2025年昆明理工大學(xué)專升本招生簡章公布

2024-12-12

來源：好老師升學(xué)幫

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＂導(dǎo)讀：本文是2025年昆明理工大學(xué)專升本招生簡章，內(nèi)含學(xué)校簡介、招生專業(yè)、入學(xué)須知等信息。

一、學(xué)校簡介

昆明理工大學(xué)創(chuàng)建于1954年9月1日，時名“昆明工學(xué)院”，1995年更名為“昆明理工大學(xué)”，1999年原昆明理工大學(xué)與原云南工業(yè)大學(xué)合并組建新的昆明理工大學(xué)。學(xué)校先后隸屬原高等教育部、原冶金工業(yè)部、原中國有色金屬工業(yè)總公司管理，學(xué)?，F(xiàn)已建成呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū)，正在全力推進嵩明新校區(qū)建設(shè)，總占地面積5418畝，主校區(qū)為呈貢校區(qū)，位于昆明市呈貢大學(xué)城。

經(jīng)過70年的發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已成為一所以工為主，理工結(jié)合，行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，是云南省規(guī)模最大、辦學(xué)層次和類別齊全的重點大學(xué)，在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

2015年1月21日，習(xí)近平總書記在考察云南的重要講話中指出：“云南科教資源比較豐富，既有像昆明理工大學(xué)這樣的全國著名高校，也有像中科院昆明分院這樣的高水平研究機構(gòu)，省屬科研院所也不少。要把這些條件利用好，扎扎實實走出一條創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的路子來。要集聚創(chuàng)新人才，堅持培養(yǎng)和引進相結(jié)合，補上云南創(chuàng)新人才缺乏的短板?！?這既是總書記給全體“昆工人”的崇高榮譽，更是總書記為學(xué)校指明的發(fā)展方向。遵循總書記的囑托，昆明理工大學(xué)立足云南、服務(wù)云南，面向全國、服務(wù)行業(yè)，輻射南亞東南亞，堅持學(xué)術(shù)立校、人才強校、質(zhì)量興校、開放發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展，做強優(yōu)勢學(xué)科，做特支撐學(xué)科，做優(yōu)新興學(xué)科，做精人文學(xué)科，以積極有為的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作成效，為全國及云南經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才智力支持。

昆明理工大學(xué)下設(shè)1個學(xué)部、28個學(xué)院（含5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個卓越工程師學(xué)院）、7個研究院，設(shè)有研究生院；有16個臨床教學(xué)基地（含9個附屬醫(yī)院、7個教學(xué)醫(yī)院）?，F(xiàn)有教職工4173人，其中，教授、副教授職稱人員1422人，“兩院院士”“國家高層次人才”特聘教授入選者、“杰青”等69人，“云南省科技領(lǐng)軍人才”“云嶺學(xué)者”等省部級人才887人?，F(xiàn)有學(xué)生53539人，其中本科生33291人，研究生20248人。

昆明理工大學(xué)工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、植物與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、計算機科學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)共11個學(xué)科先后進入ESI全球前1%。現(xiàn)擁有國家重點學(xué)科1個、國家重點培育學(xué)科1個、省級重點學(xué)科23個、省級一流建設(shè)學(xué)科14個、省院省校合作共建重點學(xué)科9個；國家級博士后科研流動站12個、省級博士后科研流動站8個；一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點18個、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點5個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點44個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點23個；有92個本科招生專業(yè)，其中32個專業(yè)通過國家專業(yè)認證（評估），43個專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。

二、培養(yǎng)學(xué)院簡介

學(xué)校設(shè)有城市學(xué)院，專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生。城市學(xué)院是學(xué)校下設(shè)的教學(xué)學(xué)院之一，現(xiàn)有在校生7000余名。學(xué)院下設(shè)機械工程系、土木工程系、建筑學(xué)系、信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系、語言工程系、管理與經(jīng)濟系、會計系、地球科學(xué)技術(shù)系等9個系和基礎(chǔ)課部、體育課部、公共外語教學(xué)部等教學(xué)機構(gòu)，共開設(shè)36個具有鮮明職業(yè)特色、就業(yè)前景良好的專業(yè)。

城市學(xué)院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，滿足城市化建設(shè)需求，以學(xué)生為本、能力為本、就業(yè)為本，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線，具有良好職業(yè)道德和素質(zhì)、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、職業(yè)技能突出、綜合素質(zhì)高的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

學(xué)院十分注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育之路；創(chuàng)新高校與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才機制，加強學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建以職業(yè)崗位群為基礎(chǔ)的“大平臺+多模塊”，具有鮮明職業(yè)教育特色的理論、實踐和職業(yè)教育體系，以適應(yīng)行業(yè)需求的“本科+技師”、“本科+技能”、“本科+專長”方式進行特色培養(yǎng)。堅持“理論——實踐——再理論——再實踐”的“螺旋式”推進的教學(xué)觀，強化學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練，邊學(xué)邊做，邊做邊學(xué)。積極開展校企深度合作，實行“廠中校，校中廠”。與多家省內(nèi)外大中型企業(yè)建立起緊密的合作關(guān)系，與行業(yè)接軌，制定專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實踐技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，引入職業(yè)資格認證教學(xué)體系。堅持一切為了就業(yè)，一切服務(wù)就業(yè)，培養(yǎng)“高要成、低要就，上得去，下得來，留得住”的適銷對路“灰領(lǐng)”人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求“無縫對接”。

專升本學(xué)生學(xué)制2年，修完本專業(yè)教學(xué)計劃的課程，成績合格，達到畢業(yè)規(guī)定條件者，頒發(fā)昆明理工大學(xué)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件者授予學(xué)士學(xué)位證書。

三、招生專業(yè)介紹

1.電氣工程及其自動化專業(yè)（電氣類）

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握電力生產(chǎn)、電力系統(tǒng)自動化控制、電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、計算機技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，掌握輸配電系統(tǒng)和設(shè)備方面的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)，具備解決電力系統(tǒng)生產(chǎn)、運行管理和工程施工的能力，具有電力設(shè)備的運行、維護、維修及調(diào)試、技術(shù)測量及調(diào)度管理的基本技能，能從事電力系統(tǒng)運行、維護、設(shè)計、施工安裝、技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電能生產(chǎn)企業(yè)、電網(wǎng)公司、電氣設(shè)備制造企業(yè)、電力銷售企業(yè)、工礦企業(yè)等單位，從事發(fā)（變）電運檢、電力系統(tǒng)設(shè)計、施工、電力調(diào)度、電力營銷、電氣設(shè)備制造、電力設(shè)備維護和維修、檢測等工作。

2.機械工程專業(yè)（機械類）

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和科技發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神，掌握機械設(shè)計、機械制造、自動化、計算機應(yīng)用和數(shù)控加工技術(shù)等知識，具有較強的機械設(shè)計、機械加工工藝設(shè)計、工藝裝備設(shè)計、數(shù)控加工編程和數(shù)控機床操作能力，具有數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、維修和機電產(chǎn)品營銷技能，基礎(chǔ)扎實，自學(xué)能力強，綜合應(yīng)用能力突出的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械設(shè)計、機械加工工藝及工藝裝備設(shè)計、數(shù)控機床加工編程與操作，數(shù)控機床安裝、調(diào)試、維修、機電產(chǎn)品營銷和生產(chǎn)與技術(shù)管理等崗位工作。

3.地質(zhì)工程專業(yè)（地質(zhì)類）

地質(zhì)工程專業(yè)以地質(zhì)學(xué)、現(xiàn)代勘查技術(shù)的理論為基礎(chǔ)，以地球物理技術(shù)、遙感技術(shù)、測試技術(shù)、工程技術(shù)、計算機技術(shù)等為手段，主要培養(yǎng)與我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，德智體美勞全面發(fā)展，具備良好職業(yè)道德，具有工程勘察、工程管理、地質(zhì)工程施工的基本能力及其新技術(shù)、新方法的研究和開發(fā)的初步能力，具備從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查評價與防治、地質(zhì)環(huán)境評價與防治、地質(zhì)工程施工與管理等方面工作的能力，能進一步學(xué)習(xí)并運用地球科學(xué)行業(yè)新技術(shù)、新方法研究和解決工程地質(zhì)及巖土工程技術(shù)問題的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型專門工程技術(shù)人才。

學(xué)生畢業(yè)后主要面向大型綜合勘察設(shè)計施工企事業(yè)單位，從事工程地質(zhì)與水文地質(zhì)勘察、巖土工程施工及監(jiān)理、環(huán)境及災(zāi)害地質(zhì)調(diào)查評估及治理、巖土工程試驗及質(zhì)量檢測等工作。

四、招生專業(yè)信息