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              2022年湘南學(xué)院專(zhuān)升本《社會(huì)工作概論》課程考試大綱一覽

              2022-10-26
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1584
              導(dǎo)讀:2022年湘南學(xué)院專(zhuān)升本《社會(huì)工作概論》課程考核對(duì)象:社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本,參考用書(shū):王思斌.《社會(huì)工作概論》第三版.高等教育出版社,2015年出版。本課程的考核目的是檢查學(xué)生對(duì)該課程的掌握情況。

              根據(jù)湘南學(xué)院公布了2022年專(zhuān)升本招生章程,我們知曉了該校的招生專(zhuān)業(yè)和考試科目相關(guān)信息,但很多同學(xué)想知道2023年湘南學(xué)院《社會(huì)工作概論》課程考試大綱是什么,2023年考試大綱暫未發(fā)布,大家可以參考2022年考試大綱。備考湘南學(xué)院專(zhuān)升本的同學(xué)趕快一起來(lái)看看吧~

              一、適用專(zhuān)業(yè):社會(huì)工作

              二、考核對(duì)象:社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本

              三、參考用書(shū)

              王思斌.《社會(huì)工作概論》第三版.高等教育出版社,2015年出版

              四、考核目的及要求

              本課程的考核目的是檢查學(xué)生對(duì)該課程的掌握情況。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個(gè)層次。其含義:了解,指學(xué)生能懂得所學(xué)知識(shí),能在有關(guān)問(wèn)題中認(rèn)識(shí)或再現(xiàn)它們;理解,指學(xué)生清楚地理解所學(xué)知識(shí),并且能正確地使用它們;掌握,指學(xué)生能深刻理解所學(xué)知識(shí),在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確、熟練地使用它們進(jìn)行分析和解決問(wèn)題。

              五、考核內(nèi)容

              第一章 社會(huì)工作的領(lǐng)域與內(nèi)涵

              了解:(1)社會(huì)工作的緣起與發(fā)展;(2)社會(huì)工作領(lǐng)域。

              理解:(1)社會(huì)工作的內(nèi)涵;(2)社會(huì)工作的功能;(3)社會(huì)工作與其他學(xué)科的關(guān)系

              掌握:社會(huì)工作的助人本質(zhì)

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié) 社會(huì)工作的緣起與發(fā)展

              1.西方社會(huì)工作產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景

              2. 西方社會(huì)工作的產(chǎn)生

              3. 社會(huì)工作的發(fā)展

              4.中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展

              第二節(jié) 社會(huì)工作的內(nèi)涵與構(gòu)成

              1.社會(huì)工作的內(nèi)涵

              2. 社會(huì)工作的構(gòu)成在件,社會(huì)工作的要素

              3. 社會(huì)工作的不同形態(tài)

              第三節(jié) 社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域

              1.社會(huì)工作實(shí)踐領(lǐng)域的涵義

              2. 社會(huì)工作實(shí)踐領(lǐng)域的基本領(lǐng)域

              3. 社會(huì)工作實(shí)踐的重要領(lǐng)域

              第四節(jié) 社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系

              1.社會(huì)工作的學(xué)科性質(zhì)及其與其他社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系

              2. 社會(huì)工作同社會(huì)學(xué)的關(guān)系,社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系

              3.社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系

              第二章 社會(huì)工作的功能

              了解:社會(huì)工作者的特征、功能的含義與類(lèi)型、社會(huì)制度對(duì)實(shí)施社會(huì)工作的影響、中國(guó)體制改革的內(nèi)容及其特點(diǎn)。

              理解:社會(huì)工作對(duì)維持社會(huì)秩序的意義、社會(huì)工作對(duì)助人與維持社會(huì)秩序之間關(guān)系、實(shí)施社會(huì)工作的組織模式

              掌握:社會(huì)工作的助人功能、社會(huì)工作者在助人過(guò)程中的作用、社會(huì)工作者的角色、實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程。

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié) 社會(huì)工作者及其角色

              1.社會(huì)工作者在助人過(guò)程中的作用

              2.社會(huì)工作者的角色

              第二節(jié)  社會(huì)工作的主要功能

              1.社會(huì)工作的助人功能,社會(huì)工作對(duì)維持社會(huì)秩序的意義

              2.社會(huì)工作對(duì)助人與維持社會(huì)秩序之間關(guān)系的理解

              第三節(jié)  社會(huì)工作功能的實(shí)現(xiàn)

              1.實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程

              2.實(shí)施社會(huì)工作的組織模式

              3.社會(huì)制度對(duì)實(shí)施社會(huì)工作的影響

              第四節(jié) 中國(guó)體制轉(zhuǎn)變中的社會(huì)工作

              1.中國(guó)體制改革的內(nèi)容及其特點(diǎn)

              2.體制改革和社會(huì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展社會(huì)工作的要求

              3.當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展模式

              第三章 社會(huì)工作的價(jià)值體系

              了解:價(jià)值和社會(huì)工作的歷史演化、西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)、中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值教育問(wèn)題。

              理解:西方社會(huì)工作價(jià)值體系的矛盾與爭(zhēng)論、建構(gòu)中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論、價(jià)值和反價(jià)值

              掌握:價(jià)值和社會(huì)工作的總體界定、西方社會(huì)工作傳統(tǒng)的價(jià)值體系、中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié)  價(jià)值在社會(huì)工作中的地位和作用

              1.價(jià)值和社會(huì)工作的歷史演化

              2.價(jià)值和社會(huì)工作的總體界定

              3.價(jià)值和反價(jià)值

              第二節(jié)  西方社會(huì)工作的價(jià)值體系

              1.西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)

              2.西方社會(huì)工作傳統(tǒng)的價(jià)值體系

              3.西方社會(huì)工作價(jià)值體系的矛盾與爭(zhēng)論

              第三節(jié)  中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)

              1.建構(gòu)中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論

              2.中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建

              3.中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值教育問(wèn)題

              第四章 社會(huì)工作理論

              了解:社會(huì)工作需要理論、西方社會(huì)工作理論的發(fā)展、西方社會(huì)工作理論流派,西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)。

              理解:理論在社會(huì)工作過(guò)程中的功能、西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)、西方社會(huì)工作理論的整理歸類(lèi)。

              掌握:社會(huì)工作者如何運(yùn)用理論。

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié) 理論在社會(huì)工作中的地位

              1.社會(huì)工作需要理論

              2.理論在社會(huì)工作過(guò)程中的功能

              3.社會(huì)工作者如何運(yùn)用理論

              第二節(jié) 西方社會(huì)工作理論的發(fā)展與邏輯結(jié)構(gòu)

              1.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展

              2.西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)

              3.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展與邏輯結(jié)構(gòu)

              第三節(jié) 西方社會(huì)工作理論流派與歸類(lèi)

              1.西方社會(huì)工作理論流派

              2.西方社會(huì)工作理論的整理歸類(lèi)

              第四節(jié) 總結(jié)和發(fā)展中國(guó)的社會(huì)工作理論

              第五章 社會(huì)福利制度

              了解:社會(huì)福利與社會(huì)福利制度的內(nèi)涵、社會(huì)福利的分類(lèi)、社會(huì)福利作為人——資源——行動(dòng)的綜合系統(tǒng)、

              理解:社會(huì)福利的功能、社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)用化服務(wù)發(fā)展的影響

              掌握:社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的傳遞體系、中國(guó)社會(huì)主義福利制度與社工作的發(fā)展

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié)  社會(huì)福利的內(nèi)涵、分類(lèi)與功能

              1.社會(huì)福利與社會(huì)福利制度的內(nèi)涵

              2.社會(huì)福利的分類(lèi)

              3.社會(huì)福利的功能

              第二節(jié)  社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系

              1.社會(huì)福利作為人——資源——行動(dòng)的綜合系統(tǒng)

              2.社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的傳遞體系

              3.社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)用化服務(wù)發(fā)展的影響

              第三節(jié)  當(dāng)代社會(huì)福利制度的建立與發(fā)展

              1.資本主義福利國(guó)家的建立與發(fā)展

              2.中國(guó)社會(huì)主義福利制度與社工作的發(fā)展

              第六章 社會(huì)個(gè)案工作

              了解:社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展、社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程、中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作的經(jīng)驗(yàn)積累。

              理解: 社會(huì)個(gè)案工作的要素、社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程、個(gè)案工作五種模式

              掌握:危機(jī)介入模式任務(wù)中心模式、社會(huì)心理模式、行為治療模式、.敘事治療模式的理論假設(shè),治療過(guò)程。

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié) 社會(huì)個(gè)案工作

              1. 社會(huì)個(gè)案工作的要素

              2.社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展

              第二節(jié)社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程與基本技巧

              1. 社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程

              2. 社會(huì)工作的技巧

              第三節(jié)  社會(huì)個(gè)案工作的理論模式與實(shí)務(wù)方法

              1.危機(jī)介入模式

              2.任務(wù)中心模式

              3.社會(huì)心理模式

              4.行為治療模式

              5.敘事治療模式

              第四節(jié)  社會(huì)個(gè)案工作在中國(guó)的實(shí)踐

              1.中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作的經(jīng)驗(yàn)積累

              2.社會(huì)個(gè)案工作的實(shí)踐問(wèn)題

              第七章 社會(huì)小組工作

              了解:小組工作的緣起與發(fā)展過(guò)程、小組工作的發(fā)展階段、相關(guān)的小組工作模式。

              理解:小組工作的定義以及小組工作的功能、小組工作的理論基礎(chǔ)、小組中的社會(huì)控制、社會(huì)小組工作的實(shí)踐原則。

              掌握:小組類(lèi)型、三大理論模式的涵義和主要觀點(diǎn)、介入工作過(guò)程、社會(huì)小組工作技巧。

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié)  小組工作的基本概念

              1.小組工作的緣起與發(fā)展過(guò)程

              2.小組工作的定義以及小組工作的功能

              3.小組類(lèi)型

              第二節(jié)  小組工作的理論與理論模式

              1.小組工作的理論基礎(chǔ)

              2.小組工作的三大模式

              3相關(guān)的小組工作模式

              第三節(jié)  小組工作的發(fā)展階段與過(guò)程

              1.小組工作的發(fā)展階段

              2.小組工作過(guò)程

              3.小組中的社會(huì)控制

              第四節(jié)  小組工作的原則與技巧

              1.社會(huì)小組工作的實(shí)踐原則

              2.社會(huì)小組工作技巧

              第八章 社區(qū)工作

              了解:社區(qū)工作的一般涵義、社區(qū)工作的過(guò)程、中國(guó)社區(qū)服務(wù)

              理解:社區(qū)工作的發(fā)展歷程以及社區(qū)工作的定義、社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)、社區(qū)發(fā)展與社區(qū)建設(shè)。

              掌握:社區(qū)工作的目標(biāo)、社區(qū)工作的實(shí)施理論、社區(qū)工作的技巧

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié)  社區(qū)工作的涵義與發(fā)展

              1.社區(qū)工作的一般涵義

              2.社區(qū)工作的發(fā)展歷程以及社區(qū)工作的定義

              3.社區(qū)工作的目標(biāo)

              第二節(jié)  社區(qū)工作的理論

              1.社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)

              2.社區(qū)工作的實(shí)施理論

              第三節(jié)  社區(qū)工作的過(guò)程與技巧

              1.社區(qū)工作的過(guò)程

              2.社區(qū)工作的技巧

              第四節(jié) 中國(guó)的社區(qū)工作

              1.中國(guó)社區(qū)服務(wù)

              2.社區(qū)發(fā)展與社區(qū)建設(shè)

              第九章 社會(huì)行政

              了解:社會(huì)行政的涵義、中國(guó)社會(huì)行政的發(fā)展歷史、改革以來(lái)中國(guó)的社會(huì)行政。

              理解:社會(huì)行政的涵義、社會(huì)服務(wù)計(jì)劃、二十世紀(jì)中期以來(lái)中國(guó)的社會(huì)行政體制。

              掌握:社會(huì)行政的地位與功能、社會(huì)服務(wù)組織以及督導(dǎo)與激勵(lì)、服務(wù)系統(tǒng)中的協(xié)調(diào)與控制以及評(píng)估與報(bào)告

              具體知識(shí)點(diǎn):

              第一節(jié)  社會(huì)行政的涵義與功能

              1.社會(huì)行政的涵義

              2.社會(huì)行政的涵義層次

              3.社會(huì)行政的地位與功能

              第二節(jié)  社會(huì)行政的內(nèi)容

              1.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃

              2.社會(huì)服務(wù)組織以及督導(dǎo)與激勵(lì)

              3.服務(wù)系統(tǒng)中的協(xié)調(diào)與控制以及評(píng)估與報(bào)告

              第三節(jié)  中國(guó)的社會(huì)行政

              1.中國(guó)社會(huì)行政的發(fā)展歷史

              2.二十世紀(jì)中期以來(lái)中國(guó)的社會(huì)行政體制

              3.改革以來(lái)中國(guó)的社會(huì)行政

              六、考試方法與考試時(shí)間

              1.考試方法:閉卷

              2.計(jì)分方式:百分制

              3.考試時(shí)間:90分鐘

              4. 試題總數(shù):約5道大題

              5. 命題指導(dǎo)思想和原則

              命題指導(dǎo)思想:全面考察學(xué)生對(duì)本課程的基本理論、基本概念和主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況。

              命題原則:題目數(shù)量多、范圍廣,基本知識(shí)一般占70%,其中客觀題占45%左右,主觀題55%。

              6. 題目類(lèi)型

              (1)選擇題(約30分)

              (2)名詞解釋(約15分)

              (3)綜合類(lèi)題目(包括簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題)(約55分)

              7. 各類(lèi)題目的特點(diǎn)及考核的目的

              (1)選擇題 選擇題包括單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題,一般由題干和備選項(xiàng)兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問(wèn)句創(chuàng)設(shè)出解題情景和思路。備選項(xiàng)是指與題干有直接關(guān)系的備選答案,分為正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)。要求考生要踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要培養(yǎng)概括、分析、評(píng)價(jià)等能力。

              (2)名詞解釋 用這類(lèi)題目進(jìn)行考核的目的主要是考查學(xué)生對(duì)基本概念與知識(shí)理解的準(zhǔn)確程度。

              (3)簡(jiǎn)答題 主要涉及所學(xué)基本概念、原理和方法等知識(shí)。主要是考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的理解、掌握和記憶。

              (4)論述題 要求運(yùn)用所學(xué)理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題的方案等。主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。

              (5)案例分析 給出實(shí)際案例,要求根據(jù)案例條件運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決案例問(wèn)題。這類(lèi)題目主要考查學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和方法的掌握掌握與運(yùn)用能力。

              以上資料來(lái)自小編個(gè)人整理匯總,僅供同學(xué)們參考,具體參考書(shū)目和考試大綱以院校最新公布信息為準(zhǔn)!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛泻煤脧?fù)習(xí),突破自我,專(zhuān)升本成功~2023年湖南專(zhuān)升本的同學(xué),如果有專(zhuān)升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助,可以在文末留下你的聯(lián)系方式,我們將竭盡為你服務(wù)~

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