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由于背書不全面，或者在考場上情緒緊張，再或者出現(xiàn)了超綱題目，我們可能會變得手足無措。
考場上遇到?jīng)]背到的題很正常，最重要的是咱們不能慌，放平心態(tài)，相信自己，這樣也能減少本來會寫但由于緊張而忘記的現(xiàn)象發(fā)生。
如果遇到不會的題，我們需要分不同情況來應(yīng)對。
專升本考試沒有固定大綱，考試命題多參照歷年命題形式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但是在非常偶然的小概率情況下，我們還是有可能會出現(xiàn)個別超綱考點(diǎn)，這種小點(diǎn)大多出現(xiàn)在非分析論述題的小題中。
■ 大家都一樣
這是意料之外的挑戰(zhàn)，但是遇到了我們也不用慌，你超綱你的競爭對手和未來校友也超綱，大家都一樣，沒接觸過的知識點(diǎn)不會就是不會，所以放平心態(tài)就好。
■ 定題目類型
在平時學(xué)習(xí)中，我們對于各類題型學(xué)過很多相關(guān)的方法技巧，所以有一些可以套用的方法、模板和小技巧，都可以運(yùn)用到作答中。
■ 審題與遷移
文科的題目很多時候沒有絕對的正確和錯誤，好好審題，看它要考查什么內(nèi)容，結(jié)合平時的知識儲備，想想有什么可以進(jìn)行遷移的內(nèi)容。
基本上超綱知識點(diǎn)不會“偏離軌道”太遠(yuǎn)，可能我們在課程中拓展過，可能在你以往的學(xué)習(xí)和積累中涉及了，也有可能和當(dāng)下的熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。
當(dāng)然，在考場上大家如果遇到這種情況，盡力寫出自己的理解就行，闡述語言沒有那么專業(yè)也沒關(guān)系，言之有理即可。
這種情況和上一種情況的區(qū)別在于，歷年考過有明確的知識點(diǎn)，但自己沒復(fù)習(xí)到位。
知識點(diǎn)那么多，誰也不知道會在哪里出題，所以最根本的應(yīng)對策略就是盡量多學(xué)多掌握，即使沒時間背，也要知道有這個知識點(diǎn)，并且留一些印象。
一般情況下，我們可能在上課的時候聽過，曾經(jīng)理解過感知過，我們可以試著去定位這個知識點(diǎn)，它屬于哪個學(xué)科、哪個知識模塊和哪個知識點(diǎn)。
想不起具體知識點(diǎn)的內(nèi)容，我們可以借助知識框架來作答，框架式學(xué)習(xí)的好處在這時候就能清晰地感受到了。
但是如果考試時真的遇到了這種情況，偏偏沒記扎實(shí)的題出現(xiàn)了，那也得面對，總不能空著。
可以把能想到的先羅列出來，留好位置，也許等下就想起來了，或者等下再回來有依據(jù)地寫，但一定要記得這道題還沒有答完。
你付出的汗水和努力不會騙你，你背過的練過的內(nèi)容就像印在骨子里，就形成了肌肉記憶、條件反射一樣，所以首先不要擔(dān)心，你的考場作答不會有問題的。
如果考場上太緊張或者太激動，導(dǎo)致這個知識點(diǎn)忘記了，可以這樣做：
1、深呼吸冷靜下來，平復(fù)一下心情。
2、按照知識點(diǎn)定位到框架上，一點(diǎn)點(diǎn)回歸到熟悉的知識中。
3、按照知識的維度提示自己，比如簡介、含義、特點(diǎn)、分類、評價、應(yīng)用等，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行作答。
上考場前就繼續(xù)重復(fù)鞏固知識點(diǎn)，并且多練習(xí)多模擬，熟悉考場的氛圍和感覺，以減少考場上的緊張感。
總之，如果在考場上遇到不會的題，我們這樣做：
1.放平心態(tài)，不要害怕，保持自信；
2.能想到的先寫好，可以先空著，留足位置；
3.借助知識框架，依靠素養(yǎng)通識，掌握題型方法；
4.盡自己所能，貼近知識點(diǎn)作答，寫滿就是圓滿！
