近日安徽藝術(shù)學(xué)院公布了2023年普通高校專升本招生方案,擬定招生專業(yè)為:播音與主持藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、表演、視覺傳達設(shè)計、新聞學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫。以下為公告原文,備考2023年安徽藝術(shù)學(xué)院專升本的同學(xué)趕快看過來~
為方便考生復(fù)習(xí)備考,根據(jù)安徽省教育廳相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校2023年普通高校專升本擬招生專業(yè)及考試方案公布如下:
一、擬招生專業(yè)及招生專業(yè)范圍
擬招生專業(yè) | 招生專業(yè)范圍 |
播音與主持藝術(shù) | 新聞采編與制作、播音與主持、廣播影視節(jié)目制作、影視編導(dǎo)、影視多媒體技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、傳播與策劃、表演藝術(shù)、戲劇影視表演、音樂劇表演、服裝表演、模特與禮儀、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、音樂教育、英語教育、體育藝術(shù)表演、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、會展策劃與管理 |
音樂表演 | 表演藝術(shù)、歌舞表演、音樂劇表演、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂表演、民族表演藝術(shù)、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂教育、空中乘務(wù)、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù) |
舞蹈表演 | 舞蹈表演:歌舞表演、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂教育、舞蹈教育、藝術(shù)教育 國際標準舞方向:歌舞表演、舞蹈表演、國際標準舞、舞蹈編導(dǎo)、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂教育、舞蹈教育、體育教育、藝術(shù)教育、體育藝術(shù)表演 |
表演 | 黃梅戲方向:戲曲表演、戲曲導(dǎo)演 影視方向:表演藝術(shù)、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、舞蹈表演、國際標準舞、服裝表演、模特與禮儀、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、民族表演藝術(shù)、播音與主持 舞美方向:藝術(shù)設(shè)計類、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、服裝表演、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、皮革服裝制作與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計、動漫制作技術(shù) 綜合藝術(shù)方向:表演藝術(shù)、現(xiàn)代流行音樂、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、舞蹈表演、國際標準舞、服裝表演、模特與禮儀、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、音樂表演、民族表演藝術(shù)、影視編導(dǎo)、播音與主持、攝影攝像技術(shù)、空中乘務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、學(xué)前教育、音樂教育、小學(xué)教育、舞蹈教育 |
視覺傳達設(shè)計 | 風(fēng)景園林設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑動畫與模型制作、家具設(shè)計與制造、表面精飾工藝、陶瓷制造工藝、包裝策劃與設(shè)計、印刷媒體設(shè)計與制作、數(shù)字圖文信息技術(shù)、紡織品設(shè)計、家用紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計、動漫制作技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計類、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族民居裝飾、文化創(chuàng)意與策劃、圖文信息處理、數(shù)字出版、廣播影視節(jié)目制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、傳播與策劃、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、科學(xué)教育、心理健康教育、美術(shù)教育、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、工業(yè)設(shè)計 |
新聞學(xué) | 文化藝術(shù)大類、新聞傳播大類、教育與體育大類、財經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 風(fēng)景園林設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑動畫與模型制作、家具設(shè)計與制造、表面精飾工藝、陶瓷制造工藝、包裝策劃與設(shè)計、印刷媒體設(shè)計與制作、數(shù)字圖文信息技術(shù)、紡織品設(shè)計、家用紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計、動漫制作技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計類、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族民居裝飾、文化創(chuàng)意與策劃、圖文信息處理、數(shù)字出版、廣播影視節(jié)目制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、傳播與策劃、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、科學(xué)教育、心理健康教育、美術(shù)教育、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、工業(yè)設(shè)計 |
繪畫 | 風(fēng)景園林設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑動畫與模型制作、家具設(shè)計與制造、表面精飾工藝、陶瓷制造工藝、包裝策劃與設(shè)計、印刷媒體設(shè)計與制作、數(shù)字圖文信息技術(shù)、紡織品設(shè)計、家用紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計、動漫制作技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計類、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族民居裝飾、文化創(chuàng)意與策劃、圖文信息處理、數(shù)字出版、廣播影視節(jié)目制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、傳播與策劃、早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、科學(xué)教育、心理健康教育、美術(shù)教育、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、工業(yè)設(shè)計 |
二、專業(yè)課考試科目
專業(yè)名稱 | 專業(yè)課1 | 專業(yè)課2 |
播音與主持藝術(shù) | 新聞播報 | 即興評述 |
音樂表演 | 聲樂或鋼琴或器樂 | 視唱+模唱 |
舞蹈表演 (含國際標準舞) | 作品展示 | 基本功展示 |
表演 | 黃梅戲方向:戲曲大小念白各一段 影視方向:文學(xué)作品朗誦 舞美方向:速寫 綜合藝術(shù)方向:戲劇或戲曲表演任選一項進行展示 | 黃梅戲方向:戲曲劇目片段 影視方向:單人小品 舞美方向:色彩 綜合藝術(shù)方向:音樂或舞蹈表演任選一項進行展示 |
視覺傳達設(shè)計 | 速寫 | 色彩 |
新聞學(xué) | 新聞學(xué)概論 | 新聞采訪與寫作 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 速寫 | 色彩 |
繪畫 | 速寫 | 色彩 |
原文鏈接:http://www.ahua.edu.cn/zsw/2022/0930/c201a21656/page.htm