蚌埠學院是一所以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高校。學校創(chuàng)辦高等教育始于1978年，2007年4月經(jīng)教育部批準，在原蚌埠教育學院、蚌埠高等?？茖W校、蚌埠職工大學三校合并的基礎上組建;2011年8月，學校管理體制由“省市共建、市管為主”，上劃為“省市共建、省管為主”;2014年11月，通過教育部本科教學工作合格評估;2019年11月，通過教育部本科教學工作審核評估;2019 年被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設單位。

學校占地面積1128畝，校園建筑面積37萬m2，固定資產(chǎn)總值8億元，教學科研儀器設備總值1.66億元，紙質(zhì)圖書144.53萬冊、電子圖書97.47萬冊，電子資源(數(shù)據(jù)庫)24個，紙質(zhì)期刊1092種，建有省級示范實驗實訓中心、虛擬仿真實驗教學中心等12個。

學?，F(xiàn)有55個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學、教育學等七個學科門類，設有14個二級學院(教學部)，全日制在校學生17300余人。學?，F(xiàn)有教職工930人，其中專任教師709人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務238人，具有博士學位教師93人，全國優(yōu)秀教師1人，全省模范教師、優(yōu)秀教師等46人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，享受國務院特殊津貼1人、省政府特殊津貼1人，省級教學名師18人，省級課程思政教學名師2人，省級線上教學名師3名，省級教壇新秀28人。

學校堅持推進和深化教育教學改革,入選教育部科學工作能力提升計劃(百千萬工程)第二批示范建設院校，獲批第一批國家級一流本科課程2門，入選國家一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”專業(yè)11個，立項建設省級綜合改革試點專業(yè)12個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)6個、省級校企合作實踐教育基地11個，擁有省級高水平教學團隊15個、省級名師工作室4個，獲批省級教學成果獎50項。

學校堅持貼近地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求辦學，全面落實“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的高等教育新理念，獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目91項。深入推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革，與行業(yè)企業(yè)先后共建華為信息與網(wǎng)絡技術(shù)學院、博智深學人工智能學院、中交協(xié)物流產(chǎn)業(yè)學院、華曙高科3D打印產(chǎn)業(yè)學院、豐原生物工程產(chǎn)業(yè)學院、國顯科技智能制造產(chǎn)業(yè)學院等6個產(chǎn)業(yè)學院，主動對接國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮學校辦學優(yōu)勢，積極參與“三地一區(qū)”建設行動。

學校堅持協(xié)同創(chuàng)新，致力服務社會，與蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸鹽研究所共建安徽省硅基新材料協(xié)同創(chuàng)新中心并列入省政府與中科院全面創(chuàng)新合作項目，建有安徽省硅基新材料工程實驗室、硅基新材料安徽省工程技術(shù)研究中心等省級科研平臺，另有功能粉體材料蚌埠市實驗室等6個市級科研平臺?！笆濉币詠恚群螳@批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目6項，獲批教育部人文社科項目等省部級項目152項，獲批專利授權(quán)544件，其中發(fā)明專利83件。

學校穩(wěn)步推進開放辦學，以“一帶一路”沿線國家為重點，先后與匈牙利、烏克蘭、愛爾蘭、美國、韓國、意大利、泰國等國家的高校建立合作關系。積極推進蚌埠市國際友好城市建設，開設非通用語種匈牙利語課程。以服務國家終身教育和學習型社會建設為重點，建有國家數(shù)字化學習資源中心蚌埠分中心，是全國總工會“全國職工教育培訓示范點”和安徽省教育廳農(nóng)民工培訓重點院校。

學校全面落實立德樹人根本任務，秉持“篤學、重行、修德、立才”的校訓精神，致力培養(yǎng)應用型高級專門人才，取得了較好的辦學成效。近年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在90%上，高于全省平均水平。2015-2018年，學院在省委綜合考核中連續(xù)四年獲評“優(yōu)秀”等次。

步入新時代，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，牢牢抓住安徽深度融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展重大戰(zhàn)略機遇，以“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”為基本遵循，以持續(xù)深化教育教學重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革為抓手，全面提升辦學實力和應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為建設新階段現(xiàn)代化美好安徽貢獻更大力量。

(2022年5月更新)