休閑體育專(zhuān)業(yè)《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合（休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理）》是2022年武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本考試科目之一，考試形式為閉卷、筆試。試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。2022年武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本休閑體育專(zhuān)業(yè)《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合（休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理）》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題，具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。

武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本休閑體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合

考試大綱（休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理）

考試形式

閉卷考試，休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理合并同一張?jiān)嚲?，考試時(shí)間為 90 分鐘，內(nèi)容各占試卷 50 分，總分 100 分。

休閑體育概論考試大綱

本課程是高等院校休閑體育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)理論課程，教材是“十二五” 普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是公認(rèn)的休閑體育概論的權(quán)威教材，吸引了全國(guó)14 所高校的 19 位專(zhuān)家和學(xué)者聯(lián)手打造。受邀參加教材編寫(xiě)的專(zhuān)家學(xué)者都是目前我國(guó)休閑體育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和一流專(zhuān)家，吸收世界休閑體育精華，更加適合我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要的教材。

試卷結(jié)構(gòu)包括

（1） 能力結(jié)構(gòu)

試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)

了解：最基本的認(rèn)知要求，要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解，并能熟記理論要點(diǎn)，予以準(zhǔn)確表述。

理解：在熟記、了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。

掌握：正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系；結(jié)合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐，舉例說(shuō)明；對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的休閑體育活動(dòng)分類(lèi)、策劃與組織、經(jīng)營(yíng)與管理等，能運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范。

在本課程考試中，對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是：了解 30%，理解占 50%，掌握占 20%.

（2） 考試內(nèi)容及比例

試卷內(nèi)容比例： 緒論約 5%                            休閑體育概述約 5%           休閑體育文化5%

                        休閑體育活動(dòng)管理 10%          休閑體育服務(wù) 5%               休閑體育產(chǎn)業(yè)5%

                                體育旅游 5%                        國(guó)外休閑體育 5%               休閑體育科學(xué)研究 10%

                         休閑體育教育 15%                各類(lèi)休閑運(yùn)動(dòng) 30%

試題題型比例：?jiǎn)芜x題     約20%            多選題       約30%

                         填空題      約10%            簡(jiǎn)答題       約20%

                         論述題      約20%

試題難易比例：容易題      約30%            中等難度題  約50%

                          較難題     約20%

參考書(shū)：李相如、凌平、盧鋒（休閑體育概論）（第二版），北京，高等  教育出版社，2016 年 11 月。

體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理考試大綱

本課程是本書(shū)旨在通過(guò)對(duì)體育俱樂(lè)部的概念、起源、意義、特征、管理和經(jīng)營(yíng)等基本概念和基本原理的介紹，結(jié)合我國(guó)體育俱樂(lè)部的現(xiàn)狀及體育俱樂(lè)部的發(fā)展趨勢(shì)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育俱樂(lè)部的功能，掌握體育俱樂(lè)部管理與經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作程序、方法和手段，提高體育俱樂(lè)部管理的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)體育俱樂(lè)部的方式方法。同時(shí)，通過(guò)大量的案例分析和評(píng)述，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)和分析能力。本書(shū)可作為普通高等學(xué)校體育及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材以及社會(huì)體育工作者的參考用書(shū)。

試卷結(jié)構(gòu)包括

（1） 能力結(jié)構(gòu)

試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)

了解：最基本的認(rèn)知要求，要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解，并能熟記理論要點(diǎn)，予以準(zhǔn)確表述。

理解：在熟記、了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。

掌握：正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系；結(jié)合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐，舉例說(shuō)明；對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的:職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、健身體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、社區(qū)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理和體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理。

在本課程考試中，對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是：了解 20%，理解占 50%，掌握占 30%。

（2） 考試內(nèi)容及比例

試卷內(nèi)容比例：職業(yè)體育俱樂(lè)部概述 10%

職業(yè)體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理 20%

青少年俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%

社區(qū)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%

體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理 10%

考試范圍

（1） 職業(yè)體育俱樂(lè)部：概念與性質(zhì)、特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)外職業(yè)體育俱樂(lè)部的歷史與發(fā)展；

（2） 職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：組織機(jī)構(gòu)、管理體系，職業(yè)體育俱樂(lè)部的一般經(jīng)營(yíng)管理模式與我國(guó)職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)管理模式；

（3） 職業(yè)體育俱樂(lè)部無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)與管理：職業(yè)體育俱樂(lè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特征、無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)；

（4） 職業(yè)體育俱樂(lè)部的注冊(cè)與運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會(huì)：注冊(cè)、轉(zhuǎn)會(huì)；

（5） 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：國(guó)內(nèi)外青少年體育俱樂(lè)部的發(fā)展、青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的目的與意義；

（6） 我國(guó)青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的相關(guān)政策法規(guī)、青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的活動(dòng)要求、統(tǒng)一標(biāo)志、扶持資金使用；

（7） 青少年體育俱樂(lè)部的基本特征：非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的特征、組織機(jī)構(gòu)的特征、青少年體育俱樂(lè)部管理的服務(wù)性特征；

（8） 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的核心服務(wù)內(nèi)容；

（9） 社區(qū)的概念、社區(qū)健身俱樂(lè)部的概念、基本特征、目的與任務(wù)，我國(guó)社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的創(chuàng)建與發(fā)展；

（10） 社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：管理要求、運(yùn)營(yíng)方式、組建形式、經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和管理模式、經(jīng)費(fèi)籌集模式、場(chǎng)館與器材建設(shè)模式、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、管理機(jī)制、運(yùn)作模式；

（11） 體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理的概念，營(yíng)利性體育俱樂(lè)部財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、職能、內(nèi)容、原則和制度的制定，非營(yíng)利性體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)及特征、內(nèi)容及可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)策略。

參考書(shū)：劉平江（體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理）第 3 版，北京航空航天大學(xué)出版社，2017 年 8 月。

研究考試大綱，對(duì)大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究，是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專(zhuān)升本的同學(xué)，關(guān)注湖北好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專(zhuān)升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。