貴州專升本熱門專科專業(yè)——數字媒體藝術設計

2024-09-20

來源：好老師升學幫

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＂導讀：在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上，專升本成了不少?？茖W生必經之路，那么今天就給大家介紹一個貴州?？茻衢T專業(yè)---數字媒體藝術設計，有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上，專升本成了不少?？茖W生必經之路，那么今天就給大家介紹一個貴州?？茻衢T專業(yè)---數字媒體藝術設計，有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

2024年貴州專升本數字媒體藝術設計專業(yè)數據

2024年貴州專升本數字媒體藝術設計專業(yè)可報考的院校及招生計劃：

貴州財經大學：環(huán)境設計(文史)28人、貴州財經大學：網絡與新媒體(文史)55人、貴州財經大學：環(huán)境設計(理工)27人、貴州財經大學：網絡與新媒體(理工)55人、貴陽人文科技學院：環(huán)境設計(藝術(文))40人、貴州民族大學：服裝與服飾設計(藝術(文))8人、貴州黔南科技學院：視覺傳達設計(藝術(文))70人、貴州商學院：環(huán)境設計(藝術(文))30人、貴州商學院：視覺傳達設計(藝術(文))15人、貴州師范學院：數字媒體藝術(藝術(文))50人、凱里學院：環(huán)境設計(藝術(文))50人、黔南民族師范學院：環(huán)境設計(藝術(文))8人、黔南民族師范學院：視覺傳達設計(藝術(文))7人、興義民族師范學院：視覺傳達設計(藝術(文))6人、貴州民族大學：服裝與服飾設計(藝術(理))2人、貴州黔南科技學院：視覺傳達設計(藝術(理))30人、貴州商學院：環(huán)境設計(藝術(理))30人、貴州商學院：視覺傳達設計(藝術(理))15人、興義民族師范學院：視覺傳達設計(藝術(理))4人。

2024年貴州專升本數字媒體藝術設計分數線：

文史類：122分

理工類：60份

藝術(文)：112分

藝術(理)：48分

專業(yè)簡介

專業(yè)介紹：數字媒體藝術設計主要研究數字媒體與藝術設計領域的基礎理論與方法，具備藝術數字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，具有美術鑒賞能力和美術設計能力，熟練掌握各種數字媒體制作軟件，能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作。例如：電商網頁的美術設計制作。

開設課程：《數字圖像處理》、《網頁設計》、《流媒體技術》、《動畫原理與網絡游戲設計》、《視頻特技與非線性編輯》、《虛擬現實》、《游戲原畫繪制》、《手繪板繪畫》、《游戲動畫制作》、《影視特效及周邊產品設計》

未來就業(yè)：傳媒類機構：數字媒體平面藝術設計、美術設計; 電商類機構：電商美術設計制作、頁面開發(fā)制作。

近三年就業(yè)率

專業(yè)詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向數字內容服務等職業(yè)，數字媒體平面藝術設計、數字交互設計、數字合成、動畫設計制作、虛擬現實內容設計制作等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和設計基礎、造型基礎、視聽語言等知識，具備數字創(chuàng)意產品設計、設計文稿編寫、展示傳播等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數字交互設計、虛擬現實內容設計制作、數字合成、動畫設計制作等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有良好的語言、文字表達能力，溝通能力和分析問題、解決問題的能力;

2. 具有數字技能，適應數字經濟發(fā)展新需求，能夠使用數字工具完成數字內容創(chuàng)作;

3. 具有對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

4. 具有良好的審美與設計能力;

5. 具有分鏡頭設計與創(chuàng)作能力;

6. 具有交互產品設計與開發(fā)能力;

7. 具有數字合成與數字產品的創(chuàng)意與設計能力;

8. 具有虛擬現實內容設計與制作能力;

9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：設計創(chuàng)意、分鏡頭腳本設計、造型基礎、視聽語言、動畫運動規(guī)律、數字圖形、攝影攝像基礎、面向對象語言應用基礎。