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              專升本學(xué)生考勤管理制度

              為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)服務(wù),逐步使學(xué)校管理步入系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,根據(jù)我校實(shí)際情況。特制定以下管理規(guī)定。 本校學(xué)生上課期間嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,本制度使用于在我校參加相應(yīng)培訓(xùn)班次的學(xué)員。 一、請假制度 本校假別分為病假、事假,學(xué)生上課期間嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,本制度適用于在我校參加相應(yīng)培訓(xùn)班次的學(xué)員 (一)病假 :指學(xué)員生病必須進(jìn)行治療而請的假別;病假必須持有效證明,無有效證明按曠課處理 (二)事假 :指學(xué)員因事必須親自辦理而請的假別;請假時(shí)學(xué)員需提供與該事假相關(guān)證明 備注
              10年前
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              為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)服務(wù),逐步使學(xué)校管理步入系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,根據(jù)我校實(shí)際情況。特制定以下管理規(guī)定。 本校學(xué)生上課期間嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,本制度使用于在我校參加相應(yīng)培訓(xùn)班次的學(xué)員。 一、請假制度 本校假別分為病假、事假,學(xué)生上課期間嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,本制度適用于在我校參加相應(yīng)培訓(xùn)班次的學(xué)員 (一)病假 :指學(xué)員生病必須進(jìn)行治療而請的假別;病假必須持有效證明,無有效證明按曠課處理 (二)事假 :指學(xué)員因事必須親自辦理而請的假別;請假時(shí)學(xué)員需提供與該事假相關(guān)證明 備注
              10年前
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              好老師管理學(xué)院組織教職工進(jìn)行思維導(dǎo)圖入門培訓(xùn)

              9月16日,好老師管理學(xué)院組織教職工進(jìn)行首期思維導(dǎo)圖入門培訓(xùn),旨在引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)和了解思維導(dǎo)圖的方法和用途,并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)和解決工作問題等,提高教學(xué)和工作的效率。 下午6點(diǎn),在總校一樓階梯教室,學(xué)校校長周文禮對思維導(dǎo)圖的初識、起源及現(xiàn)狀、用途及方法進(jìn)行了詳細(xì)闡述。 周校長基于自身對思維導(dǎo)圖理念和運(yùn)用方法的學(xué)習(xí)及掌握,以及所見所聞和親身體驗(yàn)向參訓(xùn)教職工們介紹了思維導(dǎo)圖的應(yīng)用在學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)例。思維導(dǎo)圖是發(fā)射性思維,能夠?qū)⒎派湫运伎季唧w化,運(yùn)用到教學(xué)中,可以讓教師幫助學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)思維能力和習(xí)慣,同時(shí)對
              10年前
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              9月16日,好老師管理學(xué)院組織教職工進(jìn)行首期思維導(dǎo)圖入門培訓(xùn),旨在引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)和了解思維導(dǎo)圖的方法和用途,并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)和解決工作問題等,提高教學(xué)和工作的效率。 下午6點(diǎn),在總校一樓階梯教室,學(xué)校校長周文禮對思維導(dǎo)圖的初識、起源及現(xiàn)狀、用途及方法進(jìn)行了詳細(xì)闡述。 周校長基于自身對思維導(dǎo)圖理念和運(yùn)用方法的學(xué)習(xí)及掌握,以及所見所聞和親身體驗(yàn)向參訓(xùn)教職工們介紹了思維導(dǎo)圖的應(yīng)用在學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)例。思維導(dǎo)圖是發(fā)射性思維,能夠?qū)⒎派湫运伎季唧w化,運(yùn)用到教學(xué)中,可以讓教師幫助學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)思維能力和習(xí)慣,同時(shí)對
              10年前
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              南岸區(qū)民辦教育論壇籌備會議在好老師舉行

              9月14日,南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇暨民辦教育機(jī)構(gòu)合作交流研討會籌備會議在重慶好老師教育召開。 下午2點(diǎn)30分,在好老師總校三樓會議室,南岸區(qū)教委工會主席鞠乾勇,成職教科胡海斌與好老師學(xué)校黨支部書記閆榮霞,校長周文禮、馮大力,黨支部副書記、校辦公室主任謝長春一同就南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇會議名稱、論壇舉辦時(shí)間、論壇主題等問題進(jìn)行磋商,最終論壇會議定在24號,同時(shí)就建立南岸區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)微信網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)南岸區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)互動聯(lián)通,信息資源共享達(dá)成共識。 鞠主席介紹,此次南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇暨民辦教育機(jī)
              10年前
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              9月14日,南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇暨民辦教育機(jī)構(gòu)合作交流研討會籌備會議在重慶好老師教育召開。 下午2點(diǎn)30分,在好老師總校三樓會議室,南岸區(qū)教委工會主席鞠乾勇,成職教科胡海斌與好老師學(xué)校黨支部書記閆榮霞,校長周文禮、馮大力,黨支部副書記、校辦公室主任謝長春一同就南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇會議名稱、論壇舉辦時(shí)間、論壇主題等問題進(jìn)行磋商,最終論壇會議定在24號,同時(shí)就建立南岸區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)微信網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)南岸區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)互動聯(lián)通,信息資源共享達(dá)成共識。 鞠主席介紹,此次南岸區(qū)第一屆民辦教育論壇暨民辦教育機(jī)
              10年前
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              好老師組織員工學(xué)習(xí)、貫徹新廣告法

              近日,九龍坡區(qū)工商局廣告科召集轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中學(xué)習(xí)了2015最新修訂《中國人民共和國廣告法》的內(nèi)容。9月11日上午,重慶好老師教育學(xué)校市場總監(jiān)馮大力,在上新街總校三樓會議室主持召開學(xué)習(xí)2015最新修訂廣告法的相關(guān)內(nèi)容。 會上,馮總監(jiān)作了詳細(xì)解讀,具體內(nèi)容如下: 2015 最新修訂廣告法中相關(guān)條文 一、因發(fā)布虛假廣告,或者有其他違反本法規(guī)定的行為,當(dāng)場處罰,不予說情; 二、廣告詞中禁止用絕對化用語,用最字必須要用之一; 三、違反本法規(guī)定,拒絕、阻撓工商行政管理部門監(jiān)督檢查,或者有其他構(gòu)成違反治安管理行為的
              10年前
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              近日,九龍坡區(qū)工商局廣告科召集轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中學(xué)習(xí)了2015最新修訂《中國人民共和國廣告法》的內(nèi)容。9月11日上午,重慶好老師教育學(xué)校市場總監(jiān)馮大力,在上新街總校三樓會議室主持召開學(xué)習(xí)2015最新修訂廣告法的相關(guān)內(nèi)容。 會上,馮總監(jiān)作了詳細(xì)解讀,具體內(nèi)容如下: 2015 最新修訂廣告法中相關(guān)條文 一、因發(fā)布虛假廣告,或者有其他違反本法規(guī)定的行為,當(dāng)場處罰,不予說情; 二、廣告詞中禁止用絕對化用語,用最字必須要用之一; 三、違反本法規(guī)定,拒絕、阻撓工商行政管理部門監(jiān)督檢查,或者有其他構(gòu)成違反治安管理行為的
              10年前
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              教師資格證

              教師資格證用處 1.從事教育行業(yè)的敲門磚,從事教育者必須考取教師資格證。 2.工作穩(wěn)定、每年有162天的假期。 3.社會地位高,桃李滿天。 4.出行、旅游、醫(yī)藥、養(yǎng)老保險(xiǎn)、公積金均有特殊待遇。 二、教師資格證考試對象及要求 等級 學(xué)歷要求 普通話 戶籍 檔案 年級 教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修證書 幼兒 ??埔陨?二乙 無要求 無要求 本科大三大四 ??拼蠖笕?無要求 小學(xué) 專科以上 二乙 無要求 無要求 無要求 中學(xué) ??埔陨?二乙 無要求 無要求 無要求 高中 本科以上 二乙 無要求 無要求 無要求 中職 本
              10年前
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              教師資格證用處 1.從事教育行業(yè)的敲門磚,從事教育者必須考取教師資格證。 2.工作穩(wěn)定、每年有162天的假期。 3.社會地位高,桃李滿天。 4.出行、旅游、醫(yī)藥、養(yǎng)老保險(xiǎn)、公積金均有特殊待遇。 二、教師資格證考試對象及要求 等級 學(xué)歷要求 普通話 戶籍 檔案 年級 教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修證書 幼兒 專科以上 二乙 無要求 無要求 本科大三大四 ??拼蠖笕?無要求 小學(xué) ??埔陨?二乙 無要求 無要求 無要求 中學(xué) ??埔陨?二乙 無要求 無要求 無要求 高中 本科以上 二乙 無要求 無要求 無要求 中職 本
              10年前
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              好老師2015部門暑期培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)暨全體員工大會順利召開

              8月31日,好老師學(xué)校校長徐進(jìn)程、周文禮攜學(xué)校一百余位教職工齊聚重慶郵電大學(xué)多功能大廳,召開學(xué)校2015部門暑期培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)暨全體員工大會。 對就職于好老師工作的人來說,參加這樣的盛會,不僅是對上半年工作的總結(jié)與回顧,更能夠從徐校長中獲悉好老師未來的發(fā)展方向,明確好老師的戰(zhàn)略目標(biāo)。此次大會以好老師,我們一直在前行!為主題。這從開場市場部的節(jié)目中就得到了淋漓盡致的體現(xiàn)一樣的淚 一樣的痛,曾經(jīng)的苦難 我們留在心中,一樣的血 一樣的種,未來還有夢 我們一起開拓,手牽著手不分你我 昂首向前走,伴隨著熟悉的旋律,熱
              10年前
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              8月31日,好老師學(xué)校校長徐進(jìn)程、周文禮攜學(xué)校一百余位教職工齊聚重慶郵電大學(xué)多功能大廳,召開學(xué)校2015部門暑期培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)暨全體員工大會。 對就職于好老師工作的人來說,參加這樣的盛會,不僅是對上半年工作的總結(jié)與回顧,更能夠從徐校長中獲悉好老師未來的發(fā)展方向,明確好老師的戰(zhàn)略目標(biāo)。此次大會以好老師,我們一直在前行!為主題。這從開場市場部的節(jié)目中就得到了淋漓盡致的體現(xiàn)一樣的淚 一樣的痛,曾經(jīng)的苦難 我們留在心中,一樣的血 一樣的種,未來還有夢 我們一起開拓,手牽著手不分你我 昂首向前走,伴隨著熟悉的旋律,熱
              10年前
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              想要學(xué)好英語 你應(yīng)該保持的5個(gè)習(xí)慣

              1、背單詞的習(xí)慣 似乎背單詞永遠(yuǎn)是中國學(xué)生英語好壞的標(biāo)準(zhǔn),也是考察的重要內(nèi)容,那么我首先要和大家談這個(gè)問題,就是背單詞的習(xí)慣問題。 首先,重復(fù)次數(shù)不是越多越好。同次背誦的時(shí)候,抄寫或者朗讀的次數(shù)不是越多越好,而是在72小時(shí)內(nèi)進(jìn)行有效的重復(fù),基本上我們喜歡做的抄10次就夠了,再多的次數(shù)其實(shí)在不久之后就會很容易忘記,還有就是不要擔(dān)心一次背太多會忘得太多。關(guān)鍵在于,3天之內(nèi)重復(fù)一次,過一段時(shí)間再重復(fù)一次,這個(gè)時(shí)間最好在一個(gè)月以內(nèi)。那么有兩樣?xùn)|西是幫助我們的利器,一個(gè)是單詞卡,按照周或月份的順序去排列,抄寫10次
              10年前
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              1、背單詞的習(xí)慣 似乎背單詞永遠(yuǎn)是中國學(xué)生英語好壞的標(biāo)準(zhǔn),也是考察的重要內(nèi)容,那么我首先要和大家談這個(gè)問題,就是背單詞的習(xí)慣問題。 首先,重復(fù)次數(shù)不是越多越好。同次背誦的時(shí)候,抄寫或者朗讀的次數(shù)不是越多越好,而是在72小時(shí)內(nèi)進(jìn)行有效的重復(fù),基本上我們喜歡做的抄10次就夠了,再多的次數(shù)其實(shí)在不久之后就會很容易忘記,還有就是不要擔(dān)心一次背太多會忘得太多。關(guān)鍵在于,3天之內(nèi)重復(fù)一次,過一段時(shí)間再重復(fù)一次,這個(gè)時(shí)間最好在一個(gè)月以內(nèi)。那么有兩樣?xùn)|西是幫助我們的利器,一個(gè)是單詞卡,按照周或月份的順序去排列,抄寫10次
              10年前
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              國考:關(guān)于教師資格證考試方面的疑問解答

              1、教師資格考試采用什么考試方式? 教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。幼兒園、小學(xué)教師資格考試筆試科目采用計(jì)算機(jī)考試,其他科目采用紙筆考試。計(jì)算機(jī)考試考生在計(jì)算機(jī)上作答,紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。 2. 教師資格考試時(shí)間怎么安排? 教師資格考試每年舉行兩次,具體時(shí)間由教育部教師資格考試中心提前向社會發(fā)布。筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試考試
              10年前
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              1、教師資格考試采用什么考試方式? 教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。幼兒園、小學(xué)教師資格考試筆試科目采用計(jì)算機(jī)考試,其他科目采用紙筆考試。計(jì)算機(jī)考試考生在計(jì)算機(jī)上作答,紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。 2. 教師資格考試時(shí)間怎么安排? 教師資格考試每年舉行兩次,具體時(shí)間由教育部教師資格考試中心提前向社會發(fā)布。筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試考試
              10年前
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              是自己不夠堅(jiān)毅才如此傾瀉如雨

              是自己不夠堅(jiān)毅才如此傾瀉如雨 是自己羽翼未滿才如此不堪一擊 還記得 那時(shí)的我們 在校園活得像個(gè)孩子 可以心安理得的懶睡 可以亂發(fā)無神的上課 可以翻來覆去的考證 可以不厭其煩的只做一件事 每天過得不焦不躁 偶爾心血來潮 也希冀早入社會 投放自己的一腔熱血 時(shí)間是個(gè)神奇的東西 讓一切的到來都順理成章 轉(zhuǎn)眼闊別校園 帶著一腔熱血四處尋棲 后怕又希冀 有人帶我們走過迷途 跨過坎坷 到達(dá)無人企及的高度 世間有太多紛爭 讓人繳械投降 參加數(shù)十場的面試 不同崗位輪換應(yīng)聘 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 終究一無所獲 在一次次的碰壁中受傷 在
              9年前
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              是自己不夠堅(jiān)毅才如此傾瀉如雨 是自己羽翼未滿才如此不堪一擊 還記得 那時(shí)的我們 在校園活得像個(gè)孩子 可以心安理得的懶睡 可以亂發(fā)無神的上課 可以翻來覆去的考證 可以不厭其煩的只做一件事 每天過得不焦不躁 偶爾心血來潮 也希冀早入社會 投放自己的一腔熱血 時(shí)間是個(gè)神奇的東西 讓一切的到來都順理成章 轉(zhuǎn)眼闊別校園 帶著一腔熱血四處尋棲 后怕又希冀 有人帶我們走過迷途 跨過坎坷 到達(dá)無人企及的高度 世間有太多紛爭 讓人繳械投降 參加數(shù)十場的面試 不同崗位輪換應(yīng)聘 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 終究一無所獲 在一次次的碰壁中受傷 在
              9年前
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              想要學(xué)好英語 你應(yīng)該保持的5個(gè)習(xí)慣

              1、背單詞的習(xí)慣 似乎背單詞永遠(yuǎn)是中國學(xué)生英語好壞的標(biāo)準(zhǔn),也是考察的重要內(nèi)容,那么我首先要和大家談這個(gè)問題,就是背單詞的習(xí)慣問題。 首先,重復(fù)次數(shù)不是越多越好。同次背誦的時(shí)候,抄寫或者朗讀的次數(shù)不是越多越好,而是在72小時(shí)內(nèi)進(jìn)行有效的重復(fù),基本上我們喜歡做的抄10次就夠了,再多的次數(shù)其實(shí)在不久之后就會很容易忘記,還有就是不要擔(dān)心一次背太多會忘得太多。關(guān)鍵在于,3天之內(nèi)重復(fù)一次,過一段時(shí)間再重復(fù)一次,這個(gè)時(shí)間最好在一個(gè)月以內(nèi)。那么有兩樣?xùn)|西是幫助我們的利器,一個(gè)是單詞卡,按照周或月份的順序去排列,抄寫10次
              10年前
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              1、背單詞的習(xí)慣 似乎背單詞永遠(yuǎn)是中國學(xué)生英語好壞的標(biāo)準(zhǔn),也是考察的重要內(nèi)容,那么我首先要和大家談這個(gè)問題,就是背單詞的習(xí)慣問題。 首先,重復(fù)次數(shù)不是越多越好。同次背誦的時(shí)候,抄寫或者朗讀的次數(shù)不是越多越好,而是在72小時(shí)內(nèi)進(jìn)行有效的重復(fù),基本上我們喜歡做的抄10次就夠了,再多的次數(shù)其實(shí)在不久之后就會很容易忘記,還有就是不要擔(dān)心一次背太多會忘得太多。關(guān)鍵在于,3天之內(nèi)重復(fù)一次,過一段時(shí)間再重復(fù)一次,這個(gè)時(shí)間最好在一個(gè)月以內(nèi)。那么有兩樣?xùn)|西是幫助我們的利器,一個(gè)是單詞卡,按照周或月份的順序去排列,抄寫10次
              10年前
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