù)字電路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成原理、Java程序設(shè)計、Java Web程序設(shè)計、編譯原理、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事計算機相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、測試及維護等工作，勝任高級開發(fā)工程師、高級測試工程師等崗位。

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汽車服務(wù)工程專業(yè)

遼寧省汽車后市場產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟支撐專業(yè)

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)以汽車服務(wù)工程專業(yè)理論知識為基礎(chǔ)，具有現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術(shù)，營銷、保險、評估等汽車服務(wù)的專業(yè)核心能力，適應(yīng)汽車銷售及汽車后市場行業(yè)的需要，能在汽車市場從事汽車技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品營銷策劃、評估及保險理賠等汽車服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：擁有集前店、后廠、理實一體實驗室、校企工作室于一體的東三省規(guī)模較大的汽車實訓中心、省級實踐教學平臺;依托省級汽車產(chǎn)業(yè)鏈校企聯(lián)盟開設(shè)“訂單班”，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫銜接。

主干學科：機械工程、交通運輸工程

核心課程：汽車構(gòu)造、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車運用工程、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車營銷學、汽車保險與理賠、汽車維修工程、汽車評估、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)面向：面向汽車后市場產(chǎn)業(yè)從事汽車整車、配件、飾品等相關(guān)產(chǎn)品的營銷服務(wù)崗位;汽車運行中的保養(yǎng)、檢查、維修等技術(shù)服務(wù)崗位;汽車保險、評估、信貸等金融服務(wù)等崗位。

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024-56619202;13624236661

電氣工程及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)立足遼寧、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德智體美勞全面發(fā)展，具備電氣工程專業(yè)基本理論知識，基本知識和基本技能，具備電氣工程實踐能力，適應(yīng)電氣工程領(lǐng)域發(fā)展需要，能夠在工業(yè)企業(yè)、科研等部門從事電氣裝備制造、檢測、系統(tǒng)運行維護、管理等服務(wù)一線的，具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：以崗位需求為導向進行人才培養(yǎng)，將實踐性較強的理論課程教學搬入實驗室，打破教室和實驗室的界限，實現(xiàn)了理論教學與實踐教學、知識與能力的高度融合，著重培養(yǎng)具有一定電氣工程專業(yè)基本理論知識和實踐能力，能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展且具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。

主干學科：電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)等。

核心課程：大學外語、高等數(shù)學、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、單片機與接口技術(shù)、電機學、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、電氣傳動及其控制、電機設(shè)計、電力系統(tǒng)分析、電氣專業(yè)綜合實訓、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)面向：畢業(yè)生在電氣工程領(lǐng)域從事電機與電器產(chǎn)品、相關(guān)設(shè)備的設(shè)計、產(chǎn)品測試或電機與電器控制設(shè)備的運行調(diào)試與維護等工作;在供配電及其它用電企業(yè)或電廠，主要從事配電工程設(shè)計、設(shè)備安裝調(diào)試、運行維護、檢測等工作。

招生咨詢電話：

18841369005;18641331561

園藝專業(yè)

國家級卓越農(nóng)林人才教育改革試點專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的，具備園藝植物生產(chǎn)、管理、經(jīng)營的基本知識和基本技能，能滿足園藝植物栽培、育種及良種繁育、應(yīng)用性試驗、科技開發(fā)及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等生產(chǎn)一線崗位工作需要的具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：以社會需求為導向，全面貫徹OBE教育理念，注重強化學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)深度校企合作。專業(yè)依托省級科普基地和國家級星創(chuàng)天地的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技館為平臺，構(gòu)建理實一體化的課程體系，現(xiàn)場教學特色突出。了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)等高新技術(shù)，培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的新農(nóng)科人才。

主干學科：蔬菜學、果樹學、觀賞園藝學、設(shè)施園藝學。

核心課程：大學外語、基礎(chǔ)生物化學、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、植物生理學、遺傳學、觀賞園藝學、園藝植物育種學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、畢業(yè)論文。

就業(yè)面向：

一、主要工作崗位：

① 園藝生產(chǎn)崗位，包括生產(chǎn)園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計、栽培設(shè)施的設(shè)計建造、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、種苗繁育技術(shù)指導、田間生產(chǎn)試驗、新技術(shù)的推廣和示范等崗位。② 園藝產(chǎn)品和農(nóng)資營銷崗位，包括園藝產(chǎn)品的貯運加工、園藝產(chǎn)品的銷售、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料(農(nóng)藥、化肥和種苗)的經(jīng)營與銷售等崗位 ③ 農(nóng)事企業(yè)管理崗位，包括企業(yè)規(guī)劃、生產(chǎn)、銷售、培訓員工、綜合管理等崗位。

二、次要工作崗位

① 園藝產(chǎn)品貯運加工崗位。② 園林規(guī)劃設(shè)計崗位。③ 食用菌生產(chǎn)崗位。④ 農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學與教輔崗位。

招生咨詢電話：

13050119777;15841387555

學位

學制：修業(yè)年限為2年

歷年錄取最低分數(shù)線

招生計劃數(shù)

原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/Ho7HOHNCD5EcZtrWcgMI8Q