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              2022年武漢學(xué)院專升本《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱

              2022-07-06
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1675
              導(dǎo)讀:《數(shù)字電子技術(shù)》是2022年武漢學(xué)院專升本考試科目之一,課程教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠應(yīng)用常用的中、小規(guī)模數(shù)字集成電路進(jìn)行邏輯電路設(shè)計(jì),初步具備閱讀和分析典型數(shù)字電子電路原理圖的能力和數(shù)字電子電路調(diào)試與檢測能力,同時為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)素質(zhì)。

              《數(shù)字電子技術(shù)》是2022年武漢學(xué)院專升本考試科目之一,課程教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠應(yīng)用常用的中、小規(guī)模數(shù)字集成電路進(jìn)行邏輯電路設(shè)計(jì),初步具備閱讀和分析典型數(shù)字電子電路原理圖的能力和數(shù)字電子電路調(diào)試與檢測能力,同時為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)素質(zhì)。2022年武漢學(xué)院專升本《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱已經(jīng)公布,教學(xué)大綱明確了教學(xué)目的,教學(xué)要求,教學(xué)重難點(diǎn)等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究教學(xué)大綱,院校會根據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行出題,具體教學(xué)大綱內(nèi)容請參考下方。

              武漢學(xué)院專升本教學(xué)大綱

              《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱

               

              一、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)

                  通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠應(yīng)用常用的中、小規(guī)模數(shù)字集成電路進(jìn)行邏輯電路設(shè)計(jì),初步具備閱讀和分析典型數(shù)字電子電路原理圖的能力和數(shù)字電子電路調(diào)試與檢測能力,同時為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)素質(zhì)。

               

              二、理論教學(xué)內(nèi)容

              第一章  邏輯代數(shù)基礎(chǔ)

              【教學(xué)目的】

              本章是本課程的基礎(chǔ)和重點(diǎn)章節(jié),通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本和常用邏輯運(yùn)算,邏輯代數(shù)的公式、定理,邏輯函數(shù)的公式、圖形化簡法,邏輯函數(shù)的各種表示方法及相互之間的轉(zhuǎn)換。

              【教學(xué)要求】

              掌握基本和常用邏輯運(yùn)算,邏輯代數(shù)的公式、定理,邏輯函數(shù)的公式、圖形化簡法,邏輯函數(shù)的各種表示方法及相互之間的轉(zhuǎn)換。

              【重點(diǎn)難點(diǎn)】

              1.重點(diǎn):邏輯代數(shù)的公式、定理,邏輯函數(shù)的公式、圖形化簡法,邏輯函數(shù)的各種表示方法及相互之間的轉(zhuǎn)換。

              2.難點(diǎn):具有無關(guān)項(xiàng)的邏輯函數(shù)的化簡。

              【教學(xué)內(nèi)容】

              第一節(jié) 邏輯代數(shù)的基本概念

              一、 變量和運(yùn)算

              二、 邏輯函數(shù)

              第二節(jié) 邏輯代數(shù)的定理和規(guī)則

              一、 基本定理

              二、 重要規(guī)則

              三、 復(fù)合邏輯

              第三節(jié) 邏輯函數(shù)表達(dá)式的形式與變換

              一、 邏輯函數(shù)表達(dá)式的基本形式

              二、 邏輯函數(shù)表達(dá)式的標(biāo)準(zhǔn)形式

              三、 邏輯函數(shù)表達(dá)式的轉(zhuǎn)換

              第四節(jié) 邏輯函數(shù)化簡

              一、 代數(shù)化簡法

              二、 卡諾圖化簡法

              【課程思政】

              講解邏輯代數(shù)時,舉例神威·太湖之光超級計(jì)算機(jī)。這臺由我國并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心研制、安裝在國家超級計(jì)算無錫中心的超級計(jì)算機(jī),是世界上首個峰值運(yùn)算速度超過十億億次的超級計(jì)算機(jī),峰值速度為12.5億億次每秒,持續(xù)性能為9.3億億次/秒,一分鐘計(jì)算能力相當(dāng)于全世界72億人同時用計(jì)算機(jī)計(jì)算32年。神威·太湖之光共安裝了40960個中國自主研發(fā)的“申威26010”眾核處理器,該處理器采用64位自主申威指令系統(tǒng)。神威?太湖之光有三項(xiàng)成果入圍超算界的諾貝爾獎——戈登貝爾獎,并憑借其中一項(xiàng)最終獲獎。增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感,樹立行業(yè)自信。

               

              第二章 集成邏輯門

              【教學(xué)目的】

              集成邏輯門是構(gòu)成數(shù)字邏輯電路的基本單元,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握與門、或門、非門、與非門、或非門、與或非門、異或門、三態(tài)門、OC門、CMOS傳輸門的邏輯符號、邏輯功能,熟悉各種門電路的特點(diǎn)和使用方法。

              【教學(xué)要求】

              掌握與門、或門、非門、與非門、或非門、與或非門、異或門、三態(tài)門、OC門、CMOS傳輸門的邏輯符號、邏輯功能,熟悉各種門電路的特點(diǎn)和使用方法。

              【重點(diǎn)難點(diǎn)】

              1.重點(diǎn):TTL邏輯門電路、CMOS邏輯門電路的分析。

              2.難點(diǎn):邏輯關(guān)系的電路實(shí)現(xiàn)、電壓傳輸特性。

              【教學(xué)內(nèi)容】

              第一節(jié) 邏輯門電路

              一、 簡單邏輯門

              二、 TTL集成邏輯門

              三、  CMOS集成邏輯門

              四、 正邏輯和負(fù)邏輯

              第二節(jié) 邏輯函數(shù)的實(shí)現(xiàn)

              一、 用與非門實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)

              二、 用或非門實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)

              三、 用與或非門實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)

              四、 用異或門實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)

               

              第三章 組合邏輯電路

              【教學(xué)目的】

              本章是本課程的重點(diǎn)章節(jié),通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握組合電路的特點(diǎn)、基本分析和設(shè)計(jì)方法。掌握編碼器、譯碼器、數(shù)值比較器、數(shù)據(jù)分配器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器等常用組合電路的功能、應(yīng)用及實(shí)現(xiàn)方法。理解典型中規(guī)模集成組合邏輯器件的功能及用中規(guī)模集成器件實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的方法。

              【教學(xué)要求】

              掌握組合電路的特點(diǎn)、基本分析和設(shè)計(jì)方法。掌握編碼器、譯碼器、數(shù)值比較器、數(shù)據(jù)分配器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器等常用組合電路的功能、應(yīng)用及實(shí)現(xiàn)方法。理解典型中規(guī)模集成組合邏輯器件的功能及用中規(guī)模集成器件實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的方法。

              【重點(diǎn)難點(diǎn)】

              1.重點(diǎn):編碼器、譯碼器、數(shù)值比較器、數(shù)據(jù)分配器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器等常用組合電路的功能、應(yīng)用及實(shí)現(xiàn)方法。

              2.難點(diǎn):組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法,常用中規(guī)模集成器件的功能和應(yīng)用。

              【教學(xué)內(nèi)容】

              第一節(jié) 組合邏輯電路分析

              一、 分析的一般步驟

              二、 分析舉例

              第二節(jié) 組合邏輯電路設(shè)計(jì)

              一、 設(shè)計(jì)的一般步驟 

              二、 設(shè)計(jì)舉例

              第三節(jié)  常用中規(guī)模組合邏輯器件

              一、 二進(jìn)制并行加法器

              二、 譯碼器與編碼器

              三、 多路選擇器和多路分配器

              【課程思政】

              講解組合電路時,舉例光量子計(jì)算機(jī)。2017年5月3日,世界首臺超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在我國誕生,為最終實(shí)現(xiàn)超越經(jīng)典計(jì)算能力的量子計(jì)算(國際學(xué)術(shù)界稱之為“量子稱霸”)的目標(biāo),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。量子計(jì)算利用量子相干疊加原理,具有超快的并行計(jì)算和模擬能力。計(jì)算能力隨可操縱的粒子數(shù)呈指數(shù)增長,可為經(jīng)典計(jì)算機(jī)無法解決的大規(guī)模計(jì)算難題提供有效解決方案。增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感,樹立行業(yè)自信。

               

              第四章 集成觸發(fā)器

              【教學(xué)目的】

              通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解RS,JK,D,T觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、工作原理,掌握RS,JK,D,T觸發(fā)器的邏輯符號、邏輯功能表示方法、觸發(fā)方式及觸發(fā)器間的相互轉(zhuǎn)換。

              【教學(xué)要求】

              理解RS,JK,D,T觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、工作原理,掌握RS,JK,D,T觸發(fā)器的邏輯符號、邏輯功能表示方法、觸發(fā)方式及觸發(fā)器間的相互轉(zhuǎn)換。

              【重點(diǎn)難點(diǎn)】

              1.重點(diǎn):各類觸發(fā)器的邏輯功能及觸發(fā)方式。

              2.難點(diǎn):觸發(fā)器的脈沖工作特點(diǎn)及主要參數(shù)。

              【教學(xué)內(nèi)容】

              第一節(jié) 基本RS觸發(fā)器

              一、 與非門構(gòu)成的基本RS觸發(fā)器

              二、 或非門構(gòu)成的基本RS觸發(fā)器

              第二節(jié) 邊沿鐘控觸發(fā)器

              一、 維持—阻塞D觸發(fā)器

              二、 常用邊沿觸發(fā)器芯片

               

              第五章 時序邏輯電路

              【教學(xué)目的】

              本章是本課程的重點(diǎn)章節(jié),通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握時序電路的特點(diǎn)、分類、功能描述方法,時序電路的基本分析和設(shè)計(jì)方法。理解計(jì)數(shù)器、寄存器、移位寄存器、順序脈沖發(fā)生器的功能、應(yīng)用。掌握同步的工作原理,常用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的功能、應(yīng)用以及用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器構(gòu)成N進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法。

              【教學(xué)要求】

              掌握時序電路的特點(diǎn)、分類、功能描述方法,時序電路的基本分析和設(shè)計(jì)方法。理解計(jì)數(shù)器、寄存器、移位寄存器、順序脈沖發(fā)生器的功能、應(yīng)用。掌握同步的工作原理,常用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的功能、應(yīng)用以及用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器構(gòu)成N進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法。

              【重點(diǎn)難點(diǎn)】

              1.重點(diǎn):時序電路的分析方法,計(jì)數(shù)器、寄存器的功能、分類,常用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的功能、應(yīng)用。

              2.難點(diǎn):時序電路的設(shè)計(jì)方法。

              【教學(xué)內(nèi)容】

              第一節(jié) 時序邏輯電路概述

              一、 時序邏輯電路結(jié)構(gòu)

              二、 時序邏輯電路分類 

              第二節(jié) 同步時序邏輯電路

              一、 描述方法

              二、 電路分析

              三、 電路設(shè)計(jì)

              第三節(jié) 常用中規(guī)模時序邏輯器件

              一、 計(jì)數(shù)器

              二、 寄存器


              研究教學(xué)大綱,對大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué),關(guān)注湖北好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

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