在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢(mèng)想的道路上,專升本成了不少??茖W(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個(gè)內(nèi)蒙古專科熱門專業(yè)---無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

2024年內(nèi)蒙古專升本無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)

2024年內(nèi)蒙古專升本無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃:
呼倫貝爾學(xué)院:電氣工程及其自動(dòng)化105人、河套學(xué)院:電氣工程及其自動(dòng)化132人、河套學(xué)院:機(jī)械電子工程149人、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)110人、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)600人、內(nèi)蒙古科技大學(xué):車輛工程100人、內(nèi)蒙古科技大學(xué):電氣工程及其自動(dòng)化50人、內(nèi)蒙古科技大學(xué):機(jī)械電子工程48人、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué):機(jī)械電子工程9人、集寧師范學(xué)院:電子信息科學(xué)與技術(shù)90人、集寧師范學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)145人、呼和浩特民族學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)59人、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:電氣工程及其自動(dòng)化122人、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:電子信息科學(xué)與技術(shù)48人、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)96人、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué):車輛工程130人、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)88人、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué):汽車維修工程教育80人、內(nèi)蒙古民族大學(xué):電氣工程及其自動(dòng)化175人
2024年內(nèi)蒙古專升本無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)分?jǐn)?shù)線:
108.5分

專業(yè)介紹
專業(yè)介紹:無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要研究無人機(jī)原理、無人機(jī)操控、飛機(jī)構(gòu)造、無人機(jī)修理基礎(chǔ)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行無人機(jī)零部件加工、裝配、維護(hù)與維修、飛行遙控等。例如:無人機(jī)駕駛操控、無人機(jī)數(shù)據(jù)處理、無人機(jī)遙感測(cè)繪等。
開設(shè)課程:《工程制圖與CATIA》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《空氣動(dòng)力學(xué)》、《航空通信技術(shù)》、《飛機(jī)原理與結(jié)構(gòu)》、《無人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)》、《無人機(jī)構(gòu)造與制做》、《無人機(jī)飛控技術(shù)》、《專業(yè)英語》、《無人機(jī)裝配與維修》、《電工電子基礎(chǔ)》、《遙感數(shù)字圖像處理》
未來就業(yè):無人機(jī)應(yīng)用類企業(yè):無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測(cè)量等。


近三年就業(yè)率
專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向無人機(jī)裝配調(diào)試、 飛行操控、 售前售后技術(shù)服務(wù)、 行業(yè)應(yīng)用、 檢測(cè)維護(hù)等崗位(群)。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和無人機(jī)飛行原理、系 統(tǒng)結(jié)構(gòu)、飛控技術(shù)、檢測(cè)維護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí),具有無人機(jī)組裝、調(diào)試、任務(wù)作業(yè)和故障檢測(cè)與維護(hù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事無人機(jī)裝配調(diào)試、飛 行操控、售前售后技術(shù)服務(wù)、行業(yè)應(yīng)用、檢測(cè)維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1. 具有識(shí)圖、制圖和編程的能力; 2. 具有線路故障檢測(cè)和排除的能力; 3. 具有依據(jù)操作規(guī)范,對(duì)工業(yè)級(jí)無人機(jī)進(jìn)行裝配、標(biāo)準(zhǔn)線路施工、系統(tǒng)調(diào)試的能力; 4. 具有依據(jù)法規(guī)進(jìn)行遙控器操控?zé)o人機(jī)仿真飛行、外場(chǎng)飛行和應(yīng)急處理的能力; 5. 具有依據(jù)法規(guī)利用地面站進(jìn)行無人機(jī)航跡規(guī)劃、作業(yè)飛行和應(yīng)急處理的能力; 6. 具有使用各種工具、檢測(cè)設(shè)備和維修設(shè)備對(duì)工業(yè)級(jí)無人機(jī)進(jìn)行檢測(cè)、故障分析 和維護(hù)的能力; 7. 具有在植保、航拍、航測(cè)、巡檢、物流、警用消防、應(yīng)急搶險(xiǎn)等行業(yè)應(yīng)用 中進(jìn) 行任務(wù)作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的能力; 8. 具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力, 具有綠色生產(chǎn)、安全防護(hù)、質(zhì)量管 理的相關(guān)意識(shí); 9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程: 機(jī)械制圖、無人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)、無人機(jī)操控技術(shù)、電工電子技 術(shù)、無人機(jī)組裝與調(diào)試、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。 專業(yè)核心課程: 無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、無人機(jī)飛行控制技術(shù)、 無人機(jī)管控與航跡規(guī)劃、無人機(jī)維護(hù)技術(shù)、無人機(jī)任務(wù)載荷、無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用技術(shù)。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn): 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行無人機(jī)飛行操控、無人機(jī) 組裝與調(diào)試、無人機(jī)任務(wù)規(guī)劃、無人機(jī)檢測(cè)與維護(hù)、無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。在無人機(jī) 研發(fā)、制造、維修、應(yīng)用服務(wù)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級(jí)證書: 無人機(jī)駕駛、無人機(jī)操作應(yīng)用、無人機(jī)組裝與調(diào)試 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 無人機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修工程技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器控制與信息工程 星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!