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              您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 本科院校 > 青島工學院

              青島工學院學校簡介

              一、 辦學歷程


              青島工學院前身為2005年建校的中國海洋大學青島學院,是由中國海洋大學申辦、青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨立學院。經(jīng)教育部批準,學校于2011年轉設為獨立建制的民辦普通本科高校,更名為青島工學院。


              二、 辦學定位


              學校辦學層次為本科高校,同時舉辦專科教育;辦學性質及類型為全日制普通民辦本科高等學校;人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新意識的高素質應用型人才;服務面向定位為立足青島,面向全國,重點服務山東和新疆地區(qū),為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。


              三、目標理念


              學校的目標是建設 “學生喜歡、教師熱愛、社會認可”的優(yōu)質民辦本科高校;辦學理念為“學校以學生為本、辦學以教師為本、教育為社會服務”; 學校的校訓為“胸懷天下,造福人類”,具體詮釋為健康快樂,積極向上;寬容豁達,兼濟天下;全球思維、國際視野,為自身以外的人和環(huán)境釋放正能量。


              四、治理體系


              學校實行政治上黨委領導、行政上董事會領導下的校長負責制。注重發(fā)揮黨委指導、監(jiān)督、保障作用,強化監(jiān)事會對學校運行決策的監(jiān)督并向股東負責,發(fā)揮校務委員會、學術委員會作用。黨委會行使指導、督查、紀檢權力,發(fā)揮政治核心作用,確保黨的路線、方針、政策貫徹落實。董事會是學校最高決策機構,負責制定學校建設發(fā)展過程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長領導下的行政團隊執(zhí)行董事會決議,全面行使學校管理職權。


              五、地理位置


              學校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱的濱海城市青島膠州市,北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國家4A級景區(qū)—少海濕地公園,距青島火車站約40分鐘車程,距膠東國際機場約20分鐘車程。


              六、專業(yè)設置


              學校設有8個二級學院,開設41個本科專業(yè)及11個??茖I(yè)?;拘纬闪艘怨W類學科專業(yè)為主,管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。其中計算機科學與技術、通信工程、食品科學與工程、工商管理、國際商務和能源與動力工程6個專業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)”,通信工程、工商管理、能源與動力工程、食品科學與工程及軟件工程5個專業(yè)獲批省級一流專業(yè);工業(yè)設計專業(yè)為青島市一流專業(yè)。學校面向全國28個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生15894人,其中本科生14660人,??粕?234人。


              七、師資隊伍


              學校現(xiàn)有教師630人,副高以上專業(yè)技術職務(職稱)202人,具有碩士、博士學位399人。教師隊伍中,國務院頒發(fā)的政府特殊津貼1人,全國優(yōu)秀教師1人,省級教學名師1人。教師注重營造“以人格魅力感染學生,以專業(yè)前景疏導學生,以專業(yè)知識啟發(fā)學生,以嫻熟技能示范學生,以學術水平感召學生,以職業(yè)道德感動學生”的良好師德師風氛圍。



              八、硬件條件


              學校占地面積1227.82畝,建筑面積28.1萬平方米。擁有教室333間,其中多媒體教室111間,數(shù)字語音室16間;公共計算機實驗室13間,同聲傳譯實驗室1間;建有4個校級實驗教學示范中心,與80多家企業(yè)簽訂協(xié)議,建立校企合作實習基地。教學、科研設備總價值為9737.77萬元。圖書館擁有紙質圖書127.2萬冊,電子圖書16萬冊。校園網(wǎng)絡覆蓋全校,擁有通識課程及專業(yè)課程的網(wǎng)絡教學平臺。學校擁有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等場地的體育館,另有54653平方米含標準塑膠運動場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場等體育運動場所。學校擁有88492平方米的標準學生公寓,22618平方米的學生餐廳。


              九、學生服務


              學校構建起由教師、班主任、輔導員、導師、學長、班長班委組成的“六維一體”育人模式,保障學生成人成才。全面落實國家有關大學生的資助政策。設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和大量校內(nèi)勤工助學崗位,資助品學兼優(yōu)并家庭困難的學生完成學業(yè)。針對畢業(yè)生不同就業(yè)需求建立了分類指導的就業(yè)服務體系。一是為滿足大多數(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后直接就業(yè)的需求,與海信、新希望、高校軟控等80多家知名企業(yè)簽定“實習基地、就業(yè)基地”協(xié)議,形成校企共建合作育人體系,畢業(yè)生基本素質較好,深受用人單位好評;近年來一批畢業(yè)生考取北京大學、中國人民大學、復旦大學、上海交通大學等國內(nèi)名校碩士研究生;二是針對部分出國深造的學生拓展國際合作辦學渠道,學校與澳洲南十字星大學、日本神戶國際大學、泰國博仁大學、西班牙薩拉戈薩大學、韓國慶星大學、泰國格樂大學等高校,開展形式多樣的合作、交流辦學,為畢業(yè)生出國深造搭建廣闊平臺。


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