近日安慶師范大學(xué)公布了2023年普通專升本擬招生方案,我們知曉了該校的招生專業(yè)和考試科目,但很多同學(xué)想知道市場營銷專業(yè)考試大綱是什么,根據(jù)院校發(fā)布的專業(yè)課考試說明文檔可以了解到2023年考試大綱,備考科目2《市場營銷》的同學(xué)趕快一起來看看吧~
一、考試總綱
《市場營銷》課程考試為??茖哟螌W(xué)生申請進(jìn)入我校市場營銷專業(yè)本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔性考試。凡報考我校 年市場營銷專業(yè)(專升本)并通過資格審核的考生,均可按照考試規(guī)程參加本課程考試??荚嚥扇」P試形式。
為貫徹國家和安徽省優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)、深化高等教育改革精神要求,提高我校市場營銷專業(yè)本科層次的辦學(xué)規(guī)模和水平, 同時為提高考試的適用性、規(guī)范性和公正性,真正選拔出更多??茖哟螒?yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí),依據(jù) 年安徽省教育廳與安慶師范大學(xué)關(guān)于普通專升本招生方面的文件精神制定本大綱。
本課程考試側(cè)重考查考生對課程基礎(chǔ)知識的掌握情況以及理論知識的應(yīng)用能力,考試內(nèi)容及難度適合于安徽省省屬普通高校(以及經(jīng)過批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校)的應(yīng)屆全日制普通高職(??疲┫嚓P(guān)專業(yè)畢業(yè)生。安慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院對本大綱有最終解釋權(quán)。
二、考試范圍與要求
(一)總體說明
本大綱規(guī)定的考試范圍與要求,參考安徽省眾多??茖哟卧盒J袌鰻I銷專業(yè)所開設(shè)市場營銷課程培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)編制,重點考查考生對市場營銷的基本概念、基本原理和基本方法的理解與掌握程度,以及利用營銷理論與方法分析、解決實際問題的能力。
考試范圍與要求由考試要點、考試條目和考試水平三部分組成?!翱荚囈c”考查考生應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識和重點知識;“考試條目”是“考試要點”內(nèi)容的細(xì)化;考試水平是具體確定所考查知識條目的考查層次。本綱要的考試水平分為四個層次:A(識記)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合 運用)。每一較高層次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為:
A(識記):主要考查考生對課程基礎(chǔ)知識的識別和記憶水平, 要求考生能正確地辨別、再認(rèn)或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識,如要求學(xué)生能從題目所提供的材料中識別出學(xué)過的知識(再認(rèn))或者能按題目要求復(fù)述學(xué)過的知識(再現(xiàn))。即在記憶水平上考核考生的學(xué)習(xí)成果。
B(理解):主要考查考生對課程基礎(chǔ)知識的理解程度。除“識記”的要求外,正確理解所學(xué)知識的確切含義以及與其相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系。
C(掌握):主要考查考生對所學(xué)課程基礎(chǔ)知識、重要原理的初步運用能力。要求考生在理解的基礎(chǔ)上,用所學(xué)過的知識、原理及方法解決新情況下出現(xiàn)的簡單問題。
D(綜合運用):主要考查考生對所學(xué)課程基礎(chǔ)知識的綜合運用能力。要求考生在對課程基礎(chǔ)知識掌握的基礎(chǔ)上,具有系統(tǒng)的、靈活的、較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。
(二)參考教材
《市場營銷》(第四版) ,畢思勇主編,北京:高等教育出版社,2017 年。
(三)考試范圍及具體要求1、緒論
A | B | C | D | ||
市場和市場營銷的概念 | (1) 市場的概念 (2) 市場營銷的概念 (3) 顧客價值和滿意 | √ |
√ |
√ | |
市場營銷組合 | (1) 市場營銷組合的概念 (2) 市場營銷組合理論的發(fā)展 |
√ | √ | ||
市場營銷觀念 | (1) 市場營銷觀念及其演變 (2) 現(xiàn)代營銷觀念與傳統(tǒng)營銷觀念的區(qū)別 |
√ | √ |
2、市場營銷環(huán)境
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
(1)供應(yīng)商 | √ | ||||
(2)營銷中介 | √ | ||||
微觀環(huán)境 | (3)顧客 | √ | |||
(4)競爭者 | √ | ||||
(5)公眾 | √ | ||||
(1)人口環(huán)境 | √ | ||||
(2)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 | √ | ||||
宏觀環(huán)境 | (3) 自然環(huán)境 (4) 技術(shù)環(huán)境 | √ √ | |||
(5)政治法律環(huán)境 | √ | ||||
(6)社會文化環(huán)境 | √ | ||||
營銷環(huán)境分析方法 | (1) 市場機(jī)會矩陣分析法 (2) 環(huán)境威脅矩陣分析法 (3) SWOT 分析法 |
√ √ |
√ |
3. 市場營銷調(diào)研
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
市場營銷調(diào)研概述 | (1) 市場營銷調(diào)研的含義和重要性 (2) 市場營銷調(diào)研的原則 | √ √ |
(3) (4) | 市場營銷調(diào)研的類型 市場營銷調(diào)研的內(nèi)容 | √ √ | ||||
市場營銷調(diào)研步驟 |
市場營銷調(diào)研的步驟 |
√ | ||||
市場營銷調(diào)研方法 | (1) (2) (3) | 定量調(diào)研方法定性調(diào)研方法 調(diào)查問卷設(shè)計技術(shù) | √ √ |
√ | ||
(4) | 抽樣調(diào)查法 | √ | ||||
(1) | 市場需求的有關(guān)概念 | √ | ||||
市場營銷預(yù)測 | (2) | 市場營銷預(yù)測的步驟 | √ | |||
(3) | 市場營銷預(yù)測的方法 | √ |
4. 消費者市場購買行為
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
消費者市場概述 | (1) 消費者市場的概念 (2) 消費者市場的特點 (3) 消費者市場的購買對象 | √ |
√ √ | ||
消費者行為過程 | (1) 消費者購買行為類型 (2) 消費者購買決策過程 (3) 消費者購買內(nèi)容分析 |
√ | √ |
√ | |
(1) 影響消費者購買行為的心理因素 (2) 影響消費者購買行為的個人因素 (3) 影響消費者購買行為的經(jīng)濟(jì)因素 (4) 影響消費者購買行為的社會文化因素 | √ | ||||
影響消費者購 | √ | ||||
買行為的因素 | √ | ||||
√ |
5. 目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略
考試要點 | 考試條目 | 考試水平 |
A | B | C | D | |||
(1) | 市場細(xì)分的概念和作用 | √ | ||||
市場細(xì)分 | (2) | 市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn) | √ | |||
(3) | 市場有效細(xì)分的條件 | √ | ||||
(4) | 市場細(xì)分的方法和程序 | √ | ||||
(1) | 影響目標(biāo)市場策略選擇的因素 | √ | ||||
目標(biāo)市場的選 | (2) | 目標(biāo)市場的選擇模式 | √ | |||
擇 | (3) | 目標(biāo)市場策略的類型 | √ | |||
(1) | 市場定位的概念 | √ | ||||
市場定位 | (2) | 市場定位的步驟 | √ | |||
(3) | 市場定位方法 | √ |
6. 市場競爭戰(zhàn)略
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
(1) 確認(rèn)競爭對手 (2) 了解競爭對手的市場目標(biāo) (3) 確定競爭對手的策略 (4) 分析競爭對手的優(yōu)勢和劣勢 (5) 判斷競爭對手對市場競爭的反應(yīng)模式 | √ | ||||
√ | |||||
競爭對手分析 | √ √ | ||||
√ | |||||
(1) 企業(yè)在行業(yè)中的競爭戰(zhàn)略 | √ | ||||
競爭戰(zhàn)略 | (2) 不同地位的企業(yè)競爭戰(zhàn)略 | √ |
7. 產(chǎn)品策略
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
產(chǎn)品與產(chǎn)品組合 | (1) 產(chǎn)品整體概念 (2) 產(chǎn)品組合及其策略 | √ √ | |||
產(chǎn)品生命周期策略 | (1) 產(chǎn)品生命周期的概念 (2) 產(chǎn)品生命周期各階段的營銷策略 | √ |
√ |
新產(chǎn)品開發(fā)策略 | (1) (2) (3) | 新產(chǎn)品的概念 新產(chǎn)品開發(fā)的方式新產(chǎn)品開發(fā)的程序 |
√ | √ √ | ||
品牌與包裝策 | (1) | 品牌策略 | √ | |||
略 | (2) | 包裝策略 | √ |
8. 價格策略
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | ||||
A | B | C | D | |||
(1) | 以獲取利潤為定價目標(biāo) | √ | ||||
(2) | 以爭取產(chǎn)品質(zhì)量領(lǐng)先為定價目標(biāo) | √ | ||||
定價目標(biāo) | (3) | 以提高市場占有率為定價目標(biāo) | √ | |||
(4) | 以應(yīng)付和防止競爭為定價目標(biāo) | √ | ||||
(5) | 以維持企業(yè)生存為定價目標(biāo) | √ | ||||
(1) | 成本導(dǎo)向定價法 | √ | ||||
定價方法 | (2) | 需求導(dǎo)向定價法 | √ | |||
(3) | 競爭導(dǎo)向定價法 | √ | ||||
(1) | 新產(chǎn)品定價策略 | √ | ||||
(2) | 產(chǎn)品組合定價策略 | √ | ||||
定價策略 | (3) (4) | 地區(qū)定價策略 心理定價策略 | √ √ | |||
(5) | 折扣與讓利定價策略 | √ | ||||
(6) | 價格調(diào)整策略 | √ |
9. 分銷策略
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D | ||
分銷渠道與中間商 | (1) 分銷渠道的含義與類型 (2) 中間商 |
√ | √ |
(1) | 影響分銷渠道選擇的因素 | √ | ||||
(2) | 可供企業(yè)選擇的分銷渠道策略 | √ | ||||
分銷渠道策略 | (3) | 分銷渠道的管理和調(diào)整 | √ | |||
(4) | 竄貨 | √ | ||||
(1) | 營銷渠道趨向扁平化 | √ | ||||
分銷渠道的發(fā) | (2) | 營銷渠道的逆向 | √ | |||
展 | (3) | 渠道發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化 | √ | |||
(4) | 虛實結(jié)合,即需即供 | √ |
10. 促銷組合
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | ||||
A | B | C | D | |||
促銷與促銷組合 | (1) (2) | 促銷的含義 促銷的基本策略 | √ √ | |||
(1) | 廣告的定義和特點 | √ | ||||
(2) | 廣告定位 | √ | ||||
廣告 | (3) | 傳播媒介 | √ | |||
(4) | 廣告費用預(yù)算 | √ | ||||
(5) | 廣告效果評估 | √ | ||||
(1) | 人員推銷的定義和形式 | √ | ||||
人員推銷 | (2) | 人員推銷的任務(wù)和工作步驟 | √ | |||
(3) | 推銷隊伍的建設(shè) | √ | ||||
營業(yè)推廣 | (1) (2) | 營業(yè)推廣的定義和特點營業(yè)推廣實施過程 |
√ | √ | ||
(1) | 什么是公共關(guān)系 | √ | ||||
(2) | 公共關(guān)系的工作程序 | √ | ||||
公共關(guān)系 | (3) (4) | 與顧客的關(guān)系 與上下游企業(yè)的關(guān)系 | √ √ | |||
(5) | 與新聞界的關(guān)系 | √ | ||||
(6) | 危機(jī)公關(guān) | √ |
11. 營銷組織與控制
考試要點 |
考試條目 | 考試水平 | |||
A | B | C | D |
市場營銷組織 | (1) 市場營銷計劃 (2) 市場營銷組織 | √ √ | |||
市場營銷控制 | (1) 執(zhí)行市場營銷計劃 (2) 市場營銷控制 |
√ | √ |
三、補(bǔ)充說明
本課程考試形式為閉卷;考試時長為 90 分鐘。試卷由主觀題和客觀題兩大部分組成,滿分為 150 分,其中:客觀題(包括判斷題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題等題型)分值占比為 60%左右,主觀題(包括簡答題、論述題、材料分析題等題型)分值占比為 40%左右,題型和分值比重根據(jù)命題實際情況可以有一定變化。
以上資料來自小編個人整理匯總,僅供同學(xué)們參考,具體參考書目和考試大綱以院校最新公布信息為準(zhǔn)!希望同學(xué)們在新的一年中好好復(fù)習(xí),突破自我,專升本成功~2023年安徽專升本的同學(xué),如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助,可以在文末留下你的聯(lián)系方式,我們將竭盡為你服務(wù)~