學(xué)校始建于1996年，于2006年經(jīng)河南省人民政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭東新區(qū)三區(qū)疊加之處，坐落在賈魯河的南岸，毗鄰鄭州綠博園和方特游樂園，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是一所古樸式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積1500余畝，現(xiàn)有鄭州市商都路校區(qū)和開封市“產(chǎn)城融合示范區(qū)”校區(qū)共兩個校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，在高職教育“雙高”建設(shè)中，2020年成為“河南省供用電技術(shù)高水平專業(yè)群”建設(shè)高校。

目前,學(xué)校設(shè)立電力工程學(xué)院(包括控制工程系)、機(jī)電工程學(xué)院（包括建筑工程系）、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、綠色低碳技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等10個教學(xué)部門；另設(shè)教育信息化中心、圖書館、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定中心、繼續(xù)教育學(xué)院、社會服務(wù)學(xué)院等5個教輔部門。共開設(shè)了53個社會需求度高、就業(yè)形勢好的招生專業(yè)，形成電力類、機(jī)電類、車輛類、信息類、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、藝術(shù)傳媒類、綠色低碳類等八大專業(yè)集群，其中電力類、機(jī)電類、新能源類專業(yè)群為主干專業(yè)群。對接八大專業(yè)集群在校內(nèi)建成八大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，共有專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室169個，其中電力實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心被評為省級高技能人才培養(yǎng)示范基地、省級虛擬仿真示范性實(shí)訓(xùn)基地和市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；金工實(shí)訓(xùn)中心被評為省級高技能人才培養(yǎng)示范基地和市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)1.7億元以上?，F(xiàn)有在校生15000余人。學(xué)校共有專任教師951人，師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

建校近30年來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，積極推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新，致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校的辦學(xué)方略，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。2020年榮獲河南省“供用電技術(shù)”高水平專業(yè)群建設(shè)高校；2021年榮獲全省“供用電技術(shù)”專業(yè)聯(lián)盟建設(shè)單位和理事長單位。另有“電氣自動化技術(shù)”“市場營銷”等7個專業(yè)被評為河南省民辦高校品牌專業(yè)、有8個專業(yè)獲河南省民辦高校專業(yè)點(diǎn)建設(shè)資助項(xiàng)目；近五年來在“雙高”建設(shè)方面取得省級、國家級標(biāo)志性成果達(dá)40項(xiàng)，不斷實(shí)現(xiàn)省級以上教育教學(xué)標(biāo)志性成果的新突破。在國內(nèi)權(quán)威大學(xué)評價機(jī)構(gòu)GDI發(fā)布的2024年全國百強(qiáng)民辦高職院校中位列36位。

學(xué)校秉承“厚德精技、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力；建立起完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，全力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通、校企合作”的職教辦學(xué)之路，積極推進(jìn)“教學(xué)做用創(chuàng)”五位一體職業(yè)教育技術(shù)技能型人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建，著力推進(jìn)“三教改革”和“課堂革命”，全力打造培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的“生產(chǎn)技術(shù)能手、青年科技人才、精工技師、能工巧匠、大國工匠成長母校和搖籃”的辦學(xué)特色。

在產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)方面已同70余家龍頭企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議，建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余個，為多家企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率連年都在96%以上。擁有省級眾創(chuàng)空間，建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。積極推進(jìn)畢業(yè)證書加若干專業(yè)技能等級證書（“1+X”）制度實(shí)施，學(xué)生畢業(yè)時“雙證”獲得率達(dá)90%以上。學(xué)校積極組織開展各專業(yè)的技能競賽活動，形成了“以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)”的育人機(jī)制。學(xué)生獲得全國專業(yè)技能大賽一、二、三等獎和省級專業(yè)技能大賽一、二等獎近200項(xiàng)；教師在精品在線開放課程建設(shè)、專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)、國家規(guī)劃教材和獲獎教材、課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽等方面立項(xiàng)和獲獎不斷取得省級、國家級突破性成果。

學(xué)生的報(bào)考率、報(bào)到率、就業(yè)率一直位于全省同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)深受用人單位歡迎。先后涌現(xiàn)出一批諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊、馮洋洋、劉陳洋、陳一范、王偉帥、宋旭陽等多名全國大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國最美一線工人、國家級專業(yè)技能競賽獲獎?wù)摺⒑幽鲜∽蠲来髮W(xué)生，以及創(chuàng)業(yè)達(dá)人、創(chuàng)新達(dá)人、生產(chǎn)技術(shù)能手和能工巧匠。彰顯出我?！皩I(yè)有優(yōu)勢、辦學(xué)有特色、質(zhì)量有保障、就業(yè)有出路、升學(xué)有通道、發(fā)展有潛力”的辦學(xué)優(yōu)勢。

近年來，學(xué)校多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰，先后被授予省級“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”“依法治校示范?！薄皟?yōu)秀民辦高?！钡?0多項(xiàng)省、市級榮譽(yù)稱號；自2012年以來連續(xù)8年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。學(xué)校的突出辦學(xué)業(yè)績也引起了社會各界多家新聞媒體的關(guān)注，近年來，中央電視臺、中國教育報(bào)網(wǎng)站、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《河南教育》、《河南科技報(bào)》、《河南日報(bào)》20多家新聞媒體先后對我校諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊等人才培養(yǎng)突出成果做了系列報(bào)道。

面向未來，學(xué)校的發(fā)展定位是：全力把學(xué)校建設(shè)成為一所立足河南、面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、輻射全國，辦學(xué)特色鮮明、省內(nèi)國內(nèi)知名的電力機(jī)電類綠色低碳技術(shù)型高水平職業(yè)院校；積極創(chuàng)造條件爭取早日實(shí)現(xiàn)舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標(biāo)。著力為鄭州國家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量！為河南職教“高地”建設(shè)、“教育強(qiáng)省”建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)！