用戶協(xié)議
廣西民族師范學(xué)院是由廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的一所公辦全日制普通本科高校,坐落在沿邊境、鄰首府、近機場、連東盟、西部陸海新通道重要陸路門戶、“一帶一路”南向通道重要節(jié)點城市——崇左市。學(xué)校于2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,是廣西新一輪碩士學(xué)位B類立項建設(shè)單位。
【文化傳承】學(xué)校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學(xué)校,歷經(jīng)廣西省立龍州師范學(xué)校、廣西省龍州師范學(xué)校、廣西南寧專區(qū)龍州師范學(xué)校、南寧地區(qū)第二師范學(xué)校、南寧師范??茖W(xué)校、南寧師范高等??茖W(xué)校(2003年12月,原“南寧地區(qū)第二民族師范學(xué)?!辈⑷?,組成新的南寧師范高等??茖W(xué)校)等階段。辦學(xué)83年來,學(xué)校堅持扎根祖國南疆,凝練了“扎根基層、甘于奉獻”的“基石”精神,確立了“進德修業(yè)、崇學(xué)善成”的校訓(xùn),凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學(xué)特色,為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,有力促進了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展,為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和國防鞏固作出了積極貢獻。
【辦學(xué)條件】學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)雅美觀。校園占地總面積1142.6畝,校舍建筑總面積46.02萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.3億元;校內(nèi)實驗(實訓(xùn))室260個(398間),校外實習實訓(xùn)基地243個。館藏紙質(zhì)圖書130多萬冊、電子圖書約200萬冊、電子期刊95萬冊,開通使用了同方知網(wǎng)、超星數(shù)字圖書館等40多種數(shù)據(jù)庫,建立了自動化檢索系統(tǒng)。
【學(xué)科建設(shè)】學(xué)校堅持學(xué)科立校,學(xué)科實力不斷增強?,F(xiàn)設(shè)13個二級學(xué)院,49個本科專業(yè),學(xué)科涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)十一大學(xué)科門類。擁有廣西高校優(yōu)勢特色重點學(xué)科1個,廣西高校重點培育學(xué)科2個;自治區(qū)民族院校特色學(xué)科5個;自治區(qū)新增碩士授權(quán)點立項建設(shè)學(xué)科3個;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個;自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)11個;自治區(qū)一流本科課程6門。
【科學(xué)研究】學(xué)校高度重視科研工作,科研水平逐步提高。建有“左江流域民族文化研究中心”“廣西邊境民族教育研究中心”“廣西文化和旅游研究基地”“桂西南特色植物資源化學(xué)重點實驗室”等自治區(qū)高校重點實驗室、重點研究基地及“崇左市錳資源綜合利用技術(shù)重點實驗室”,在民族經(jīng)濟、民族文化、邊疆治理、桂西南植物資源等領(lǐng)域的研究成果豐碩。升本以來,學(xué)校共承擔國家自然科學(xué)基金項目2項,國家社會科學(xué)基金項目24項,國家出版基金項目1項,省部級項目110多項,廳局級項目近530項;獲省部級科研成果獎7項。
【師資隊伍】學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍素質(zhì)不斷提升。現(xiàn)有教職工1154人,其中專任教師905人,具有高級職稱教師291人,擁有博士、碩士學(xué)位教師754人。教師中有榮獲廣西“新世紀十百千人才工程”“廣西教學(xué)名師”“自治區(qū)優(yōu)秀教師”、廣西中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選、廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃人選、廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人資助人選等各類人才稱號。
【服務(wù)地方】學(xué)校大力挖掘辦學(xué)潛力,積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。深化產(chǎn)教、校地融合,高度重視應(yīng)用型本科人才產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)工作,積極推動跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、桂西南高端家居設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院、紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院建設(shè),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。搭建服務(wù)地方的平臺,建有崇左市壯族文藝創(chuàng)作基地,市級人才小高地,市級未成年人心理健康輔導(dǎo)中心;與崇左市委宣傳部共建馬克思主義學(xué)院、新聞學(xué)專業(yè)和“桂西南馬克思主義理論研究學(xué)習會”;與崇左市人大常委會共建“崇左市地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地”;與崇左市決策咨詢委員會共建崇左市高校和科研院所智庫;藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院與崇左市民族和宗教事務(wù)委員會結(jié)成共建單位,在民族音樂、民族工藝美術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等方面進行深層次的挖掘、培育和弘揚。學(xué)校成功入駐廣西科技創(chuàng)新券服務(wù)平臺,共享科研資源數(shù)據(jù),推動成果轉(zhuǎn)化。
【交流合作】學(xué)校堅持開放辦學(xué),國際交流日益頻繁。利用地處“一帶一路”有機銜接重要門戶前沿窗口的區(qū)位優(yōu)勢,組團參加?xùn)|盟廣西國際教育展,與老撾波利坎賽省教育體育廳、美國加州大學(xué)圣伯納迪諾分校、俄羅斯赫爾岑國立師范大學(xué)、波蘭比亞維斯托克科技大學(xué)、泰國莊甲盛皇家大學(xué)、泰國曼谷北部大學(xué)、泰國南邦皇家大學(xué)、泰國清邁皇家大學(xué)、泰國巴吞他尼大學(xué)、越南海防大學(xué)、越南東方大學(xué)、柬埔寨國家管理大學(xué)、韓國建陽大學(xué)、馬來西亞拉曼理工大學(xué)、馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)、澳大利亞斯文本科技大學(xué)沙撈越校區(qū)等30多所(家)境外高校建立校際合作關(guān)系,互派留學(xué)生,共同培養(yǎng)雙創(chuàng)人才和創(chuàng)建課程,實踐與國際課程助力雙創(chuàng)人才培養(yǎng)與國際水平接軌?,F(xiàn)有越南、泰國、柬埔寨、老撾、韓國、加納、也門等國家短長期留學(xué)生120多名。與華南師范大學(xué)、廣西大學(xué)等國內(nèi)多所高校簽訂了合作幫扶協(xié)議,在教師教育、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面開展廣泛合作。
【人才培養(yǎng)】學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬人,在校生中有來自包括壯、瑤、苗、侗、彝、仫佬等30個少數(shù)民族學(xué)生,占在校生總?cè)藬?shù)的51%以上。建有全區(qū)高校師范專業(yè)辦學(xué)能力提升教師教育示范基地,科學(xué)制訂培養(yǎng)方案,構(gòu)建以學(xué)生為中心、產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、持續(xù)改進理念的實踐教學(xué)體系,持續(xù)深化協(xié)同育人,走產(chǎn)教融合、校企合作之路,形成“一六六、校中企、項目制、訂單式”等10多種人才培養(yǎng)模式。近五年來,獲得自治區(qū)級教學(xué)成果獎14項,學(xué)生參加各類全國、全區(qū)學(xué)科競賽成績顯著,獲國家級獎86項,省部級獎2449項,累計近1100名畢業(yè)生考取碩士研究生,多次榮獲全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位榮譽稱號,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
【社會聲譽】近年來,學(xué)校先后獲得“全國民族體育先進集體”“全國群眾體育先進單位”“全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“全國國防教育特色學(xué)?!薄叭珔^(qū)高校思想政治工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)和諧學(xué)?!薄皬V西高等學(xué)校安全文明校園先進單位”“全區(qū)高校資助工作先進單位”“廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄皬V西高校后勤工作先進單位”“廣西高校五四紅旗團委”“廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“崇左市‘美麗廣西’鄉(xiāng)村建設(shè)(扶貧)工作先進后盾單位”“崇左市首批鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”“廣西高校輿情信息工作先進單位”等榮譽稱號,社會聲譽日漸提升。
辦學(xué)以來,廣西民族師范學(xué)院取得了令人矚目的成績,實現(xiàn)了跨越發(fā)展。展望未來,學(xué)校在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚偉大建黨精神,不忘初心、牢記使命,解放思想、振奮精神,以立足崇左,服務(wù)廣西,面向全國,輻射東盟的辦學(xué)定位,朝著建設(shè)“廣西民族師范大學(xué)”的目標,努力把學(xué)校建設(shè)成為扎根南疆國門,奉獻革命老區(qū),矢志教師教育,發(fā)展非教師教育,服務(wù)民族地區(qū),具有師范、民族和邊疆特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)而砥礪奮進,為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢想作出新的貢獻!
類別 | 專業(yè)名稱 |
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2025年廣西專升本報名條件:
(一)普通考生。廣西高校2025年普通高等教育高職(???[以下簡稱高職(專科)]應(yīng)屆畢業(yè)生(不含定向培養(yǎng)學(xué)生)。
(二)退役大學(xué)生士兵。區(qū)內(nèi)外高校高職(???錄取后及在校期間從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,退役復(fù)學(xué)后的2025年應(yīng)屆畢業(yè)生;區(qū)內(nèi)外高校高職(專科)畢業(yè)當年從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,2024年1月后退役的大學(xué)生士兵。
(三)學(xué)籍狀態(tài)為“保留學(xué)籍”或“保留入學(xué)資格”的學(xué)生不在招生對象范圍內(nèi)。
(四)2024年通過退役大學(xué)生士兵普通專升本綜合考查招生工作錄取后未報到、自行放棄入學(xué)資格的退役大學(xué)生士兵考生不能報名參加本次考試。
二、報考條件
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)身體健康,各招生專業(yè)身體要求按教育部等三部委的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
(三)在校學(xué)習、在部隊服役或在單位工作期間未受到紀律處分,或所受紀律處分在報名時已解除。
1.普通考生??荚嚳颇糠譃楣不A(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(見附件4),總分600分。其中,公共基礎(chǔ)課考2門,每門滿分150分,每門考試時間120分鐘;專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考試時間150分鐘。
具備免專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試資格的普通考生,只需參加公共基礎(chǔ)課考試。
2.退役大學(xué)生士兵。需參加職業(yè)技能綜合考查。職業(yè)技能綜合考查(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考查時間150分鐘。
3.考試大綱與說明。使用我院公布的《廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明(2025年版)》(https://www.gxeea.cn/view/content_1173_29734.htm),退役大學(xué)生士兵職業(yè)技能綜合考查參照本考試大綱與說明執(zhí)行。
序號 | 高職(專科)專業(yè)大類 | 本科層次職業(yè)學(xué)校專業(yè)大類 | 普通本科學(xué)科門類 | 公共基礎(chǔ)課 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課/職業(yè)技能綜合考查 (2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷) | |||
專業(yè)基礎(chǔ)綜合課1 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課2 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課3 | ||||||
1 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 化學(xué) | 微生物基礎(chǔ) | |
2 | 資源環(huán)境與安全大類 | 資源環(huán)境與安全大類 | 理學(xué) 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 測量學(xué) | 安全生產(chǎn)管理 |
3 | 能源動力與材料大類 | 能源動力與材料大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 電工與電子技術(shù) | |
4 | 土木建筑大類 | 土木建筑大類 | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 工程建設(shè)法規(guī) | 計算機輔助設(shè)計 |
5 | 水利大類 | 水利大類 | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 水利工程制圖 | 工程測量 | 工程力學(xué) |
6 | 裝備制造大類 | 裝備制造大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 機械制圖 | 電工電子技術(shù) | |
7 | 生物與化工大類 | 生物與化工大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 無機化學(xué) | 化學(xué)分析 | 有機化學(xué) |
8 | 輕工紡織大類 | 輕工紡織大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 平面設(shè)計基礎(chǔ) | 色彩應(yīng)用基礎(chǔ) | 計算機圖形處理技術(shù) |
9 | 食品藥品與糧食大類 | 食品藥品與糧食大類 | 工學(xué) 醫(yī)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 無機化學(xué) | 分析化學(xué) | 食品營養(yǎng)與健康 |
10 | 交通運輸大類 | 交通運輸大類 旅游大類 | 工學(xué) 管理學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 交通運輸概論 | |
11 | 電子與信息大類 | 電子與信息大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 電工電子技術(shù)基礎(chǔ) | C語言程序設(shè)計 | 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
12 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 人體解剖學(xué) | 生理學(xué)基礎(chǔ) | 病理學(xué)基礎(chǔ) |
13 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 經(jīng)濟學(xué) 理學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 電子商務(wù)基礎(chǔ) | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ) |
14 | 旅游大類 | 旅游大類 | 管理學(xué) | 語文 | 英語 | 旅游學(xué)概論 | 服務(wù)禮儀 | 管理學(xué) |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | ||||||
15 | 文化藝術(shù)大類 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 藝術(shù)概論 | 藝術(shù)史 | |
16 | 新聞傳播大類 | 新聞傳播大類 | 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 攝影攝像 | 圖形圖像處理 | 新聞學(xué)基礎(chǔ) |
17 | 教育與體育大類 | 教育與體育大類 | 教育學(xué) 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | |
教育學(xué) 理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | ||||
18 | 公安與司法大類 | 公安與司法大類 | 法學(xué) | 語文 | 英語 | 刑事法律 | 行政法律 | 民事法律 |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | ||||||
19 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共管理與服務(wù)大類 | 法學(xué) 文學(xué) 管理學(xué) | 語文 | 英語 | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 人力資源管理 |
說明:
1.語言類、體育類、藝術(shù)設(shè)計類、表演藝術(shù)類專業(yè)可在公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試之前根據(jù)需要組織必要的考試、考查環(huán)節(jié),由招生院校自行組織,并在招生簡章中予以明確說明。
2.普通考生參加本表所列的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試,退役大學(xué)生士兵參加本表所列的職業(yè)技能綜合考查。