用戶協(xié)議
重慶電子工程職業(yè)學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制普通高等院校,是國家布局在西部地區(qū)重點建設(shè)的中國特色高水平高職學校。學校地處內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地的重慶,占地2566.18畝,總資產(chǎn)24.7億元,校舍77.3萬平方米,教學科研儀器設(shè)備值2.74億元,全日制在校生23756人,館藏圖書257萬冊(含電子圖書)。
學校始建于1965年,在長期的辦學歷程中,學校堅持“人才強校、文化興校、特色立校”的發(fā)展理念,秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓,傳承“龍翔馬躍、博潤致遠”的人文精神,形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學特色,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
學校是“中國特色高水平高職學校建設(shè)單位”“國家示范性高等職業(yè)院校”“國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”;教育部“首批教學工作診斷與改進工作試點單位”“首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”“國家級職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓基地”“首批職業(yè)院校校長培訓培育基地”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”;人社部、財政部“國家級高技能人才培訓基地”;國管局、發(fā)改委、財政部“國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“國家級能效領(lǐng)跑者單位”;全國唯一獲批第46屆世界技能大賽中國集訓主、輔基地并擁有2名中國專家組組長的高職院校;中國高等教育學會理事單位、中國高等教育學會職業(yè)技術(shù)教育分會副理事長單位和重慶市高等教育學會副會長單位。
學校在近三屆國家級教學成果獎評審中,榮獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎3項。學校先后獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“重慶市文明校園”“重慶市黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位”“重慶市‘三全育人’綜合改革試點高?!薄爸貞c市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等榮譽稱號。
戰(zhàn)略區(qū)位顯要。學校依托位于重慶大學城,地處西部(重慶)科學城“智核區(qū)”,緊鄰中國(重慶)自由貿(mào)易試驗區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園的區(qū)位優(yōu)勢,不斷服務(wù)西部(重慶)科學城、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈等重大國家戰(zhàn)略。同時,學校結(jié)合重慶市主城新區(qū)功能定位與大數(shù)據(jù)智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙重需求,助力重慶打造西部職教高地。
專業(yè)特色鮮明。學校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學特色,緊密對接重慶市“芯屏器核網(wǎng)”全產(chǎn)業(yè)鏈、“云聯(lián)數(shù)算用”要素集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),通過關(guān)停并轉(zhuǎn),重構(gòu)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的14個專業(yè)群,打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”,形成對接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院,建有人工智能與大數(shù)據(jù)學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、通信工程學院、智能制造與汽車學院、財經(jīng)管理學院、數(shù)字媒體學院、建筑與材料學院、智慧健康學院8個(專業(yè))實體性學院以及通識教育與國際學院、馬克思主義學院、體育與國防教學部3個(育人)功能性學院。學校主持國家級專業(yè)教學資源庫3個,主編國家規(guī)劃教材65部,立項建設(shè)國家級高水平專業(yè)群2個,建成國家級重點(骨干)專業(yè)19個、國家級精品在線開放(資源共享)課程19門、國家級實訓基地14個。
杰出人才輩出。學校堅持人才強校戰(zhàn)略,“培引并舉”打造高水平團隊和領(lǐng)軍人才。學?,F(xiàn)有教職工1648人,其中,博士126人,在讀博士研究生95人,正高級職稱131人(二級教授5人),引進院士等國家高端領(lǐng)軍人才4名,自主培養(yǎng)國家級名師2名、全國技術(shù)能手5名、國務(wù)院政府特殊津貼專家9名以及省部級拔尖人才100余名?,F(xiàn)有全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊1個、國家級技能大師工作室1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級課程思政教學名師和團隊2個。教師先后榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖逡唤韼綐吮?、重慶市教書育人楷模等省部級及以上榮譽稱號40余人次。近五年,教師技能競賽、教學比賽獲國家級獎項60項(一等獎15項),其中,獲全國職業(yè)院校教學能力競賽一等獎5項、全國各類行業(yè)技能競賽一等獎10項,全國高校思想政治理論課教學展示活動二等獎2 項;教師獲國家級教材獎一等獎1項、二等獎1項。
育人成效明顯。學校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法,全面推進“大思政”三全育人改革,重點突破、整體提升立德樹人水平和育人質(zhì)量。同時,率先提出了“技術(shù)技能教育的英才育人”理念,創(chuàng)新實施了“卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)計劃”“工匠工坊支持計劃”“星光大道獎勵計劃”,為“重電學子”開出個性化成長清單,著力培育卓越大國工匠。學校育人典型經(jīng)驗入選“全國職業(yè)院校學生管理50強案例”,先后培養(yǎng)了諸如“十一屆全國大學生十大年度人物”楊成興以及“全國技術(shù)能手”李小松、王杰等一大批高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才和能工巧匠。學生男子足球隊連續(xù)十一年蟬聯(lián)中國青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍,并于2016年問鼎全國總冠軍。學校啦啦操隊代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標賽銀牌。2022屆畢業(yè)生初次去向落實率達到97.41%,列全市高校最前列。近五年,學生獲國家級技能競賽獎項345項(一等獎96項),在日本京都舉辦的2022世界技能大賽特別賽光電技術(shù)項目賽項上,學校自主培養(yǎng)的“技能健兒”李?松代表中國奪得該項目的金牌,實現(xiàn)了世界技能大賽首次首批自主成功發(fā)起并勇奪首金的重大突破和驕人成績。獲一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽一等獎1項、中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌、銀牌各1枚,全國“挑戰(zhàn)杯”大賽金獎1項、一等獎1項,中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎5項,全國職業(yè)院校技能大賽(含改革試點賽)一等獎15項,全國大學生電子設(shè)計競賽一等獎3項。
研發(fā)服務(wù)強勁。學校建有“沈昌祥網(wǎng)絡(luò)空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新中心”“重慶海智工作站”“重慶高技能人才發(fā)展研究中心”和科技部“重電e家”國家級眾創(chuàng)空間,建有“城市建筑智慧運維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應(yīng)用技術(shù)推廣中心”等8個市級研發(fā)平臺/團隊以及“機器人技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”2個國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,建成“陳良國家級技能大師工作室”等5個省級以上技能大師工作室,聚集人才、技術(shù)、政策等要素資源,繁育“環(huán)重電”創(chuàng)新生態(tài)圈。近五年,教師獲省部級科技進步獎9項、省部級社科獎4項,承擔國家自然科學基金項目2項、國家社會科學基金項目2項、國家發(fā)改委項目1項、全國教育科學規(guī)劃項目2項、教育部社科項目9項、教育部產(chǎn)學研合作項目2項、重慶市科技局重大/重點項目14項,學校獲批國家自然科學基金依托單位。近三年,國家級科研項目數(shù)位列全國高職第3。授權(quán)國家專利2406項,其中發(fā)明專利387項,2021年授權(quán)發(fā)明專利數(shù)位列全國高職第5。學校技術(shù)服務(wù)經(jīng)費年均3000萬元。
開放合作廣泛。學校牽頭組建“重慶電子信息職教集團”(國家級示范性職教集團),率先發(fā)起成立“長江經(jīng)濟帶產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟”,對接專業(yè)群建有“中國通信工業(yè)協(xié)會信息安全與云計算校企聯(lián)盟”等10個校企聯(lián)盟以及“重電-華為ICT學院”等16個產(chǎn)業(yè)學院。學校入選工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位,新一代電子信息產(chǎn)教融合基地入選國家發(fā)改委“十四五”教育強國推進工程。學校是教育部“中德職業(yè)教育汽車機電合作SGAVE項目”示范學校,第46屆世界技能大賽“光電技術(shù)”“網(wǎng)絡(luò)安全”項目中國集訓基地;與國外部分高校開展中外合作辦學聯(lián)合培養(yǎng)學生500余人;面向14個國家招收來華學歷留學生200人;推動“中文+職業(yè)技能”國際項目,成功申報中國教育部教育援外項目、中國—東盟高職院校特色合作項目、中德先進教育SGAVE項目和重慶市國際化特色項目等,為南非、巴基斯坦、馬來西亞、泰國等國培訓300余名專業(yè)技術(shù)人員;與白俄羅斯國立技術(shù)大學共建“信息通信技術(shù)應(yīng)用國際創(chuàng)新中心”,獲批立項“重慶海智工作站”;積極參與共建“一帶一路”教育行動,建成“中泰國際學院”“中非(烏干達)ICT學院”“中德(西南)職業(yè)培訓學院”,為中國優(yōu)質(zhì)企業(yè)“走出去”培養(yǎng)技術(shù)技能人才;牽頭成立中非(重慶)職業(yè)教育聯(lián)盟,學校牽頭發(fā)起的《坦桑尼亞信息技術(shù)工程師NAT-7級》等2項職業(yè)標準與配套專業(yè)教學標準,正式納入坦桑尼亞國家職業(yè)標準體系,為中國職業(yè)院校赴非洲國家開展國際合作與交流搭建平臺。
社會聲譽斐然。學校招生規(guī)模、錄取分數(shù)、入學報到率位列重慶前茅且逐年遞升,是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學校在第三方機構(gòu)排名中位列全國高職院校前列。在中國高教學會全國普通高校大學生競賽(高職)排名中,2017-2021年居全國第3;在國家“雙高計劃”建設(shè)獲國家級項目排名中,位居全國第11位;在武書連中國高職高專排行榜中,2022年列全國第4;在高職發(fā)展智庫發(fā)布“2022中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜”中,位列全國第3。
(以上信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至日期為2022年12月31日)
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
560206 | 影視動畫 |
560202 | 廣播影視節(jié)目制作 |
550113 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
重慶專升本為統(tǒng)考,所以重慶專升本院校的報名條件即為重慶市招生考試院發(fā)布的專升本報名條件。
2023年重慶專升本報名條件
參加普通高校專升本的學生須滿足以下資格條件:
(1)思想政治好,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好。遵守中華人民共和國憲法和法律。在校期間若受過處分,截至報名時,其處分已被學校正式書面解除。
(2)學習成績好,能順利完成普通高職??茖W業(yè)。若考試考查課有重修或補考記錄的。截至報名時,其重修或補考課程成績應(yīng)全部合格
(3)身心健康,符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求
(4)自愿申請
2023年重慶專升本下列人員不得報考
(1)具有普通高等學歷教育資格的高校非應(yīng)屆畢業(yè)學生(含保留入學資格、保留學籍的學生)
(2)因違反國家試規(guī)定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在??计趦?nèi)的人員。
(3)因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者
(4)不將合報考條件的其他人員
此外,普通本科高校與高職專科院校貫通分段培養(yǎng)智能產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能型人才試點項目(以下簡稱:專本貫通培養(yǎng)項目)中,轉(zhuǎn)段考核合格的高職階投應(yīng)屆畢業(yè)生原則上不納入專升本考試招生選拔范圍。如學生報名參加專升本項目,須放棄專本貫通培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段資格并報所在高職??茖W校和相關(guān)普通本科學校備案,不再享有專本貫通培養(yǎng)項目升本待攝,指成遺留問題,學生自行負責。
(一)統(tǒng)考科目和分值
1.文科類:《計算機基礎(chǔ)》《大學英語》《大學語文》
2.理科類:《計算機基礎(chǔ)》《大學英語》《高等數(shù)學》
3.小語種類考生不參加《大學英語》考試
4.各統(tǒng)考科目滿分均為120分
(二)統(tǒng)考科目考試大綱
執(zhí)行由市教育考試院發(fā)布的2023年全市統(tǒng)考科目考試大綱,由市教育考試院統(tǒng)一命題。