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《程序設計基礎》是2023年長沙學院專升本考試科目之一，考試時長 90分鐘，滿分100分，考試題型：單選題、程序填空題、程序改錯題及程序設計題等。2023年長沙學院專升本《程序設計基礎》考試大綱已經公布，考試大綱明確了考試內容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱，院校會根據(jù)考試大綱進行出題，具體考試大綱內容請參考下方。
2023年長沙學院專升本《程序設計基礎》考試大綱
一、命題形式及適用對象
本考試命題采用客觀試題與主觀試題相結合、概念理解與綜合應用相結合的閉卷筆試形式。
考試對象為參加物聯(lián)網工程專業(yè)專升本選拔考試的所有考生。
二、考試題型
考試題型：單選題、程序填空題、程序改錯題及程序設計題等。
三、考試時間及總分
本課程考試時間為90分鐘，滿分為100分。
四、參考教材
9787302481447《C程序設計（第五版）》,譚浩強,清華大學出版社，2017
五、考試內容
﹙一﹚考核要求
本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。其含義是：了解是指要求考生簡單知曉的知識點；熟悉是指要求考生能領會相關概念，進行簡單應用的知識點；掌握是指要求考生全面系統(tǒng)知曉，并能分析其原因和熟練運用的知識點。
（二）考核內容
一、C語言程序設計概述
1．熟悉程序、語言和算法的基本概念
2．掌握C語言的字符集、標識符
3．掌握Microsoft Visual C++ 2010 Express 的集成開發(fā)環(huán)境。
二、基本數(shù)據(jù)類型與表達式 (約7%)
1．熟悉基本數(shù)據(jù)類型（char、int、long、unsigned、float、double）及空類型
2．熟悉常量與符號常量，變量與變量定義，變量賦初值
3．熟悉運算符及運算符的優(yōu)先級
4．熟悉常規(guī)的算術表達式，常規(guī)的賦值表達式
5．熟悉常規(guī)的關系表達式，常規(guī)的邏輯表達式，單級的逗號運算符和條件運算符
6．了解char、int、long之間以及int、float、double之間的類型自動轉換
7．了解賦值轉換。
三、順序程序設計
1．熟悉表達式語句，復合語句的使用
2．熟悉庫函數(shù)（只要求部分數(shù)學函數(shù)以及四個輸入輸出函數(shù)）調用規(guī)則
3．熟悉字符輸入函數(shù)getchar，字符輸出函數(shù)putchar
4．掌握格式輸出函數(shù)printf的常規(guī)格式控制，格式輸入函數(shù)scanf的常規(guī)格式控制
5．掌握綜合以上語句、函數(shù)的順序結構程序設計。
四、選擇結構程序設計
1．掌握if語句的語法形式，兩層的if語句嵌套
2．熟悉switch語句的語法形式，break和default在switch語句中的運用
3．掌握if語句結合關系表達式、邏輯表達式，復合語句符號{}和if語句結合運用。
五、循環(huán)結構程序設計
1．掌握while語句，do-while語句，for語句，for語句的變形
2．熟悉break、continue在單層循環(huán)語句中的運用
3．熟悉兩重循環(huán)的嵌套
4．掌握關系表達式、邏輯表達式在三種循環(huán)語句中的運用
5．掌握復合語句符號{}和三種循環(huán)語句結合運用
六、函數(shù)與編譯預處理
1．了解常用的幾個標準庫函數(shù)
2．掌握函數(shù)的定義，無參和有參的函數(shù)調用
3．熟悉函數(shù)的直接遞歸調用
4．掌握實際參數(shù)和形式參數(shù)的參數(shù)傳遞
5．熟悉變量的作用域（只限于局部變量和全局變量）
6．熟悉變量的存儲方式（只限于靜態(tài)變量和自動變量）
7．了解宏定義。
七、數(shù)組
1．掌握一維數(shù)組的定義及引用，一維數(shù)組的存儲結構與初始化
2．掌握二維數(shù)組的定義及引用，二維數(shù)組的存儲結構與初始化
3．掌握字符數(shù)組的定義與初始化，字符串的概念及存儲
4．熟悉字符串處理函數(shù)（只限于strcpy、strcat、strcmp、strlen）
5．掌握數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。
八、指針
1．了解指針的概念
2．了解指針變量的定義與初始化
3．了解指針的賦值運算、算術運算、關系運算
4．熟悉指向一維數(shù)組的指針
5．熟悉指針作為函數(shù)的參數(shù)
6．熟悉指針與字符串。
九、知識點綜合
1．掌握結合表達式、選擇結構、循環(huán)結構、函數(shù)、數(shù)組的程序設計
六、樣題
（一）單選題 |
第1題
下列程序的輸出結果是().
void main()
{ int a=1,b;
for(b=1;b<=10;b++)
{ if(a>=8) break;
if(a%2= =1)
{a+=5;continue;}
a=3; }
printf("%d\n",b); }
A:3
B:4
C:5
D:6
第2題
以下運算符中,優(yōu)先級最高的運算符是().
A:?:
B:++
C:&&
D:,
第3題
下列字符數(shù)組長度為5的是().
A:char a[]={'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};
B:char b[]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd', '\0'};
C:char c[10]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};
D:char d[6]= {'h', 'a', 'b', 'c', '\0' };
……
(二)程序填空題 |
第1題
/*-------------------------------------------------------
【程序填空】在【？】處填空實現(xiàn)程序功能
（注意：【？】需刪除）
---------------------------------------------------------
功能：輸出Fibonacci數(shù)列的前15項，要求每行輸出5項。
Fibonacci數(shù)列：1,1,2,3,5,8,13...........
-------------------------------------------------------*/
#include <stdio.h>
main()
{
/***********SPACE***********/
int fib【?】,i;
fib[0]=1;fib[1]=1;
for (i=2;i<15;i++)
/***********SPACE***********/
fib[i]=【?】;
for(i=0;i<15;i++)
{
printf("%d\t",fib[i]);
/***********SPACE***********/
if ( 【?】 ) printf("\n");
}
}
……
(三)程序改錯題 |
第1題
/*-------------------------------------------------------
【程序改錯】在FOUND的下一行找到錯誤并改正，實現(xiàn)程序功能
---------------------------------------------------------
功能：從鍵盤輸入十個學生的成績，統(tǒng)計最高分，最低分和平均分。max代表最高分，min
代表最低分，avg代表平均分。
-------------------------------------------------------*/
#include <stdio.h>
main( ){
int i;
/***********FOUND***********/
float a[],min,max,avg;
printf("input 10 score:");
for(i=0;i<=9;i++) {
printf("input a score of student:");
/***********FOUND***********/
scanf("%f",a);
}
max=min=avg=a[0];
for(i=1;i<=9;i++) {
/***********FOUND***********/
if(min<a[i])
min=a[i];
if(max<a[i])
max=a[i];
avg=avg+a[i];
}
avg=avg/10;
printf("max:%f\nmin:%f\navg:%f\n",max,min,avg);
}
……
(四)程序設計題 |
第1題
/*------------------------------------------------
【程序設計】在Program和End之間編寫程序，實現(xiàn)程序功能
（要求將程序運行一遍）
--------------------------------------------------
功能：根據(jù)整型形參m，計算如下公式的值：y=1/2＋1/4＋
1/6＋...＋1/2m 。
例如：若m=9，則應輸出：1.414484
------------------------------------------------*/
#include <stdio.h>
double fun(int m)
{
/**********Program**********/
/********** End **********/
}
main()
{
int n;
printf("Enter n: ");
scanf("%d", &n);
printf("\nThe result is %1f\n", fun(n));
}
……
本文資料來源：http://jwc.ccsu.cn/info/1037/4104.htm
研究考試大綱，對大綱中的考點及相關要求進行認真研究，是應考的關鍵。正在備考專升本的同學，關注湖南好老師升學幫網站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學習上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會針對你的學習情況給出建議。
