<span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
      
      <span id="pxpdj"></span>

        <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
          <p id="pxpdj"></p>

              <i id="pxpdj"></i>
              寧夏
              登錄 登錄 注冊(cè) 注冊(cè)

              聯(lián)系客服

              聯(lián)系客服

              400-023-1785

              在線(xiàn)咨詢(xún)

              微信咨詢(xún)

              微信掃碼咨詢(xún)

              微博關(guān)注

              在線(xiàn)客服

              頂部

              切換欄目
              選擇分類(lèi)
              升本政策
              考試科目
              考試大綱
              招生簡(jiǎn)章
              報(bào)名時(shí)間
              考試時(shí)間
              招生計(jì)劃
              專(zhuān)業(yè)對(duì)照
              招生院校
              歷年試題
              分?jǐn)?shù)線(xiàn)
              成績(jī)查詢(xún)
              報(bào)考流程
              升本培訓(xùn)
              選擇地區(qū)
              重慶專(zhuān)升本
              云南專(zhuān)升本
              貴州專(zhuān)升本
              四川專(zhuān)升本
              山東專(zhuān)升本
              湖北專(zhuān)升本
              河南專(zhuān)升本
              陜西專(zhuān)升本
              浙江專(zhuān)升本
              山西專(zhuān)升本
              安徽專(zhuān)升本
              河北專(zhuān)升本
              甘肅專(zhuān)升本
              江西專(zhuān)升本
              新疆專(zhuān)升本
              湖南專(zhuān)升本
              遼寧專(zhuān)升本
              海南專(zhuān)升本
              天津?qū)I?/div>
              寧夏專(zhuān)升本
              內(nèi)蒙古專(zhuān)升本
              黑龍江專(zhuān)升本
              廣西專(zhuān)升本
              點(diǎn)擊篩選
              取消篩選
              您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 升本資訊 > 正文

              2021年寧夏專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱

              2022-11-09
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1657
              導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考寧夏專(zhuān)升本的考生分享2020年寧夏專(zhuān)升本考試大綱信息,以供大家參考!

              考試大綱大家都知道其重要性,因?yàn)榭荚嚨念}型基本來(lái)源于考試大綱中,為了幫助到大家安心備考,以下是來(lái)源于網(wǎng)上,由寧夏好老師升學(xué)幫整理出的2021年寧夏專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱。

              2021年寧夏專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱  

                1.考試范圍

                本說(shuō)明根據(jù)我省普通高校在校專(zhuān)科生所開(kāi)《大學(xué)語(yǔ)文》課程的情況和各普通高校所使用的相關(guān)教材的特點(diǎn),本著簡(jiǎn)明、求是的要求編寫(xiě),所列的考試內(nèi)容均在此次考試范圍內(nèi)。

                I.考試要求

                大學(xué)語(yǔ)文科要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用五種能力。

                一、識(shí)記指識(shí)別和記憶。

                二、理解指認(rèn)知領(lǐng)會(huì)并能做出正確解釋。

                三、分析綜合指運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)對(duì)相關(guān)作品能夠進(jìn)行分析和歸納整理。

                四、評(píng)價(jià)指對(duì)閱讀材料的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色能夠做出正確的評(píng)價(jià)。

                五、表達(dá)應(yīng)用指書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)應(yīng)用。

                II.考試內(nèi)容

                一、語(yǔ)言知識(shí)

                (一)識(shí)記文言作品的常見(jiàn)實(shí)詞,主要識(shí)別古今意義有所區(qū)別的詞語(yǔ),應(yīng)特別注意在現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍具有生命力的文言詞語(yǔ)和成語(yǔ)。

                (二)識(shí)記常見(jiàn)文言虛詞的含義和用法,辦識(shí)同一個(gè)文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義和作用。重點(diǎn)掌握“之、其、者、所、以、于、而、則、焉、乃”等文言虛詞。

                (三)對(duì)于文言句式,主要認(rèn)知常見(jiàn)的與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的語(yǔ)法現(xiàn)象和句式,如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞、賓語(yǔ)前置、判斷句和被動(dòng)句。

                (四)理解古今作品的修辭手法,如比喻、排比、比擬、夸張、對(duì)偶、借代、用典、反詰、反語(yǔ)等。

                二、文學(xué)知識(shí)

                (一)識(shí)記作家作品。熟記作家姓名、筆名、所處時(shí)代、思想傾向、文學(xué)主張、創(chuàng)作風(fēng)格、所屬文學(xué)流派及團(tuán)體、在文學(xué)史上的地位以及作品集名稱(chēng)。

                (二)認(rèn)知領(lǐng)會(huì)古代詩(shī)文常見(jiàn)文體分類(lèi)。散文如語(yǔ)錄體、紀(jì)傳體、書(shū)信體、史論體、游記體、寓言體;古代詩(shī)歌如楚辭、樂(lè)府、歌行、律詩(shī)、絕句、詞、曲、賦等。

                三、文體知識(shí)

                (一)論說(shuō)文

                論說(shuō)文是剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、闡述作者立場(chǎng)和觀點(diǎn)的一種文體。

                1.論說(shuō)文的要素

                論說(shuō)文一般由論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證四個(gè)要素構(gòu)成。

                (1)論題:論題是所要議論的問(wèn)題或?qū)ο?,是有待于證明的命題,它規(guī)定、限制議論的范圍和重點(diǎn),決定議論展開(kāi)的方向和途徑,是貫穿全文內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)的中心線(xiàn)索。論題通常出現(xiàn)在文章的標(biāo)題中或文首。論題通常并不表明作者對(duì)喜觀事物的認(rèn)識(shí),也不表示判斷。

                (2)論點(diǎn):論點(diǎn)是對(duì)論題的回答,是作者在剖析客觀事物的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論,或是作者對(duì)闡述的問(wèn)題提出主張、看法和表明的態(tài)度。論點(diǎn)分為中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)是文章所議問(wèn)題的總的最基本的看法,是全部分論點(diǎn)的高度集中和概括,起著統(tǒng)率全篇的作用。分論點(diǎn)是從屬于中心論點(diǎn)并為闡明中心論點(diǎn)服務(wù)的若干思想觀點(diǎn)。論點(diǎn)的提出必須明確、深刻,要有事實(shí)或理論作基礎(chǔ)。

                (3)論據(jù):論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù)。論據(jù)就其本身的性質(zhì)和特征,可以分為事實(shí)性論據(jù)和理論性論據(jù)。事實(shí)性論據(jù)是指現(xiàn)實(shí)的、歷史的客觀事實(shí)和可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字;理論性論據(jù)是指經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),被人們公認(rèn)的正確觀點(diǎn),主要有經(jīng)典著作的論述,權(quán)威性的言論,科學(xué)的定義、原理、法規(guī)和規(guī)律,也包括一般的公理、常識(shí)、成語(yǔ)、公式等,還包含憲法、法律、規(guī)章制度等法理性條文中可以作為說(shuō)理依據(jù)的有關(guān)內(nèi)容。論據(jù)的基本要求是:真實(shí)可靠,充分典型。

                (4)論證:論證是證明論據(jù)與論點(diǎn)之間邏輯聯(lián)系的過(guò)程和推理的方式。論證的基本要求是:合理,且推理必須有嚴(yán)密的邏輯性。論證分為立論和駁論。

                ①立論:以充足的、確鑿有力的論據(jù)正面證明作者自己的某種見(jiàn)解、主張。

               ?、隈g論:以有力的論據(jù)反駁片面的、錯(cuò)誤的論點(diǎn)來(lái)證明自己觀點(diǎn)的正確。

                2.論證方法

                (1)歸納法:分析許多個(gè)別事物,歸納這些事物的共同特點(diǎn),從而推導(dǎo)出一般性的結(jié)論的論證方法。

                (2)演繹法:從一般原理出發(fā),對(duì)個(gè)別事物進(jìn)行說(shuō)明、分析,而后得出個(gè)別情況的結(jié)論的論證方法。

                (3)比較法:從個(gè)別到個(gè)別的論證方法。比較法通常分為兩類(lèi),一類(lèi)是類(lèi)比法,另一類(lèi)是對(duì)比法。類(lèi)比法是把性質(zhì)、特點(diǎn)相同或相似的事物,放在一起比較,從而證明論點(diǎn)。對(duì)比法是把性質(zhì)特點(diǎn)不同或相異的事物,放在一起比較,從而證明論點(diǎn)。

                (4)駁論方法:先列出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),然后加以批駁,最后闡明自己的觀點(diǎn)。駁論可以反駁論點(diǎn),可以反駁論據(jù),可以反駁論證。

                (二)記敘文

                記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。記敘文以記敘為主,但也兼有描寫(xiě)、議論和抒情。

                1.敘述

                敘述是對(duì)人物、事件和環(huán)墳作詳細(xì)或概括的說(shuō)明和交代。

                (1)敘述對(duì)象

                敘述的對(duì)象多種多樣,諸如人物的經(jīng)歷、遭遇、命運(yùn),事件的發(fā)生、發(fā)展、變化,組織機(jī)構(gòu)的誕生、沿革、調(diào)整,朝代的興衰、更替、變動(dòng),民族的形成、遷徙、分合,器物的創(chuàng)制、改造、改進(jìn),觀點(diǎn)的產(chǎn)生、流變、演化等等,都必須用積述來(lái)表達(dá)。

                (2)敘述人稱(chēng)

                敘述人稱(chēng)即敘述的觀察點(diǎn)和視點(diǎn),是作者根據(jù)表達(dá)內(nèi)容和目的所選擇的敘述身份。

                第一人稱(chēng)“我”敘述:是以當(dāng)事人的口吻進(jìn)行敘述,以“我”的身份在文章中出現(xiàn),所敘述的內(nèi)容均為“我”之見(jiàn)聞、思考和感受。

                第二人稱(chēng)“你”敘述:作者面對(duì)人物,以向人物說(shuō)話(huà)的口吻,敘述人物的言語(yǔ)行動(dòng),曲陳見(jiàn)聞感受,讀者則是旁聽(tīng)者。用這一人稱(chēng)敘法易形成真摯親切、感人肺腑的效果,所造就的情調(diào)與韻味是采用別的人稱(chēng)敘法不能替代的。

                第三人稱(chēng)“他”敘述:是以局外人的角度進(jìn)行敘述,作者站在第三者的旁觀立場(chǎng)對(duì)讀者轉(zhuǎn)述見(jiàn)聞和感受。這樣敘述,可以靈活地展示事物的各個(gè)方面,自由地刻畫(huà)人物,不被所見(jiàn)所感約束,表現(xiàn)的生活內(nèi)容更豐富,表現(xiàn)的范圍更寬廣。第三人稱(chēng)敘法有其明顯的優(yōu)越性,但卻缺乏第一人稱(chēng)敘法的真實(shí)感和親切自然的長(zhǎng)處。

                (3)敘述方法

                ①順敘和平敘

                順敘是按照事件的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程或人物經(jīng)歷的自然順序進(jìn)行敘述的方法。順敘的優(yōu)點(diǎn)是首尾圓合,來(lái)龍去脈清晰;常出現(xiàn)的問(wèn)題是平鋪直敘,易寫(xiě)成流水賬;要注意主次有別、詳略得當(dāng)。平敘,即敘述同一時(shí)間,不同地點(diǎn)發(fā)生的兩件或更多件事情??梢韵葦⒁患贁⒘硪患?,也可以幾件事情并列交叉地?cái)⑹?。平敘的作用是把頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫(xiě)得眉目清楚,有條不紊。

                ②倒敘和插敘

                倒敘和插敘都是順敘的一種變化。倒敘是把事件(人物)的結(jié)局或發(fā)展過(guò)程中精彩、感人的片斷提到前邊敘述,然后再按自然順序進(jìn)行敘述的方法,又叫倒插筆。用倒積可以造成懸念、使文章結(jié)構(gòu)富于變化。插敘,是在敘述進(jìn)行中暫停一下,插入另外一段敘述,插敘完畢,再把原敘述進(jìn)行下去。插敘或?yàn)楸磉_(dá)文章中心的需要,或?yàn)閹椭x者深入了解故事情節(jié),或?qū)Τ鰣?chǎng)人物、情節(jié)作注釋、說(shuō)明。插敘能充實(shí)文章內(nèi)容,豐富故事情節(jié),也可化直為曲,使文勢(shì)起伏跌宕。插敘又有多種分類(lèi):插入往事的片段,稱(chēng)之為追敘;對(duì)上文補(bǔ)充說(shuō)明,稱(chēng)其為補(bǔ)敘;插進(jìn)來(lái)的內(nèi)容在表達(dá)順序上與原敘述的順序相反,稱(chēng)為逆敘。

               ?、墼敂⒑吐詳?詳敘是詳細(xì)敘述,是對(duì)事件的過(guò)程或某個(gè)片段做詳細(xì)具體的交代;敘是簡(jiǎn)要敘述,與文章主題關(guān)系不大的材料寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)略,通常是刪除細(xì)節(jié),保留事件梗概。

               ?、芸倲⒑头?jǐn)?總敘是在敘述人物、事物或事件之前,先對(duì)其作一個(gè)總的介紹,給讀者一個(gè)總的印象和輪廓;分?jǐn)t是在總敘之后,對(duì)一件事情從不同方面進(jìn)行積說(shuō)。

                2.描寫(xiě)

                描寫(xiě)是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物的狀態(tài)、動(dòng)作,景物的性質(zhì),特征,環(huán)境的色彩、布局等具體地描繪出來(lái),再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。

                (1)描寫(xiě)對(duì)象

                ①人物描寫(xiě)

                肖像描寫(xiě):即通過(guò)人物的容貌、神情、姿態(tài)與衣著服飾等外部特征的描華,以顯示人物的性格、氣質(zhì)與精神狀態(tài)。肖像描寫(xiě)的要求是:一要以形傳神,抓住外表上富有代表性的特征;二要獨(dú)特、新巧,切忌因襲雷同。

                行動(dòng)描寫(xiě):即對(duì)于人的具體行動(dòng)的描寫(xiě)。行動(dòng)描寫(xiě)的要求是:要具體、生動(dòng)展示出人物行動(dòng)的方式方法和步驟,圓滿(mǎn)地回答人物“怎么樣做”的問(wèn)題。

                語(yǔ)言描寫(xiě):即用個(gè)性化的語(yǔ)言塑造個(gè)性化的人物。語(yǔ)言描寫(xiě)的方式有兩種,一是獨(dú)白(作品中人物自言自語(yǔ)),一是對(duì)話(huà)(兩個(gè)或兩個(gè)以上的人互問(wèn)互答)。描寫(xiě)好語(yǔ)言,首先語(yǔ)言一定要符合人物的身份、處境、思想和性格特征;其次,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、傳神。

                心理描寫(xiě):即直接概述人物內(nèi)心活動(dòng),或通過(guò)人物的獨(dú)白、追憶、幻覺(jué)、夢(mèng)境等,展示人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心世界和思想活動(dòng)的方法。進(jìn)行心理描寫(xiě)時(shí),作者不能把自己的感情強(qiáng)加給人物;鋪墊好寄托心理活動(dòng)的必要的環(huán)境條件;應(yīng)與其他描寫(xiě)方法交錯(cuò)穿插,不宜作過(guò)長(zhǎng)、靜止、單調(diào)的心理描寫(xiě)。

               ?、诃h(huán)境描寫(xiě)

                自然環(huán)境描寫(xiě):即對(duì)山川風(fēng)物、生態(tài)氣候的描寫(xiě)。自然環(huán)境描寫(xiě)被稱(chēng)為“風(fēng)景畫(huà)”,通常為人物出場(chǎng)、情節(jié)發(fā)展交代背景或渲染氣氛。

                社會(huì)環(huán)境描寫(xiě):其內(nèi)容包括風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、住所陳設(shè)、人與人的關(guān)系等。社會(huì)環(huán)境是形成人物思想性格的客觀條件和依據(jù),要寫(xiě)出時(shí)代的特點(diǎn)。

                場(chǎng)面描寫(xiě):是在特定時(shí)間與地點(diǎn),對(duì)眾多人物共同活動(dòng)的情景的描述。場(chǎng)面描寫(xiě)主要有兩種:一種是鳥(niǎo)瞰式,即從整體著眼,較全面概括地寫(xiě)出場(chǎng)面的總的景象和總的氣氛,這種方法,不求點(diǎn)上的細(xì)微,而求面上的廣度,關(guān)鍵是寫(xiě)出一個(gè)完整的藝術(shù)畫(huà)面。另一種是特寫(xiě)式,即把場(chǎng)面中具有代表性、特征性的典型情景,集中、細(xì)致地突現(xiàn)出來(lái)。

               ?、奂?xì)節(jié)描寫(xiě):即對(duì)人、事、景、物的富有典型意義的細(xì)枝末節(jié)的刻畫(huà)與描繪。細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以促成情節(jié)的曲折和復(fù)雜,可以表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性,可以展現(xiàn)環(huán)境景物的獨(dú)有特征,可以增強(qiáng)主題的表現(xiàn)力。

                (3)描寫(xiě)的方法

                ①正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)

                正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)是按描寫(xiě)角度分類(lèi)。正面描寫(xiě)也叫直接描寫(xiě),即不依靠陪襯烘托,不憑借他人眼光,作者按照一定的時(shí)間或空間順序,把鏡頭直對(duì)事物進(jìn)行刻畫(huà),使對(duì)象的狀貌、性質(zhì)和特點(diǎn)直接映入讀者的視野,從而產(chǎn)生鮮明印象。正面描寫(xiě)是最基本的描寫(xiě)方法。側(cè)面描寫(xiě)也叫間接描寫(xiě),即不從正面入手直接描寫(xiě)對(duì)象,而通過(guò)有關(guān)的人、事、景、物的描寫(xiě),來(lái)烘托、渲染或折射被描寫(xiě)的對(duì)象。側(cè)面描寫(xiě)曲折含蓄,能喚起讀者的想象,引發(fā)讀者的興趣。側(cè)面描寫(xiě)經(jīng)常與正面描寫(xiě)相結(jié)合,多側(cè)面地、立體地表現(xiàn)對(duì)象。

               ?、谧悦韬筒世L

                自描和彩繪是按風(fēng)格分類(lèi)。白描,本是中國(guó)畫(huà)純用墨線(xiàn)而不著顏色勾勒物象的技法。借用到寫(xiě)作中是指不用更多的渲染,不以華麗辭藻修飾,更不用曲筆陪襯,而以樸實(shí)的文字準(zhǔn)確描寫(xiě)出生動(dòng)的形象,這是一種如魯迅所說(shuō)的“有真意,去粉飾,少做作,勿賣(mài)弄”的描寫(xiě)方法。彩繪是以絢麗多彩的文字,借用比喻、擬人、夸張等修辭手段進(jìn)行描寫(xiě)的方法。彩繪不僅詞采濃艷,而且文字細(xì)密,對(duì)描寫(xiě)對(duì)象精雕細(xì)刻。

                ③靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)

                靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)是按描寫(xiě)對(duì)象的形態(tài)分類(lèi)。靜態(tài)描寫(xiě),即描寫(xiě)靜止?fàn)顟B(tài)的物象。被描寫(xiě)的對(duì)象處在固定位置,作者抓住其富有特點(diǎn)的方面進(jìn)行具體細(xì)致的刻畫(huà)。靜態(tài)描寫(xiě)還講究抓住運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中的對(duì)象“定格”處理后,描寫(xiě)其相對(duì)靜止的面貌。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)一是把物象運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的情景、面貌描摹出來(lái);一是用比喻、擬人等多種修辭手法,對(duì)相對(duì)靜止的物象進(jìn)行刻畫(huà),使這些物象“活”起來(lái)。在描寫(xiě)中,何時(shí)用靜態(tài)描寫(xiě),何時(shí)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě),何時(shí)化靜為動(dòng),何時(shí)化動(dòng)為靜,全憑文章主題的需要而定。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)靜結(jié)合,能使物象更富生氣,更具感染力。

                3.抒情

                抒情是指作者和作品中的人物主觀感受和思想感情的抒發(fā)。

                (1)直接抒情:又叫直抒胸臆,即作者直接傾吐自己喜怒愛(ài)憎的感情。

                (2)間接抒情:間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,作者因事而動(dòng)情,將感情融入敘事之中;可以寓情于理,即把感情寓于道理之中,借助說(shuō)理表達(dá)思想感情;可以借景抒情,又叫寓情于景或描寫(xiě)抒情,即作者把感情寄托在景物描寫(xiě)之中,以景物的形狀、色彩濃度、格調(diào)表達(dá)感情。

                抒情有三條基本原則:一是感情要真實(shí),不可為文造情、無(wú)病呻吟;二是感情要健康、高尚;三是感情的表現(xiàn)要具體。

                (三)詩(shī)詞曲賦

                1.詩(shī)歌詩(shī)按音律分,可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi),這是唐代形成的概念。

                古體詩(shī)包括四言古詩(shī)、五七言古詩(shī)、楚辭體、樂(lè)府體、歌行體等。古體詩(shī)不講究平仄,不要求對(duì)仗,押韻較寬松,每首詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)也沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定。與古體詩(shī)相對(duì)的近體詩(shī)又稱(chēng)今體詩(shī),是唐代形成的一種格律體詩(shī)。近體詩(shī)分為兩種,一種稱(chēng)“絕句”,每首兩聯(lián)四句,平仄、押韻、對(duì)偶都有一定要求;五言的簡(jiǎn)稱(chēng)五絕,七言的簡(jiǎn)稱(chēng)七絕。一種稱(chēng)“律詩(shī)”,每首四聯(lián)八句,每句字?jǐn)?shù)必須相同,中間兩聯(lián)必須對(duì)仗,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押;五言的簡(jiǎn)稱(chēng)五律,七言的簡(jiǎn)稱(chēng)七律,超過(guò)八句的稱(chēng)為排律(或長(zhǎng)律)。

                2.詞

                詞是一種配合著音樂(lè)歌唱的藝術(shù)形式。

                詞具有詩(shī)上述的特點(diǎn),又有自身的特點(diǎn)。在形式上,詞是調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。每首詞都有一個(gè)表示音樂(lè)性的詞調(diào)(詞牌),根據(jù)字?jǐn)?shù)不同,詞可分為長(zhǎng)調(diào)、中調(diào)、小令。根據(jù)結(jié)構(gòu)不同,詞有單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊之分。詞的句式參差不齊,基本上是長(zhǎng)短句。每個(gè)詞調(diào)的平仄都有嚴(yán)格規(guī)定,而詞的押韻比詩(shī)靈活。在內(nèi)容上,詞所反映的生活一般不如詩(shī)廣闊;受題材制約,詞在藝術(shù)流派上不如詩(shī)流派眾多;在藝術(shù)上,詞長(zhǎng)于比興,注重寄托,顯得含蓄深婉。

                3.曲

                曲因興盛于元代,故又稱(chēng)元曲,是雜劇與散曲的合稱(chēng)。

                散曲有小令和套數(shù)(套曲)兩種。小令是單只曲子;套數(shù)是連貫成套的曲子,少則兩曲,多則幾十曲。套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。和詞相比,散曲有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):一是散曲通首同韻,句句押韻,不能換韻,平上去三聲通押;二是在散曲同一曲調(diào)中,可用“襯字”來(lái)增添字。正字和襯字相配,既可保持曲調(diào)的腔調(diào),又可增加語(yǔ)言的生動(dòng)性,更自由地表達(dá)思想內(nèi)容。

                4.賦

                賦是漢代形成的一種文體。講究文采、對(duì)仗、韻律,兼具詩(shī)歌與散文的性質(zhì)。賦在形式上以鋪張揚(yáng)厲、夸飾、描述為主,并逐步形成一種定型的主客問(wèn)答形式。

                (四)小說(shuō)小說(shuō)是一種散文文體的敘事文學(xué)樣式。

                傳統(tǒng)小說(shuō)以人物、情節(jié)、環(huán)境為三大要素。

                1.人物形象人物是小說(shuō)的文體重心。小說(shuō)的人物是虛構(gòu)的,是作者把現(xiàn)實(shí)生活中不同原型的某些特征加以綜合熔鑄而成的,因此比現(xiàn)實(shí)中的原型更為典型。小說(shuō)中刻畫(huà)人物的方法多種多樣,可以有肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),也可以通過(guò)其他人物的反應(yīng)和態(tài)度進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě)等等。小說(shuō)不僅勾勒人物的輪廓,刻畫(huà)其性格的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)面,還要在情節(jié)的發(fā)展中表現(xiàn)人物性格的發(fā)展和變化。

                2.情節(jié)情節(jié)是小說(shuō)的基本元素。情節(jié)是具有連貫性表現(xiàn)人物思想性格的具體事件,是人物性格發(fā)展的歷史。小說(shuō)的情節(jié)是由特定的情節(jié)單元或敘事單元構(gòu)成的,不同類(lèi)別的小說(shuō),其情節(jié)構(gòu)成的方式不同,從而形成了多種形態(tài)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。而大多數(shù)小說(shuō)都有開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,有的長(zhǎng)篇小說(shuō)在開(kāi)端前又加上一個(gè)序幕,有的在結(jié)尾后面延伸出尾聲,能顯示生活中矛盾的發(fā)展過(guò)程。

                3.環(huán)境環(huán)境是小說(shuō)人物活動(dòng)的舞臺(tái),事件發(fā)生的場(chǎng)所。小說(shuō)往往通過(guò)對(duì)典型環(huán)境的具體描寫(xiě)展開(kāi)情節(jié),刻畫(huà)人物,反映時(shí)代和社會(huì)歷史的風(fēng)貌。小說(shuō)環(huán)境可以分為典型環(huán)境和普通環(huán)境,自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,生活場(chǎng)景和心理氛圍等等。與其他文學(xué)樣式相比,小說(shuō)不受篇幅長(zhǎng)短的約束,不受時(shí)空限制,可以隨時(shí)變換場(chǎng)景,為人物活動(dòng)提供所需要的時(shí)間與空間,因而小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)不但自由、靈活,而且也能充分、具體。

                四、課文閱讀分析

                (一)記憶教材規(guī)定背誦的篇目以及非背誦篇目中的名言和名句。

                (二)識(shí)記每篇課文作者及其所屬時(shí)代或國(guó)別;識(shí)記每篇課文所屬文體類(lèi)別及其主要文體特征。

                (三)理解并歸納文章的主旨,認(rèn)識(shí)其思想意義。如論說(shuō)文的中心論點(diǎn)、記敘文的中心思想、詩(shī)詞的基本思想感情、小說(shuō)的主題思想等。

                (四)分析課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能正確劃分課文的段落層次,并歸納其大意。

                (五)理解并評(píng)價(jià)課文的主要?jiǎng)?chuàng)作特色,對(duì)各種文體常用的表現(xiàn)手法和技巧,如對(duì)比、烘托、鋪墊、暗示、比興、象征、白描、疊字、鋪敘、用典、夾敘夾議、動(dòng)靜結(jié)合、托物言志等,聯(lián)系課文作簡(jiǎn)要分析。

                (六)識(shí)別和理解課文中常見(jiàn)的修辭格,如比喻、比擬(擬人或擬物)、夸張,對(duì)偶,排比、用典、反語(yǔ)、反詰、設(shè)問(wèn)、借代、反復(fù)、層遞等,并能聯(lián)系課文語(yǔ)境說(shuō)明其修辭作用。

                (七)熟記課文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和富于表現(xiàn)力的精彩詞句,熟讀精彩段落,分析其含義和在課文中表情達(dá)意的作用。五、作文作文是對(duì)考生書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力的考核,同時(shí)也是對(duì)其思想修養(yǎng)、語(yǔ)文水平,知識(shí)積累等綜合能力的全面測(cè)試。作文考試的基本要求是:文體把握要確當(dāng)、思想內(nèi)容正確、中心明確、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)整潔、字體及行款格式合乎規(guī)范。核文體以議論文為主。

                Ⅳ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

                一、考試形式

                1.考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間150分鐘。

                2.試卷采用分卷形式。分卷包括試題和答題卡兩部分,考生必須將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試題上的答案無(wú)效。

                二、試題題型、題量、賦分如下:

                1.單項(xiàng)選擇題 20題20分

                2.填空題 12題12分

                3.詞語(yǔ)解釋題 12題12分

                4.判斷題 10題10分

                5.簡(jiǎn)析題 4題36分

                6.作文 1題60分

                三、試題內(nèi)容大略比例

                1.語(yǔ)言文學(xué)常識(shí) 約36%2.閱讀分析 約24%3.作文 約40%

              以上就是有關(guān)“2021年寧夏專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱”的全部?jī)?nèi)容,想獲取更多關(guān)于寧夏專(zhuān)升本相關(guān)資訊,如預(yù)報(bào)名流程、考試時(shí)間、報(bào)考條件、備考知識(shí)、相關(guān)新聞等,關(guān)注寧夏好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專(zhuān)升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。


              留言咨詢(xún)
              * 姓名
              * 手機(jī)
              * 所在學(xué)校
              视频区中文字幕无码_亚洲欧美一区在线_国产精品久在线观看

                <span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
                  
                  <span id="pxpdj"></span>

                    <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
                      <p id="pxpdj"></p>

                          <i id="pxpdj"></i>