<span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
      
      <span id="pxpdj"></span>

        <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
          <p id="pxpdj"></p>

              <i id="pxpdj"></i>
              江蘇
              登錄 登錄 注冊(cè) 注冊(cè)

              聯(lián)系客服

              聯(lián)系客服

              400-023-1785

              在線咨詢

              微信咨詢

              微信掃碼咨詢

              微博關(guān)注

              在線客服

              頂部

              切換欄目
              選擇分類
              升本政策
              考試科目
              考試大綱
              招生簡(jiǎn)章
              報(bào)名時(shí)間
              考試時(shí)間
              招生計(jì)劃
              專業(yè)對(duì)照
              招生院校
              歷年試題
              分?jǐn)?shù)線
              成績(jī)查詢
              報(bào)考流程
              升本培訓(xùn)
              選擇地區(qū)
              重慶專升本
              云南專升本
              貴州專升本
              四川專升本
              山東專升本
              湖北專升本
              河南專升本
              陜西專升本
              浙江專升本
              山西專升本
              安徽專升本
              河北專升本
              甘肅專升本
              江西專升本
              新疆專升本
              湖南專升本
              遼寧專升本
              海南專升本
              天津?qū)I?/div>
              寧夏專升本
              內(nèi)蒙古專升本
              黑龍江專升本
              廣西專升本
              點(diǎn)擊篩選
              取消篩選
              您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 升本資訊 > 正文

              2022年淮陰工學(xué)院五年一貫制專轉(zhuǎn)本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

              2022-08-31
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1268
              導(dǎo)讀:本課程的考核對(duì)象為五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)入學(xué)考試普通在校生考生

                2022年淮陰工學(xué)院五年一貫制專轉(zhuǎn)本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

                一、考核對(duì)象

                本課程的考核對(duì)象為五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)入學(xué)考試普通在校生考生。

                二、考核方式

                本課程考核采用閉卷筆試的方式。

                三、命題依據(jù)及原則

                1、命題依據(jù)

                本課程考核命題教材為吳戈、關(guān)秋燕、何沖、譚名鈞等編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的《管理學(xué)基礎(chǔ)》。

                2、命題原則

                (1)命題在教學(xué)大綱規(guī)定的范圍之內(nèi),突出重點(diǎn)內(nèi)容和基本知識(shí)。

                (2)兼顧各能力層次,在一份試卷中,各層次考試題所占分?jǐn)?shù)比例大約為:識(shí)記30%,理解40%,應(yīng)用30%。

                四、考核要求

                本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,要求學(xué)生能夠牢固掌握本課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

                本課程的考試著重在考核學(xué)生對(duì)基本理論和基本技能的掌握上,包括識(shí)記、理解和應(yīng)用三個(gè)層次:識(shí)記指學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)記住的內(nèi)容,包括概念、原則、方法的含義等。這是最低層次的要求。理解指在識(shí)記的基礎(chǔ)上,全面把握基本概念、基本原則、基本方法,并能表達(dá)基本內(nèi)容和基本原理,能夠分析和說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。應(yīng)用指能夠用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析、計(jì)算和處理涉及一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合問(wèn)題,包括簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用。

                五、考核形式及試卷結(jié)構(gòu)

                1、試卷總分

                本課程試卷滿分100分。

                2、考試時(shí)限

                本課程考試時(shí)限為90分鐘

                3、考核方法

                考核采用閉卷筆試方法。

                4、學(xué)生攜帶文具要求

                鋼筆或圓珠筆。

                5、試卷題型及比例

                本課程考核的試題類型有:簡(jiǎn)答題、單項(xiàng)選擇題、判斷題、論述題、案例分析題等,各類題型的分?jǐn)?shù)比例為:簡(jiǎn)答題25%、單項(xiàng)選擇題30%、判斷題10%、論述題10%、案例題25%。(老師可以根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整題型及分?jǐn)?shù)比例)

                六、考核內(nèi)容和要求

                第一章 認(rèn)知管理

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握管理的基本概念、管理的性質(zhì)、管理者的角色及技能要求、管理的基本職能;掌握古典管理理論以及行為科學(xué)管理理論的主要代表人物及其理論觀點(diǎn)。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】組織的含義與構(gòu)成要素、管理的基本內(nèi)涵、管理的職能、管理者類型、管理者角色及技能;泰羅和科學(xué)管理理論、法約爾和一般管理理論、韋伯和組織管理理論、行為科學(xué)管理理論產(chǎn)生的背景、霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系學(xué)說(shuō)等。

                【考核要求】

                識(shí)記:管理的基本內(nèi)涵、管理的職能、管理的性質(zhì)、泰羅和科學(xué)管理理論、法約爾和一般管理理論、韋伯和組織管理理論、霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。

                理解:管理的基本內(nèi)涵、管理職能、管理的性質(zhì)、原理、管理者的角色與技能要求。

                應(yīng)用:管理的職能、管理者技能、管理的原理。能描述、分析身邊的管理現(xiàn)象。

                第二章 計(jì)劃

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握決策理論、決策過(guò)程、決策方法;了解決策的依據(jù)、決策的類型、原則。掌握計(jì)劃的編制過(guò)程、目標(biāo)管理;理解計(jì)劃的基本概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的類型;了解計(jì)劃的組織實(shí)施。能對(duì)常用的目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、計(jì)劃制定有一定的運(yùn)用,能編寫日常生活計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃等。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】決策的定義、依據(jù)、決策的類型、決策程序、決策方法。計(jì)劃的基本概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的類型、計(jì)劃的制定。

                【考核要求】

                識(shí)記:決策的定義、依據(jù)、決策的類型、原則、決策程序;計(jì)劃的概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的性質(zhì)、計(jì)劃的類型、計(jì)劃編制過(guò)程。

                理解:決策原則、決策方法。

                應(yīng)用:計(jì)劃方案的編制。

                第三章 組織

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握組織的部門化、組織的層級(jí)化、組織結(jié)構(gòu)的基本形式與特征,掌握組織結(jié)構(gòu)圖的編制方法,初步掌握授權(quán)的方法。了解組織設(shè)計(jì)的原則、組織設(shè)計(jì)的影響因素。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】組織的基本內(nèi)涵、組織設(shè)計(jì)原則、組織設(shè)計(jì)影響因素、管理幅度與管理層次、工作分工及部門化、指揮鏈、部門化類型、組織層級(jí)化、組織結(jié)構(gòu)類型及選擇、權(quán)限關(guān)系(含職權(quán)、集權(quán)和分權(quán)、授權(quán))。

                【考核要求】

                識(shí)記:組織設(shè)計(jì)原則、組織設(shè)計(jì)影響因素、管理幅度與管理層次、管理分工及部門化、組織層級(jí)化。

                理解:組織部門化、組織結(jié)構(gòu)類型及選擇、管理幅度與管理層次的關(guān)系、集權(quán)與分權(quán)、授權(quán)、職能職權(quán)、組織層級(jí)化、組織的人員配置、組織結(jié)構(gòu)形態(tài)的選擇。

                應(yīng)用:組織結(jié)構(gòu)類型及選擇。能夠運(yùn)用組織的綜合知識(shí)解決管理過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

                第四章 領(lǐng)導(dǎo)(上)

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論、激勵(lì)的需要理論、激勵(lì)的過(guò)程理論,了解領(lǐng)導(dǎo)的基本概念、領(lǐng)導(dǎo)者的類型、激勵(lì)的基本概念與過(guò)程、激勵(lì)的一般形式等。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】領(lǐng)導(dǎo)基本內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)及素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)的有效性;激勵(lì)的實(shí)質(zhì)、激勵(lì)的過(guò)程、各類激勵(lì)理論、激勵(lì)方式。

                【考核要求】

                識(shí)記:領(lǐng)導(dǎo)基本內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)論、行為論以及權(quán)變理論;激勵(lì)的原理、激勵(lì)理論、激勵(lì)方式。

                理解:領(lǐng)導(dǎo)與管理、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)理論;激勵(lì)的原理、激勵(lì)理論。

                應(yīng)用:領(lǐng)導(dǎo)理論。能熟練運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力以及領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論對(duì)常規(guī)管理問(wèn)題進(jìn)行分析。激勵(lì)理論、激勵(lì)方式。能熟練運(yùn)用激勵(lì)理論對(duì)常見(jiàn)的激勵(lì)問(wèn)題進(jìn)行分析或制定激勵(lì)方案。

                第五章 領(lǐng)導(dǎo)(下)

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握溝通的原理、溝通的過(guò)程及有效溝通的實(shí)現(xiàn)方法,了解溝通的作用。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】溝通的概念、過(guò)程、溝通障礙和技巧。

                【考核要求】

                識(shí)記:溝通的概念、過(guò)程。

                理解:有效溝通的障礙、溝通技巧。

                應(yīng)用:溝通與人際交往技能。能熟練運(yùn)用溝通理論應(yīng)對(duì)日常溝通。

                第六章 控制

                【考核目的】通過(guò)考核,使考生重點(diǎn)掌握控制工作過(guò)程及控制方法,了解控制的必要性、控制類型。

                【考核知識(shí)點(diǎn)】控制類型與要求、控制過(guò)程、控制原則。

                【考核要求】

                識(shí)記:控制類型與要求、控制過(guò)程、控制原則。

                理解:有效控制原則及控制種類。

                應(yīng)用:控制類型和過(guò)程。能熟練運(yùn)用控制過(guò)程、控制類型對(duì)常規(guī)管理問(wèn)題進(jìn)行分析。

                七、參考資料

                吳戈,關(guān)秋燕,何沖,譚名鈞編.《管理學(xué)基礎(chǔ)》.中國(guó)人民大學(xué)出版社,2015年1月,ISBN:9787300197746


              留言咨詢
              * 姓名
              * 手機(jī)
              * 所在學(xué)校
              视频区中文字幕无码_亚洲欧美一区在线_国产精品久在线观看

                <span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
                  
                  <span id="pxpdj"></span>

                    <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
                      <p id="pxpdj"></p>

                          <i id="pxpdj"></i>