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              您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 本科院校 > 貴州黔南科技學院(原貴州大學科技學院)

              貴州黔南科技學院(原貴州大學科技學院)學校簡介

              貴州黔南科技學院轉設前是貴州大學科技學院,學校于2001年5月經(jīng)貴州省人民政府批準成立,2004年1月獲國家教育部首批確認,是一所綜合性的全日制本科獨立學院。2014年12月,貴州大學與貴州捷星慧旅航空空乘咨詢服務有限公司簽訂合作舉辦科技學院協(xié)議。辦學校址歷經(jīng)三次搬遷,2018年3月整體搬遷至貴州省黔南州惠水縣,規(guī)劃占地面積1191.4畝。


              學校先后被評為貴州省直屬高校黨建工作示范點,貴州省“五好”基層黨組織、省直屬高?!拔搴谩被鶎狱h組織、貴州省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”、“全國‘十一五’教學科研先進集體”等稱號。


              2021年5月31日,經(jīng)教育部同意,貴州大學科技學院轉設為貴州黔南科技學院;8月23日,貴州省人民政府下文批復設置貴州黔南科技學院(本科層次民辦普通高等學校)。學校堅持立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀。立足新發(fā)展階段,深度融入新發(fā)展格局。


              近年來,學校整體辦學實力進一步增強,辦學質量得到了顯著提升,校友會2022中國民辦大學(II類)院校中學校排名躍居第31位,辦學層次由區(qū)域一流獨立學院躍升為中國高水平應用型大學,在生源質量、就業(yè)質量、社會聲譽、影響力等方面實現(xiàn)顯著提升,辦學成效明顯。


              學?,F(xiàn)有計算機與電子信息學院、藝術學院、文學與新聞傳播學院、經(jīng)濟與管理學院、法學與公共管理學院五個二級學院和馬列主義教學部、體育教學部2個公共教學單位,開設了計算機科學與技術、電子信息科學與技術、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、工程管理、視覺傳達設計,漢語言文學、新聞學、英語、法學、行政管理、公共事業(yè)管理、金融學、工商管理、財務管理、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿易、環(huán)境設計、表演、音樂表演、繪畫、舞蹈學、動畫等24個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術學六大學科門類,形成以工學、藝術學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。


              現(xiàn)有在校全日制本科學生11000余人,教職工410余人,其中,專任教師中研究生學歷以上291人;副高以上職稱152人(正高職稱教師35人,副高職稱教師117人)。部分教師取得了注冊會計師、律師資格證、記者證、網(wǎng)絡工程師等專業(yè)(行業(yè))職業(yè)資格,其任職經(jīng)歷和專業(yè)技能為開展教學工作奠定了良好基礎。


              學校建有電子線路課程設計實驗室、大數(shù)據(jù)工程實訓中心實訓室、移動通信工程實訓中心、物聯(lián)網(wǎng)工程實訓中心、飛思卡爾開放性實訓室、電子開放性實訓室、手工賬冊實驗室、旅游管理開放性實訓室、計算機基礎實驗室、動漫實驗室、移動通信/程控交換實驗室、通信原理實驗室/高頻實驗室、光纖通信實驗室、大學物理實驗室(涉及力、熱、聲、光、電等多種類別實驗室)、高頻電子技術實驗室、電路分析實驗室、模擬電子技術實驗室、數(shù)字電子技術實驗室、DSP應用技術實驗室、單片機實驗室、計算機組成原理實驗室、微機原理與接口實驗室、傳感器與測控技術實驗室、新聞錄播實驗室、物聯(lián)網(wǎng)實驗室。與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學生校外實踐基地60余個。


              學?!稗k學指導思想”—以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持社會主義辦學方向。堅持內涵式發(fā)展,探索高等教育體制與機制改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才。


              學?!稗k學宗旨”—全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,以“興學育人服務地方”為學校的辦學宗旨,以"知行合一,事上磨練"為校訓。


              學?!稗k學定位與發(fā)展方向”—堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持立德樹人根本任務,注重內涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,走依法治校、質量立校、人才強校的道路,扎根貴州大地興學育人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學校堅持穩(wěn)中求進總基調,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新和國際交流與合作等方面實現(xiàn)整體提升,主要辦學指標和綜合實力穩(wěn)步提高,社會影響力和美譽度顯著提高,建成特色鮮明、高質量的地方應用型普通本科高校。

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