每個(gè)新手小白在考慮升本前或在升本中

一定會(huì)學(xué)找各種經(jīng)驗(yàn)

然后就像照抄照搬

會(huì)發(fā)現(xiàn)升本一點(diǎn)也不簡單

因?yàn)橛嘘P(guān)升本的傳言實(shí)在太多了！

有的是聽學(xué)校的學(xué)長講的

有的則是通過網(wǎng)絡(luò)

這些真假難辨的傳言總會(huì)混淆視聽

并影響了升本人的備考狀態(tài)

今天就帶大家看看

坑害了一眾升本人的傳言

升本人需仔細(xì)甄別

此種言論，屢見不鮮。專升本絕不是不費(fèi)功夫便可一蹴而就的事情。除非天生智力超群。對(duì)于專升本，幾乎每個(gè)人都要準(zhǔn)備一年左右，準(zhǔn)備的時(shí)間少的，在最后的考試時(shí)間里很容易吃虧，因?yàn)榈阶詈蠛苋菀资置δ_亂，不知道自己該干什么。

統(tǒng)招專升本考試只有一次機(jī)會(huì)，學(xué)歷提升機(jī)會(huì)就在這次?？忌蠈Ｉ揪透淖兞俗约旱牡谝粚W(xué)歷。機(jī)不可失，失不再來！所以，想升本，要趁早，備考領(lǐng)先一小步，升本前進(jìn)一大步！

有的同學(xué)說，專升本考試不難，我等等再準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)開始的時(shí)間一推再推。今日復(fù)明日，明日何其多，升本靠明日，本科終錯(cuò)過！多少人是因備考時(shí)間過短，導(dǎo)致無效備考，最終遺憾敗北的啊~

對(duì)于文化課而言，尤其是英語和計(jì)算機(jī)作為必考科目，可能英語是大多人的噩夢，要背單詞、語法要去練習(xí)

很多人可能會(huì)說，那直接放棄英語，全力備考剩下兩門學(xué)科，去取得一個(gè)高的分?jǐn)?shù)不就可以嗎

但是正式考試在還沒有到來之前，誰都不知道試卷難易程度考察哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

而且英語提分不是一蹴而就的，只有經(jīng)歷日積月累的學(xué)習(xí)才會(huì)最終迎來質(zhì)的爆發(fā)

本是一件需要明確規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行的事。不過每個(gè)人對(duì)知識(shí)的敏感度、接受程度、吸引效率都不同，有的人早上看數(shù)學(xué)很高效，有的人則偏愛讀英語；有的人1小時(shí)就可完成他人2小時(shí)完成的任務(wù)量，有的人在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上卡殼好久；有的人半天難以拼湊出一句漂亮的話，有的人走在路上就可以揮灑出一篇文章。而且每個(gè)人的短板不同，分配在各科復(fù)習(xí)的時(shí)間上，也會(huì)不一樣。

情況不同，復(fù)習(xí)的進(jìn)度和方式自然不同。要根據(jù)自己的情況，隨時(shí)地調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間，不能盲目地照抄學(xué)姐，學(xué)長的時(shí)間表。

不得不說，有很多同學(xué)的心態(tài)好過頭了~

認(rèn)為前面不用復(fù)習(xí)，等到考前抱佛腳，背一背試卷就可以了。既然都準(zhǔn)備參加考試了，那就堂堂正正的博一把，別不把考試放在心上?。?/p>

另外，很多時(shí)候，沖刺是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。在前面經(jīng)過幾輪的復(fù)習(xí)之后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉和進(jìn)一步加深印象，才是沖刺階段大家要做的事情。而在沒有前期積累的情況下，直接進(jìn)入沖刺階段，對(duì)很多同學(xué)來講，都是一個(gè)“揠苗助長”的過程。

談這個(gè)話題并非有意想打擊諸位的雄心。努力確實(shí)重要，但盲目的努力和使勁，不找準(zhǔn)方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，很難錯(cuò)過，如果沒有選好合適的目標(biāo)，可能自己的努力就白費(fèi)了。

有很多同學(xué)，在復(fù)習(xí)過程中，確實(shí)也能夠積極備考，但是在備考中，缺乏一定的自我思考。但有些人的努力是用行動(dòng)上的勤奮去掩飾思想上的懶惰。寧可花半天的時(shí)間去抄寫公式，也不會(huì)去思考其背后的邏輯、原理。把很多學(xué)生學(xué)姐的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)照搬照抄，作為自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃。一直埋頭做題，不去分析自己哪類型題薄弱，背后核心考點(diǎn)，就是一勁亂做......

竟考試是腦力勞動(dòng)居多，所以同學(xué)們還是多活動(dòng)下我們的腦袋瓜吧。在復(fù)習(xí)過程中，一定要了解自己的需求，有自己的判斷。不能人云亦云，根據(jù)自己目前的短板著重的去復(fù)習(xí)才是王道。

專升本不僅拼才華，拼努力，還拼資源。

不論資訊、筆記還是其他輔導(dǎo)資料，寧可求精，也不求多。接收的信息過多，超過了一個(gè)合適的度時(shí)，反作用就可能開始出現(xiàn)。面對(duì)質(zhì)量參差不齊的資料，若不懂分辨，難以取舍，便很可能使自己陷入繁雜的信息洪流中難以自拔。

還記得初高中，一些同學(xué)，看起來超認(rèn)真，筆記記下一堆。其實(shí)，他在認(rèn)真記筆記的時(shí)候，老師講什么，他完全沒有聽懂，只顧低頭記筆記了，哪有時(shí)間思考。