2022年山東商業(yè)職業(yè)技術學院專升本人數(shù)

2022-11-30

來源：好老師升學幫

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＂導讀：山東商務職業(yè)技術學院2022屆畢業(yè)生為4813人，升本繼續(xù)學習人數(shù)為1907，占比例為39.62%。

山東商業(yè)職業(yè)技術學院著眼數(shù)字中國戰(zhàn)略，以產(chǎn)業(yè)工作室為切口，推動產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能。與企業(yè)共建數(shù)字孿生工作室，立足真實產(chǎn)業(yè)項目交付，以數(shù)字孿生產(chǎn)業(yè)為核心方向，圍繞數(shù)字孿生項目開發(fā)核心崗位，開展技能實訓和產(chǎn)業(yè)實踐，提升學生行業(yè)認知、崗位體驗、職業(yè)技能。

工作室堅持實踐教學與項目交付一體化。魯商銀座——和諧廣場案例尤為典型：一方面產(chǎn)業(yè)工作室將院校和產(chǎn)業(yè)高效鏈接，另一方面專業(yè)建設成果直接為魯商銀座的數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理提供產(chǎn)業(yè)應用價值。項目對全國范圍內(nèi)的商城分布和營銷數(shù)據(jù)進行分析和呈現(xiàn)，并挑選出濟南和諧銀座作為標的展示，作重點數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的呈現(xiàn)，例如商城人流、客戶數(shù)據(jù)分析、管理數(shù)據(jù)等，為銀座商城的營銷決策等提供精準分析和數(shù)據(jù)依據(jù)，也充分體現(xiàn)學校在產(chǎn)教融合和行業(yè)應用方面的教學成果。項目有效推動了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)深度融合，為探索元宇宙下虛擬形象設計、場景搭建、交互設計等應用，以及平臺轉(zhuǎn)變后內(nèi)容與技術的融合路徑打下良好基礎，大大提高專業(yè)群的運行效率，專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。未來將著力打造成為山東省乃至全國一流的校內(nèi)產(chǎn)業(yè)交付基地，服務于數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。