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              2023年吉首大學(xué)專升本《專業(yè)面試(口語面試)》考試大綱

              2023-04-07
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1104
              導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年吉首大學(xué)專升本《專業(yè)面試(口語面試)》考試大綱信息,以供大家參考!

              《專業(yè)面試(口語面試)》是2023年吉首大學(xué)專升本考試科目之一,滿分100分。2023年吉首大學(xué)專升本  《專業(yè)面試(口語面試)》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

              2023年吉首大學(xué)專升本 《專業(yè)面試(口語面試)》考試大綱

              考試對象:報考我校2023年普通專升本英語專業(yè)的考生。 

              一、評分標準 

              考官在評分時使用以下評分標準:

              a. 準確性:指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度 ;

              b. 語言范圍:指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 ;

              c. 話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

              d. 連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 ;

              e. 靈活性:指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 ;

              f. 適切性:指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力。

              二、語言功能

              專升本口語面試考試要求考生參與不同形式的發(fā)音及口頭交際,其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量??忌枰莆盏恼Z言功能和能力在《英語口語教學(xué)大綱》 中已明確列出,如下:

              友好往來:問候,介紹,告別和告辭,祝愿和祝賀,感謝和應(yīng)答,道歉和應(yīng)答,提議、邀請和應(yīng)答。

              相互交流:開始交談,繼續(xù)交談,改變話題,停止交談。

              態(tài)度:愿意,希望,意向,決心,責(zé)任,能力,允許,禁止,同意和不同意,否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責(zé)怪和抱怨,判斷、決定和意見。

              勸說:命令,勸告和建議,承諾,提醒。

              感情:焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。

              存在:存在和不存在,有和沒有。

              空間描述:位置,方向,運動,距離。

              時間:時刻,時段,時間關(guān)系,頻度,時序。

              發(fā)表意見和看法:詢問意見和看法,發(fā)表意見和看法,對意見和看法的反應(yīng),同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。

              爭辯:討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應(yīng)。

              三、考試形式 

              英語口語面試考試分三部分:

              第一部分是考生進行英文自我介紹。時間約2分鐘。

              第二部分考生進行口語試卷測試。時間共約5分鐘。

              第三部分由考官進行提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約3分鐘。

              四、評分標準:

               


              語言準確性和范圍

               

              話語的長短和連貫性

              語言靈活性和適切性

              9-10分

              *語法和詞匯基本正確;

              *表達過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜;

              *發(fā)音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音;

              *在討論有關(guān)話題時能進行較長時間的、 語言連貫的發(fā)言,但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓;

              *能夠自然、積極地參與討論;

              *語言的使用總體上能與語境 、功能和目的相適應(yīng);

               

              8-9分

              *語法和詞匯有一些錯誤,但未嚴重影響交際:

              *表達過程中詞匯較豐富,發(fā)音尚可;

               

              *能進行較連貫的發(fā)言,但多數(shù)發(fā)言較簡短;

              *組織思想和搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)停頓,有時會影響交際;

              *能夠較積極地參與討論,但有時內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流 ;

              *語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應(yīng);

              6-7分

              *語法和詞匯有錯誤,且有時會影響交際 ;

              *表達過程中詞匯不豐富,語法結(jié)構(gòu)較簡單;

              *發(fā)音有缺陷,有時會影響交際 ;

              *發(fā)言簡短 ;

              *組織思想和搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)較長時間的停頓,影響交際,但能夠基本完成交際任務(wù);

               

              *不能積極參與討論,有時無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變;

               

              1-5分

              *語法和詞匯有較多錯誤,以致妨礙理解;

              *表達過程中因缺乏詞匯和語法結(jié)構(gòu)而影響交際 ;

              *發(fā)音較差,以致交際時常中斷。

              *發(fā)言簡短且毫無連貫性,幾乎無法進行交際。

               

              *不能參與小組討論。

               

               

              五、參考書目:

              《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材:口語教程(第一、二冊)(修訂版)》,作者: 王守仁、陸明、 陳博,上海外語教育出版社,2008。

              本文資料來源:https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm

              研究考試大綱,對大綱中的考點及相關(guān)要求進行認真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué),關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

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