用戶(hù)協(xié)議
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動(dòng)大學(xué),先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院(本科)、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為廣西首批獨(dú)立改制的公辦高等職業(yè)院校。
學(xué)校地處南寧市空港經(jīng)濟(jì)區(qū),校園風(fēng)景秀麗、文化氛圍濃厚?,F(xiàn)有在校生人數(shù)21000余人,其中泰國(guó)、越南、老撾、馬來(lái)西亞、菲律賓、印度尼西亞等9個(gè)國(guó)家的留學(xué)生130余人。
學(xué)校被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,同時(shí)入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校秉承“以德立人、以技立業(yè)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“弘毅開(kāi)拓、勤勉善成”的學(xué)校精神,堅(jiān)持“服務(wù)、合作、開(kāi)放”的辦學(xué)理念,踐行“盛德至善、博學(xué)致用”的校風(fēng),彰顯“崇德強(qiáng)技、尚美至臻”的“思茗”文化理念,致力于打造國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際有影響力的職業(yè)院校。先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位(廣西唯一),國(guó)家發(fā)改委、教育部產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目單位,全國(guó)首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,中國(guó)-東盟教育開(kāi)放合作試驗(yàn)區(qū)來(lái)桂留學(xué)基地培育學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持以農(nóng)為特色、一二三產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方向,主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),設(shè)有農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、物流學(xué)院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),招生專(zhuān)業(yè)47個(gè)。其中自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)17個(gè)、廣西優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)9個(gè),建成國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程3門(mén)、國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)、教育部課程思政示范課程1門(mén)、(國(guó)家級(jí))農(nóng)業(yè)農(nóng)村部首屆鄉(xiāng)村振興名師名課2門(mén)、自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)、自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育在線精品課程6門(mén)、自治區(qū)級(jí)高等職業(yè)學(xué)校課程思政示范課程6門(mén)、自治區(qū)精品課程19門(mén);擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、 “1+X”證書(shū)國(guó)際推廣中心2個(gè)、國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家技能大師工作室1個(gè)、自治區(qū)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、廣西首批高等職業(yè)教育示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)、自治區(qū)示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目6個(gè)、自治區(qū)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)鏈產(chǎn)教融合發(fā)展工程實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),自治區(qū)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),自治區(qū)示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地1個(gè),首批動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地1個(gè),中央財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè),入選教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)17個(gè),獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)3項(xiàng))。
學(xué)校不斷創(chuàng)新多元化合作辦學(xué)體制機(jī)制,深化校企合作、產(chǎn)教融合,牽頭組建了由128家國(guó)內(nèi)外行、企、校、研組成的學(xué)校理事會(huì)、組建中國(guó)茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)(2020年獲全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán))、廣西物流職業(yè)教育集團(tuán)、中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)農(nóng)墾職業(yè)教育聯(lián)盟等實(shí)體化運(yùn)作的產(chǎn)教融合平臺(tái),充分發(fā)揮“一會(huì)三集團(tuán)兩聯(lián)盟”在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)合作育人等方面的作用,以“項(xiàng)目+人才+技術(shù)”的利益鏈為紐帶,共建具有混合所有制特征的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和技術(shù)服務(wù)中心,開(kāi)展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目70余項(xiàng),形成校企命運(yùn)共同體。
學(xué)校不斷創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),積極提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力和水平,依托農(nóng)墾系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì),整合廣西糖業(yè)、木薯等千億元研發(fā)中心和茶葉、畜牧(生豬)等自治區(qū)級(jí)工程中心資源,形成了跨專(zhuān)業(yè)集群的“打包式”服務(wù)機(jī)制;建成1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、2個(gè)廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、市廳級(jí)工程技術(shù)研究(服務(wù))中心7個(gè);依托創(chuàng)新平臺(tái)和團(tuán)隊(duì),與企業(yè)合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)及成果推廣應(yīng)用,近5年承擔(dān)省部級(jí)課題10項(xiàng)(農(nóng)業(yè)部2項(xiàng)、教育部1項(xiàng)、自治區(qū)科技項(xiàng)目7項(xiàng)),開(kāi)展各類(lèi)橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目250余項(xiàng),為企業(yè)新增產(chǎn)值近15億元;獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利62件,實(shí)用新型692件、外觀專(zhuān)利72件;省級(jí)科研成果獲獎(jiǎng)30項(xiàng),其中科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)、重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)3項(xiàng)、廣西社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng),市廳級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)。
學(xué)校作為“自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?!?。充分發(fā)揮作為全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地和自治區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地作用,近五年組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150多個(gè),其中國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)11個(gè)。連續(xù)20年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位(先進(jìn)集體、先進(jìn)單位)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng))”,是廣西唯一獲此殊榮的高職院校。
學(xué)校積極參與“一帶一路”建設(shè)和國(guó)際產(chǎn)能服務(wù),牽頭成立中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟,每年舉辦中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育論壇,吸納東盟國(guó)家10所職業(yè)院校、國(guó)內(nèi)6省區(qū)50多個(gè)職業(yè)院校和企業(yè),與近七十所東盟國(guó)家高校和“走出去”企業(yè)合作。依托“絲路智造學(xué)院”、“絲路茶學(xué)院”、東盟技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)中心等跨國(guó)合作平臺(tái),開(kāi)展了中國(guó)-東盟課程共享平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生中外聯(lián)合培養(yǎng)和交流互換、師資培訓(xùn)、“中文+職業(yè)技能”等實(shí)體化運(yùn)作項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)被東盟國(guó)家院校認(rèn)可的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、共享課程45門(mén),有力輻射帶動(dòng)?xùn)|盟國(guó)家職業(yè)院校的發(fā)展。學(xué)校連續(xù)2年榮獲“廣西來(lái)華留學(xué)教育優(yōu)秀單位”。
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
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2025年廣西專(zhuān)升本報(bào)名條件:
(一)普通考生。廣西高校2025年普通高等教育高職(專(zhuān)科)[以下簡(jiǎn)稱(chēng)高職(專(zhuān)科)]應(yīng)屆畢業(yè)生(不含定向培養(yǎng)學(xué)生)。
(二)退役大學(xué)生士兵。區(qū)內(nèi)外高校高職(專(zhuān)科)錄取后及在校期間從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,退役復(fù)學(xué)后的2025年應(yīng)屆畢業(yè)生;區(qū)內(nèi)外高校高職(專(zhuān)科)畢業(yè)當(dāng)年從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,2024年1月后退役的大學(xué)生士兵。
(三)學(xué)籍狀態(tài)為“保留學(xué)籍”或“保留入學(xué)資格”的學(xué)生不在招生對(duì)象范圍內(nèi)。
(四)2024年通過(guò)退役大學(xué)生士兵普通專(zhuān)升本綜合考查招生工作錄取后未報(bào)到、自行放棄入學(xué)資格的退役大學(xué)生士兵考生不能報(bào)名參加本次考試。
二、報(bào)考條件
(一)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。
(二)身體健康,各招生專(zhuān)業(yè)身體要求按教育部等三部委的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。
(三)在校學(xué)習(xí)、在部隊(duì)服役或在單位工作期間未受到紀(jì)律處分,或所受紀(jì)律處分在報(bào)名時(shí)已解除。
1.普通考生??荚嚳颇糠譃楣不A(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課(見(jiàn)附件4),總分600分。其中,公共基礎(chǔ)課考2門(mén),每門(mén)滿(mǎn)分150分,每門(mén)考試時(shí)間120分鐘;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課(根據(jù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別采用2門(mén)或3門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門(mén),滿(mǎn)分300分,考試時(shí)間150分鐘。
具備免專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試資格的普通考生,只需參加公共基礎(chǔ)課考試。
2.退役大學(xué)生士兵。需參加職業(yè)技能綜合考查。職業(yè)技能綜合考查(根據(jù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別采用2門(mén)或3門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門(mén),滿(mǎn)分300分,考查時(shí)間150分鐘。
3.考試大綱與說(shuō)明。使用我院公布的《廣西普通高等教育專(zhuān)升本考試大綱與說(shuō)明(2025年版)》(https://www.gxeea.cn/view/content_1173_29734.htm),退役大學(xué)生士兵職業(yè)技能綜合考查參照本考試大綱與說(shuō)明執(zhí)行。
序號(hào) | 高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)大類(lèi) | 本科層次職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)大類(lèi) | 普通本科學(xué)科門(mén)類(lèi) | 公共基礎(chǔ)課 | 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課/職業(yè)技能綜合考查 (2門(mén)或3門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課合卷) | |||
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課1 | 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課2 | 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課3 | ||||||
1 | 農(nóng)林牧漁大類(lèi) | 農(nóng)林牧漁大類(lèi) | 農(nóng)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 化學(xué) | 微生物基礎(chǔ) | |
2 | 資源環(huán)境與安全大類(lèi) | 資源環(huán)境與安全大類(lèi) | 理學(xué) 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 工程制圖 | 測(cè)量學(xué) | 安全生產(chǎn)管理 |
3 | 能源動(dòng)力與材料大類(lèi) | 能源動(dòng)力與材料大類(lèi) | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 工程制圖 | 電工與電子技術(shù) | |
4 | 土木建筑大類(lèi) | 土木建筑大類(lèi) | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 工程制圖 | 工程建設(shè)法規(guī) | 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) |
5 | 水利大類(lèi) | 水利大類(lèi) | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 水利工程制圖 | 工程測(cè)量 | 工程力學(xué) |
6 | 裝備制造大類(lèi) | 裝備制造大類(lèi) | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 機(jī)械制圖 | 電工電子技術(shù) | |
7 | 生物與化工大類(lèi) | 生物與化工大類(lèi) | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 無(wú)機(jī)化學(xué) | 化學(xué)分析 | 有機(jī)化學(xué) |
8 | 輕工紡織大類(lèi) | 輕工紡織大類(lèi) | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 色彩應(yīng)用基礎(chǔ) | 計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù) |
9 | 食品藥品與糧食大類(lèi) | 食品藥品與糧食大類(lèi) | 工學(xué) 醫(yī)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 無(wú)機(jī)化學(xué) | 分析化學(xué) | 食品營(yíng)養(yǎng)與健康 |
10 | 交通運(yùn)輸大類(lèi) | 交通運(yùn)輸大類(lèi) 旅游大類(lèi) | 工學(xué) 管理學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 工程制圖 | 交通運(yùn)輸概論 | |
11 | 電子與信息大類(lèi) | 電子與信息大類(lèi) | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 電工電子技術(shù)基礎(chǔ) | C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
12 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi) | 醫(yī)學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 人體解剖學(xué) | 生理學(xué)基礎(chǔ) | 病理學(xué)基礎(chǔ) |
13 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi) | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) 理學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 電子商務(wù)基礎(chǔ) | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) |
14 | 旅游大類(lèi) | 旅游大類(lèi) | 管理學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 旅游學(xué)概論 | 服務(wù)禮儀 | 管理學(xué) |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | ||||||
15 | 文化藝術(shù)大類(lèi) | 文化藝術(shù)大類(lèi) | 藝術(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 藝術(shù)概論 | 藝術(shù)史 | |
16 | 新聞傳播大類(lèi) | 新聞傳播大類(lèi) | 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 攝影攝像 | 圖形圖像處理 | 新聞學(xué)基礎(chǔ) |
17 | 教育與體育大類(lèi) | 教育與體育大類(lèi) | 教育學(xué) 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | |
教育學(xué) 理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | ||||
18 | 公安與司法大類(lèi) | 公安與司法大類(lèi) | 法學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 刑事法律 | 行政法律 | 民事法律 |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | ||||||
19 | 公共管理與服務(wù)大類(lèi) | 公共管理與服務(wù)大類(lèi) | 法學(xué) 文學(xué) 管理學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 人力資源管理 |
說(shuō)明:
1.語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可在公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試之前根據(jù)需要組織必要的考試、考查環(huán)節(jié),由招生院校自行組織,并在招生簡(jiǎn)章中予以明確說(shuō)明。
2.普通考生參加本表所列的公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試,退役大學(xué)生士兵參加本表所列的職業(yè)技能綜合考查。