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              貴州專升本熱門專科專業(yè)——護理

              2024-09-30
              來源:好老師升學幫
              閱讀 1761
              導讀:在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州??茻衢T專業(yè)---護理,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少專科學生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州??茻衢T專業(yè)---護理,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              2024年貴州專升本護理專業(yè)數(shù)據(jù)


              2024年貴州專升本護理專業(yè)可報考的院校及招生計劃:

              貴州醫(yī)科大學:護理學(文史)177人、貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院:護理學(文史)40人、貴州中醫(yī)藥大學:護理學(文史)90人、貴州中醫(yī)藥大學:健康服務與管理(文史)50人、貴州中醫(yī)藥大學:養(yǎng)老服務管理(文史)9人、貴州中醫(yī)藥大學時珍學院:護理學(文史)360人、貴州中醫(yī)藥大學時珍學院:健康服務與管理(文史)180人、銅仁學院:護理學(文史)5人、遵義醫(yī)科大學:護理學(文史)100人、遵義醫(yī)科大學:護理學(文史)100人、遵義醫(yī)科大學:助產(chǎn)學(文史)50人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:護理學(文史)300人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:健康服務與管理(文史)10人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:養(yǎng)老服務管理(文史)10人、貴州醫(yī)科大學:護理學(理工)70人、貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院:護理學(理工)20人、貴州中醫(yī)藥大學:護理學(理工)60人、貴州中醫(yī)藥大學:健康服務與管理(理工)30人、貴州中醫(yī)藥大學:養(yǎng)老服務管理(理工)6人、貴州中醫(yī)藥大學時珍學院:護理學(理工)480人、貴州中醫(yī)藥大學時珍學院:健康服務與管理(理工)220人、銅仁學院:護理學(理工)10人、遵義醫(yī)科大學:護理學(理工)50人、遵義醫(yī)科大學:護理學(理工)20人、遵義醫(yī)科大學:助產(chǎn)學(理工)10人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:護理學(理工)110人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:健康服務與管理(理工)20人、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院:養(yǎng)老服務管理(理工)20人。

              2024年貴州專升本護理分數(shù)線:

              文史類:122分;

              理工類:60分。






              專業(yè)介紹

                 


              專業(yè)介紹:護理主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如:生活無法自理的病人的日常清潔和護理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理,老年人的保健和疾病預防,健康知識的宣傳普及等。


              開設課程:《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》


              部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。


              未來就業(yè):醫(yī)療衛(wèi)生機構:臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。


              近三年就業(yè)率

              專業(yè)詳解



              基本修業(yè)年限三年


              職業(yè)面向

              面向護士等職業(yè),整體護理和疾病預防保健等崗位(群)。


              培養(yǎng)目標定位

              本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和護理學知識,具備熟練運用基本護理技術等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事整體護理及疾病預防保健等工作的高素質技術技能人才。


              主要專業(yè)能力要求

              1.具有熟練運用基本護理技術和??谱o理技術的能力;

              2.具有依照護理規(guī)范和程序對護理對象實施整體護理的能力;

              3.具有辨識急危重癥并參與救治的能力;

              4.具有運用循證護理思維分析和解決護理中技術問題的能力;

              5.具有為個體、家庭、社區(qū)等實施健康保健服務的能力;

              6.具有識別突發(fā)公共衛(wèi)生事件并參與應急處置的能力;

              7.具有運用現(xiàn)代化信息資源和手段提升護理服務的能力;

              8.具有依照衛(wèi)生法律法規(guī)與護理倫理依法行護的能力;

              9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


              主要專業(yè)課程與實習實訓

              專業(yè)基礎課程:人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、生物化學、病原生物與免疫學、護理學導論。

              專業(yè)核心課程:健康評估、基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理。

              實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行護理基本技術、健康評估、臨床各??谱o理等實訓。在衛(wèi)生行業(yè)的二級甲等以上綜合醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心等單位進行崗位實習。


              職業(yè)類證書舉例

              職業(yè)資格證書:護士執(zhí)業(yè)資格

              職業(yè)技能等級證書:老年照護、母嬰護理、幼兒照護、醫(yī)養(yǎng)個案管理、產(chǎn)后恢復


              接續(xù)專業(yè)舉例

              接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:護理、醫(yī)養(yǎng)照護與管理

              接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:護理學、助產(chǎn)學


              星光不問趕路人,時光不負有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

               
                
               


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