(1)描寫(xiě)方法類

答題技巧:場(chǎng)面描寫(xiě)、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、表情描寫(xiě)。

(2)表現(xiàn)手法類

答題技巧:以動(dòng)寫(xiě)靜、動(dòng)靜相襯、比較。

(3)成語(yǔ)出處分析類

答題技巧: 用典、比喻(增強(qiáng)形象性)、擬人、對(duì)比、對(duì)偶、夸張、排比 (增強(qiáng)氣勢(shì))、象征 (深化意義) 、引用、反問(wèn) (反詰)。

(4)人物性格分析類

答題技巧:階級(jí)局限性、內(nèi)心軟弱、多愁善感、開(kāi)朗、樂(lè)觀、沉靜謹(jǐn)慎、穩(wěn)重、過(guò)敏多疑、安于現(xiàn)狀、消極憂傷。

(5)抒情方式分析類

答題技巧:借典故抒情、直接抒情、間接抒情、融情于景、借景抒情。

(6)結(jié)構(gòu)作用分析類

答題技巧:承上啟下、前后照應(yīng)、點(diǎn)題、突出中心思想。

(7)論證方法分析類

答題技巧:舉例論證、例證法、說(shuō)理論證、對(duì)比論證、演繹論證、類比論證 (比喻論證)。

(8)選取部分內(nèi)容進(jìn)行分析類 (字、詞、句、段落) 和分析感情類

答題技巧: 表達(dá)了作者對(duì)......的熱愛(ài)、向往、憂愁，愛(ài)國(guó)感情、懷才不遇、建功立業(yè)、統(tǒng)一天下、悠閑自在、灑脫豪邁之情；表達(dá)了作者......的情懷，表達(dá)了對(duì)......的厭惡憎恨，抒發(fā)了思念之情、抑郁之情，體現(xiàn)了對(duì)......的追求。

(9)分析中心論點(diǎn)和主旨類

答題技巧: 批判了......的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、封建制度、愚昧無(wú)知，表達(dá)了諷刺之情，通過(guò)描述......展現(xiàn)了......通過(guò)雅俗對(duì)比，突出文章主旨......，暗示了......，反映了......

(10)比較類

答題技巧:通過(guò)比較......襯托了、烘托了......的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人物性格社會(huì)的黑暗、制度的落后、道德的淪喪，表達(dá)了......的決心

(11)原因分析類

答題技巧:制度、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、客觀環(huán)境、主觀認(rèn)識(shí)。

(12)藝術(shù)特色分析類

答題技巧:復(fù)沓、疊句、重唱。

(13)現(xiàn)實(shí)意義分析類

答題技巧:借古喻今、從政者廣開(kāi)言路、虛心接受他人意見(jiàn)和建議禮賢下士、善于傾聽(tīng)人民群眾的意見(jiàn)、以人為本的思想。

(1)象征手法: ......象征......，表達(dá)了......的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)

(2)對(duì)比手法:通過(guò)對(duì)比，突出事物或描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)了文章的主題。

(3) 諷刺手法:運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露批判和嘲笑，加強(qiáng)深刻性和批判性，使語(yǔ)言辛辣幽默。

(4)欲揚(yáng)先抑和先揚(yáng)后抑：先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫(xiě)的對(duì)象，上下文形成對(duì)比，突出所寫(xiě)的對(duì)象，收到出人意料的感人效果。

(5)烘托(側(cè)面烘托)手法和正面描寫(xiě)：以次要人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。

(6) 前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))：使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

(7) 設(shè)置懸念能引起讀者注意，引出文章的說(shuō)明內(nèi)容等

(1)用詩(shī)經(jīng)里的賦比興手法，比如說(shuō)，興，是先言他物的

(2)用引用的手法，如名句、箴言之類的

(3)用一系列的排比句，先聲奪人，氣勢(shì)強(qiáng)烈

(4)采用題記的方法，顯得雋永深刻，又有文采

(5)運(yùn)用景物描寫(xiě)，渲染你所需要的氣氛和基調(diào)

(6)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

(7)倒敘開(kāi)頭

文章末尾的常見(jiàn)寫(xiě)作手法有

(1)抒情議論結(jié)尾，畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明主旨

(2)出人意料，又合乎情理

(3)戛然而止，發(fā)人深省

(4)照應(yīng)開(kāi)頭

1.本文的線索是什么?

首先關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索;其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)一般也就是文章的線索

2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章(文段)的內(nèi)容

首先要明白文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四個(gè)要素，然后根據(jù)“（何時(shí)、何地）誰(shuí)干什么結(jié)果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語(yǔ)言。準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔，不要把概括內(nèi)容變成了原文復(fù)述。

概括議論文或說(shuō)明文文段的內(nèi)容，抓段落中心句。一般說(shuō)來(lái)，議論文、說(shuō)明文的段意是通過(guò)中心句來(lái)表現(xiàn)的。中心句的位置往往在一個(gè)文段的開(kāi)頭(起提領(lǐng)作用)，或在結(jié)尾(起總結(jié)作用)，有時(shí)也在中間。

3.簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)、用途)。

此類題經(jīng)常出現(xiàn)在說(shuō)明文中，答案往往不止一點(diǎn)，而且一般分散在文中，需要進(jìn)行提取加工。

首先要分析文章結(jié)構(gòu)，注意段中的連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語(yǔ)，這些句子往往就是事物的幾點(diǎn)特征。

另外，在找到一點(diǎn)特征后，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那里，看分值答題，注意不要遺漏。

4.提取文中的某句話，然后問(wèn)為什么，原因是什么

把題干代入原文，答案一般就在原文語(yǔ)句處附近?？梢灾苯佑梦闹邢嚓P(guān)句子作答，也可以對(duì)提取出來(lái)的關(guān)鍵詞進(jìn)行加工。

1、句子在開(kāi)頭:

(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，統(tǒng)領(lǐng)全文，開(kāi)啟下文(出下文)結(jié)構(gòu)作用；

(2)設(shè)下懸念，引起讀者興趣思考一結(jié)構(gòu)作用；

(3)寫(xiě)出什么內(nèi)容，表達(dá)什么感情一內(nèi)容作用；

(4)奠定全文感情基調(diào)內(nèi)容作用

2、句子在中間:

(1)總結(jié)上文、承上啟下(過(guò)渡)、為后文作鋪墊結(jié)構(gòu)作用。

3、句子在結(jié)尾:

(1)總結(jié)全文、照應(yīng)前文，使結(jié)構(gòu)緊密結(jié)構(gòu)作用:

(2)點(diǎn)明中心，畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化主旨(指出什么道理，給人什么啟示)--內(nèi)容作用。