休閑體育專(zhuān)業(yè)《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合(休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理)》是2022年武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本考試科目之一,考試形式為閉卷、筆試。試卷滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘。2022年武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本休閑體育專(zhuān)業(yè)《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合(休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理)》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題,具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。
武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本休閑體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
考試大綱(休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理)
考試形式
閉卷考試,休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理合并同一張?jiān)嚲?,考試時(shí)間為 90 分鐘,內(nèi)容各占試卷 50 分,總分 100 分。
休閑體育概論考試大綱
本課程是高等院校休閑體育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)理論課程,教材是“十二五” 普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,是公認(rèn)的休閑體育概論的權(quán)威教材,吸引了全國(guó)14 所高校的 19 位專(zhuān)家和學(xué)者聯(lián)手打造。受邀參加教材編寫(xiě)的專(zhuān)家學(xué)者都是目前我國(guó)休閑體育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和一流專(zhuān)家,吸收世界休閑體育精華,更加適合我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要的教材。
試卷結(jié)構(gòu)包括
(1) 能力結(jié)構(gòu)
試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)
了解:最基本的認(rèn)知要求,要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解,并能熟記理論要點(diǎn),予以準(zhǔn)確表述。
理解:在熟記、了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。
掌握:正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系;結(jié)合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐,舉例說(shuō)明;對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的休閑體育活動(dòng)分類(lèi)、策劃與組織、經(jīng)營(yíng)與管理等,能運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范。
在本課程考試中,對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是:了解 30%,理解占 50%,掌握占 20%.
(2) 考試內(nèi)容及比例
試卷內(nèi)容比例: 緒論約 5% 休閑體育概述約 5% 休閑體育文化5%
休閑體育活動(dòng)管理 10% 休閑體育服務(wù) 5% 休閑體育產(chǎn)業(yè)5%
體育旅游 5% 國(guó)外休閑體育 5% 休閑體育科學(xué)研究 10%
休閑體育教育 15% 各類(lèi)休閑運(yùn)動(dòng) 30%
試題題型比例:?jiǎn)芜x題 約20% 多選題 約30%
填空題 約10% 簡(jiǎn)答題 約20%
論述題 約20%
試題難易比例:容易題 約30% 中等難度題 約50%
較難題 約20%
參考書(shū):李相如、凌平、盧鋒(休閑體育概論)(第二版),北京,高等 教育出版社,2016 年 11 月。
體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理考試大綱
本課程是本書(shū)旨在通過(guò)對(duì)體育俱樂(lè)部的概念、起源、意義、特征、管理和經(jīng)營(yíng)等基本概念和基本原理的介紹,結(jié)合我國(guó)體育俱樂(lè)部的現(xiàn)狀及體育俱樂(lè)部的發(fā)展趨勢(shì),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育俱樂(lè)部的功能,掌握體育俱樂(lè)部管理與經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作程序、方法和手段,提高體育俱樂(lè)部管理的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)體育俱樂(lè)部的方式方法。同時(shí),通過(guò)大量的案例分析和評(píng)述,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,提高學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)和分析能力。本書(shū)可作為普通高等學(xué)校體育及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材以及社會(huì)體育工作者的參考用書(shū)。
試卷結(jié)構(gòu)包括
(1) 能力結(jié)構(gòu)
試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)
了解:最基本的認(rèn)知要求,要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解,并能熟記理論要點(diǎn),予以準(zhǔn)確表述。
理解:在熟記、了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。
掌握:正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系;結(jié)合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐,舉例說(shuō)明;對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的:職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、健身體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、社區(qū)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理和體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理。
在本課程考試中,對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是:了解 20%,理解占 50%,掌握占 30%。
(2) 考試內(nèi)容及比例
試卷內(nèi)容比例:職業(yè)體育俱樂(lè)部概述 10%
職業(yè)體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理 20%
青少年俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%
社區(qū)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%
體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理 10%
考試范圍
(1) 職業(yè)體育俱樂(lè)部:概念與性質(zhì)、特點(diǎn),國(guó)內(nèi)外職業(yè)體育俱樂(lè)部的歷史與發(fā)展;
(2) 職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理:組織機(jī)構(gòu)、管理體系,職業(yè)體育俱樂(lè)部的一般經(jīng)營(yíng)管理模式與我國(guó)職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)管理模式;
(3) 職業(yè)體育俱樂(lè)部無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)與管理:職業(yè)體育俱樂(lè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特征、無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng);
(4) 職業(yè)體育俱樂(lè)部的注冊(cè)與運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會(huì):注冊(cè)、轉(zhuǎn)會(huì);
(5) 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理:國(guó)內(nèi)外青少年體育俱樂(lè)部的發(fā)展、青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的目的與意義;
(6) 我國(guó)青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的相關(guān)政策法規(guī)、青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的活動(dòng)要求、統(tǒng)一標(biāo)志、扶持資金使用;
(7) 青少年體育俱樂(lè)部的基本特征:非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的特征、組織機(jī)構(gòu)的特征、青少年體育俱樂(lè)部管理的服務(wù)性特征;
(8) 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的核心服務(wù)內(nèi)容;
(9) 社區(qū)的概念、社區(qū)健身俱樂(lè)部的概念、基本特征、目的與任務(wù),我國(guó)社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的創(chuàng)建與發(fā)展;
(10) 社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理:管理要求、運(yùn)營(yíng)方式、組建形式、經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和管理模式、經(jīng)費(fèi)籌集模式、場(chǎng)館與器材建設(shè)模式、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、管理機(jī)制、運(yùn)作模式;
(11) 體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)管理的概念,營(yíng)利性體育俱樂(lè)部財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、職能、內(nèi)容、原則和制度的制定,非營(yíng)利性體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)及特征、內(nèi)容及可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)策略。
參考書(shū):劉平江(體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理)第 3 版,北京航空航天大學(xué)出版社,2017 年 8 月。
研究考試大綱,對(duì)大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專(zhuān)升本的同學(xué),關(guān)注湖北好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專(zhuān)升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。