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在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢(mèng)想的道路上，專(zhuān)升本成了不少專(zhuān)科學(xué)生必經(jīng)之路，那么今天就給大家介紹一下內(nèi)蒙古本科熱門(mén)專(zhuān)業(yè)---視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，有想考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以參考參考。
2024年內(nèi)蒙古專(zhuān)升本視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)
2024年內(nèi)蒙古專(zhuān)升本可報(bào)考視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的院校：
呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院、集寧師范學(xué)院、呼和浩特民族學(xué)院和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)。
2024年內(nèi)蒙古專(zhuān)升本視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)招生計(jì)劃：
呼倫貝爾學(xué)院：0人、河套學(xué)院：39人、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院：81人、集寧師范學(xué)院：40人、呼和浩特民族學(xué)院：32人、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)：87人。
2024年內(nèi)蒙古專(zhuān)升本視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)線(xiàn)：
104分。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 專(zhuān)業(yè)介紹：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、軟件設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等。例如：道路兩側(cè)廣告牌、燈箱的設(shè)計(jì)，食品、日用品包裝的設(shè)計(jì)，企業(yè)、品牌標(biāo)志的設(shè)計(jì)，博覽會(huì)、商場(chǎng)的展柜、展品的布局設(shè)計(jì)等。 開(kāi)設(shè)課程：《插圖基礎(chǔ)》、《平面與立體構(gòu)成》、《字體與版式設(shè)計(jì)》、《數(shù)學(xué)圖像技術(shù)》、《基礎(chǔ)表現(xiàn)》、《設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》、《包裝設(shè)計(jì)》、《日用陶瓷設(shè)計(jì)》、《廣告招貼設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》 。 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：青瓷、廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、二維數(shù)碼設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、會(huì)展與展示設(shè)計(jì)、影視與數(shù)字特效設(shè)計(jì)。 未來(lái)就業(yè)：廣告類(lèi)企業(yè)：廣告設(shè)計(jì); 快消類(lèi)企業(yè)：包裝設(shè)計(jì); 會(huì)展類(lèi)企業(yè)：展示設(shè)計(jì); 各類(lèi)企事業(yè)單位：平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)。 近三年就業(yè)率 薪酬情況 就業(yè)行業(yè)及崗位分布 具體職位： 設(shè)計(jì)，效果圖設(shè)計(jì)師，首席設(shè)計(jì)師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理，深化設(shè)計(jì)師，空間設(shè)計(jì)師，其他，方案設(shè)計(jì)師，店面/陳列/展覽設(shè)計(jì)，店面/展覽/展示/陳列設(shè)計(jì) 所在行業(yè)： 房地產(chǎn)、室內(nèi)裝潢、廣告等。 專(zhuān)業(yè)詳解 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集 傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等 院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)要求： 本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念，了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律 法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新，語(yǔ)言、文字表達(dá)能力， 社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用 型創(chuàng)意人才。 根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力： 1.在專(zhuān)業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為 先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程 三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng) 新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。 2.在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、 文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因 為設(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化，更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。 3.在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生除了已確定的本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，同時(shí)具有一定的文學(xué)素 養(yǎng)，以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)，使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條 理地進(jìn)行邏輯思維的能力，具有一定的外語(yǔ)水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應(yīng) 用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。 星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!專(zhuān)升本一定一定都上岸!
