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              東營科技職業(yè)學(xué)院2022年專升本人數(shù)

              2022-11-30
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 641
              導(dǎo)讀:東營科技職業(yè)學(xué)院2022屆畢業(yè)生為2966 人,其中升學(xué)人數(shù)為385,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)比列為13.44%。

              東營科技職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)校”)始建于1985 年,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的民辦全日制普通高等學(xué)校。

              1985年春,山東省第一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)辦的職業(yè)學(xué)校-大王職工技校誕生:1990年達(dá)到國家縣級(jí)成人中專辦學(xué)條件,更名為廣饒縣成人中等專業(yè)學(xué)校;1995 年,廣饒縣編制辦公室將學(xué)校列為正科級(jí)事業(yè)單位,從此納入政府規(guī)范的管理范疇;1999年4月新校建設(shè)破土動(dòng)工,2000 年實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體搬遷,在成人中?;A(chǔ)上,2002年經(jīng)過一年多的專修學(xué)院后,山東省人民政府批復(fù)同意建立山東大王職業(yè)學(xué)院(魯政字[2002]307號(hào)),山東大王職業(yè)學(xué)院正式成立,2006 年,順利通過國家高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估;2012年7月,廣饒縣職業(yè)教育資源整合,原廣饒中專、廣饒綜合高中、廣饒成人中等專業(yè)學(xué)校三處中職學(xué)校合并,成立廣饒縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,與山東大王職業(yè)學(xué)院實(shí)施中高職一體化辦學(xué);為推動(dòng)學(xué)院跨越發(fā)展和品牌建設(shè),經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于 2014 年4月正式更名為東營科技職業(yè)學(xué)院學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),校園總占地 1000余畝,總資產(chǎn)16.9億元。設(shè)置信息工程學(xué)院、智能裝備學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、教師教育學(xué)院、能源與建筑學(xué)院、航空與旅游學(xué)院6個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油化工技術(shù)、空中乘務(wù)、學(xué)前教育等40個(gè)專業(yè),面向全國9 個(gè)省份招生,在校生10454 人。學(xué)校全力打造高水平專業(yè)。學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)需求深化教學(xué)和人才培養(yǎng)改革,邀請(qǐng)中國工程院院士、中國海洋大學(xué)教授李華軍擔(dān)任名譽(yù)院長,形成了以工學(xué)專業(yè)為主體,以現(xiàn)代化工、智能制造、新一代信息技術(shù)為優(yōu)勢和特色的專業(yè)體系。現(xiàn)代化工專業(yè)群立項(xiàng)山東省品牌專業(yè)群、山東省高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,云計(jì)算大數(shù)據(jù)人工智能產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地獲評(píng)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地。

              按照教育部有關(guān)規(guī)定,高校畢業(yè)生畢業(yè)去向統(tǒng)計(jì)時(shí)分為就業(yè)、升學(xué)、未就業(yè)三大類。其中,就業(yè)包括簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)、應(yīng)征義務(wù)兵科研 (管理) 助理、基層項(xiàng)目就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)、其他錄用形式就業(yè)等方式;升學(xué)包括國內(nèi)升學(xué)和出國 (境) 深造;未就業(yè)包括待就業(yè)、不就業(yè)擬升學(xué)、其他暫不就業(yè)等方式。學(xué)校2022 屆畢業(yè)生的總體畢業(yè)去向如下表所示:

              東營科技職業(yè)學(xué)院2022屆畢業(yè)生為2966 人,其中升學(xué)人數(shù)為385,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)比列為13.44%。


              資料來源:https://www.tech.net.cn/column_rcpy/art.aspx?id=17373&type=2

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