四平職業(yè)大學，位于吉林省四平市，是吉林省人民政府批準成立，教育部備案，以培養(yǎng)應用型人才為主，工管文理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制公辦普通高等?？茖W校，是吉林省示范性高等職業(yè)院校。

學校設有40個專業(yè)招生，專業(yè)設置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術(shù)設計傳媒等9個學科門類，全日制在校學生近萬人。2013年末，學校機械設計與制造群、電氣自動化技術(shù)群、計算機應用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設專業(yè)群。

2022年10月，四平市人民政府發(fā)布了關(guān)于推動四平市現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展推進技能社會建設工作方案的通知。其中提到：推動四平職業(yè)大學申辦本科層次教育。

牡丹江大學，是1983年7月經(jīng)黑龍江省人民政府批準、教育部備案，牡丹江市人民政府主辦，省教育廳與牡丹江市人民政府共建的一所綜合性公辦全日制高等專科學校，建校40余年，先后有7所市屬學校合入牡丹江大學。

學?，F(xiàn)有41個招生專業(yè)，3個高本貫通專業(yè)，面向全國24個省份招生。涵蓋十三個專業(yè)門類，形成了以數(shù)字創(chuàng)意、先進制造、養(yǎng)老托育、智慧健康管理、綠色智能建筑、數(shù)據(jù)智能現(xiàn)代商旅服務為主的專業(yè)格局。動漫制作技術(shù)和機電一體化技術(shù)2個專業(yè)為中央財政重點支持專業(yè)。動漫制作技術(shù)、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、光伏工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)6個專業(yè)為黑龍江省財政重點支持專業(yè)。應用俄語、護理、動漫制作技術(shù)、建筑室內(nèi)設計、計算機應用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計和建筑工程技術(shù)9個專業(yè)為校級重點建設骨干專業(yè)。

南通職業(yè)大學前身為1973年4月起相繼創(chuàng)辦的南通市機械、電子儀表、輕工系統(tǒng)“七?二一”工人大學。1983年，經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案，舉辦的綜合性全日制普通高等學校，是全國首批公辦高等職業(yè)院校，是國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、全國服務貢獻卓越高職院校東部地區(qū)50強。

學校建有崇川青年路校區(qū)、崇川鐘秀校區(qū)和海門校區(qū)，設有機械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術(shù)設計、經(jīng)濟管理、國際合作教育（外國語）、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個學院。學校面向全國14個省份招生，現(xiàn)有各級各類在校生近21000人，開設了50多個專業(yè)。

淮南聯(lián)合大學成立于1984年9月，是淮南市委市政府主辦的一所綜合性高等專科學校，是安徽省地方技能型高水平大學建設單位，安徽省“雙高計劃”“雙特色項目”建設單位。1997年和2004年，學校先后整合安徽廣播電視大學淮南分校和淮南職工大學，實行“一個機構(gòu)，三塊牌子”的辦學體制。

學?，F(xiàn)有2個專本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)，42個常設高職專業(yè)，涉及14個專業(yè)大類、30個專業(yè)科類，其中，國家級骨干專業(yè)有建筑工程技術(shù)，中央財政支持的建設專業(yè)有機電一體化技術(shù)、應用化工技術(shù)，省級特色專業(yè)有應用化工技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、應用英語、大數(shù)據(jù)與會計、建筑工程技術(shù)、法律事務、護理、工程造價、電子商務、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等12個，專業(yè)設置與淮南市及周邊地方產(chǎn)業(yè)匹配度達98%，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型人才。

根據(jù)《安徽省“十四五”高等學校設置規(guī)劃》，淮南聯(lián)合大學被列為“開展升格職業(yè)本科院?！敝攸c培育對象，但尚未獲得教育部正式批準。

九江職業(yè)大學1985年經(jīng)教育部批準設立，是公辦全日制高等職業(yè)院校，辦學歷史可追溯至1902年，現(xiàn)為江西省首批高水平高等職業(yè)院校、江西省示范性高等職業(yè)院校。

學?，F(xiàn)有在校生2.1萬余人，教職員工近1200人；開設有14個二級學院、53個專業(yè)門類，涉及農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、生物與化工、交通運輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育、公共管理與服務等12個專業(yè)大類，面向全國26個省（市、區(qū)）統(tǒng)一計劃招生。

開封大學，位于河南省開封市，是經(jīng)河南省人民政府批準、中華人民共和國教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經(jīng)、醫(yī)、藝6大學科門類的全日制普通高等?？茖W校。

學校現(xiàn)有全日制在校生18000余人，生源分布全國22個省份，共設有9個專業(yè)學院，38個專業(yè)。其中，與河南大學聯(lián)辦本科專業(yè)3個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個，中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設專業(yè)2個，河南省高水平專業(yè)群1個，省級特色、骨干、示范、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)27個。

2024年開封市政府工作報告中提到：支持開封大學升本。

焦作大學，位于河南省焦作市，是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的綜合性公辦全日制普通高等?？茖W校。學校創(chuàng)建于1981年，前身是焦作市職工大學；1985年，建立焦作市職業(yè)大學，與焦作市職工大學合并辦學；1986年更名為焦作大學，后河南廣播電視大學焦作分校、焦作財會學校并入學校。

學校是河南省高水平高等職業(yè)學校和高水平專業(yè)群建設工程建設單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育信息化標桿學校

2023年政府工作報告提出，加快焦作大學、焦作師專合并升本。

天津市職業(yè)大學始建于1978年，是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批“國家示范性高等職業(yè)院校”和全國優(yōu)質(zhì)高職高專院校，2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設單位。

學校目前為“一校兩區(qū)”辦學格局，分北辰校區(qū)和海河園校區(qū)，下設12個學院和2個教學部, 不斷推進職普融通，開設7個聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)，現(xiàn)有在校學生1.7萬人，為社會培養(yǎng)了一大批應用型、高素質(zhì)技能人才。

鄂州職業(yè)大學創(chuàng)辦于1984年，地處湖北省鄂州市，是一所經(jīng)國家教育部批準組建的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，同時也是一所湖北省唯一參與部屬高校中國地質(zhì)大學（武漢）對口共建的高等院校。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職立項建設院校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。

學?，F(xiàn)有全日制在校生1.8萬人。設有12個教學院（部），形成與臨空經(jīng)濟高端產(chǎn)業(yè)集群相匹配的航空機電技術(shù)、模具智能制造、航空物流、大數(shù)據(jù)應用、護理、學前教育、藝術(shù)設計等8大特色專業(yè)群、51個專科專業(yè)、2個與普通本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才試點專業(yè)，其中國家級重點專業(yè)8個、省級重點與品牌特色專業(yè)18個。

新疆職業(yè)大學位于新疆烏魯木齊市，是綜合性高等職業(yè)院校，被原國家教委批準為全國首批高職教育試點院校，是自治區(qū)示范性高職院校、國家高技能人才培訓基地、中德汽車機電職業(yè)教育項目（SGAVE）學校、國家教育部首批百所現(xiàn)代學徒制試點單位。

學校聚焦自治區(qū)“十大產(chǎn)業(yè)”集群建設需求，堅持“立足新疆、面向行業(yè)企業(yè)和基層、服務自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，建設特色鮮明高水平應用型高等職業(yè)院?！钡霓k學定位，錨定“工科立校、制造業(yè)當家、文旅特色專業(yè)群協(xié)同發(fā)展，加快推進本科層次職業(yè)院校建設”目標。設置13個專業(yè)大類、開設62個專業(yè)及方向。建有國家級骨干專業(yè)6個，自治區(qū)高水平專業(yè)群4個，重點、特色專業(yè)14個。