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              江西
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              2021年南昌大學(xué)共青學(xué)院專升本《大學(xué)語文》考試大綱

              2021-07-20
              來源:好老師專升本
              閱讀 1952
              導(dǎo)讀:近日,南昌大學(xué)共青學(xué)院公布了2021年專升本《大學(xué)語文》的考試大綱,大綱中明確了該校大學(xué)語文專升本考試的基本要求,考試具體內(nèi)容以及考試的參考書目等,同學(xué)們快來查收吧!

              近日,南昌大學(xué)共青學(xué)院公布了2021年專升本《大學(xué)語文》的考試大綱,大綱中明確了該校大學(xué)語文專升本考試的基本要求,考試具體內(nèi)容以及考試的參考書目等,同學(xué)們快來查收吧!

              2021年東華理工大學(xué)專升本《大學(xué)語文》考試大綱

              一、考核目標(biāo)與要求

              大學(xué)語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力,這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級。

              A.識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。

              B.理解:指領(lǐng)會并能做簡單的解釋,是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。

              C.分析綜合:指分解剖析和歸納整理,是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級。

              D.鑒賞評價(jià):指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展的能力層級。

              E.表達(dá)應(yīng)用:指對語文知識和能力的運(yùn)用,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。

              對A、B、C、D、E五個(gè)能力層級均有難易不同的考查。

              二、考試范圍

              (一)基礎(chǔ)知識

              1.語言知識

              理解 B

              (1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義

              (2)理解常見文言虛詞在文中的含義和用法

              (3)理解常見的文言句式和特殊語法現(xiàn)象(判斷句、被動(dòng)句、倒序句、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語、詞類活用)

              (4)理解現(xiàn)代文中的詞語含義

              (5)理解常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、對偶、排比、夸張、對比、反復(fù)、反問、設(shè)問)

              2.文學(xué)知識

              識記 A

              (1)識記作家的國別、朝代/時(shí)代、流派、字號與譽(yù)稱

              (2)識記作家的代表作品

              (3)識記名篇名句

              理解 B

              (1)理解文學(xué)作品的文體類別(含古文、古詩詞、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)的文體類別)與基本特征

              (2)理解作家的文學(xué)主張、文學(xué)成就和文學(xué)史地位

              (3)理解文學(xué)作品的文學(xué)史地位、影響

              (4)理解中外文學(xué)經(jīng)典的風(fēng)格或主要特色

              (二)基本能力

              1.閱讀能力

              (1)古詩文閱讀:閱讀古代詩歌、散文

              理解 B

              ①理解古詩文中成語、典故及其在文中的含義

              ②理解并正確翻譯文言句、段

              分析綜合 C

              ①分析古詩文內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思及表達(dá)的情感

              ②分析古文中的論證方法

              鑒賞評價(jià) D

              ①鑒賞古詩文的語言、寫作特色

              ②結(jié)合時(shí)代背景評價(jià)古詩文的思想內(nèi)容

              (2)現(xiàn)代文閱讀:閱讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品、論述類文章

              理解 B

              ①理解論述類文章中重要概念的含義

              ②理解作品中重要句、段的含意

              分析綜合 C

              ①分析作品的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思及表達(dá)的情感

              ②分析論述類文章的論證方法

              ③分析文章的層次結(jié)構(gòu),把握文章的思路

              鑒賞評價(jià) D

              ①鑒賞作品的語言特色、藝術(shù)手法

              ②鑒賞作品的藝術(shù)形象

              ③評價(jià)文章的思想內(nèi)涵

              2.寫作能力

              能寫文學(xué)類、應(yīng)用類和論述類文章。

              表達(dá)應(yīng)用 E

              (1)文學(xué)寫作

              基本要求:思想內(nèi)容正確、中心明確,題材較為典型、新鮮,結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思較為巧妙,形象或意境鮮明可感,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),表達(dá)方式運(yùn)用得當(dāng)。除詩歌外文體不限。

              (2)應(yīng)用文寫作

              基本要求:根據(jù)提供的材料或情景選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N,主旨正確、鮮明、集中,材料緊扣主旨、選取得當(dāng),結(jié)構(gòu)完整、有序,格式合乎規(guī)范,語言準(zhǔn)確、簡明、得體。

              (3)論述文寫作

              基本要求:觀點(diǎn)正確、鮮明;論據(jù)充分、得當(dāng);論證嚴(yán)密,富有邏輯性;語言準(zhǔn)確、簡潔,有一定概括力。

              三、試題類型

              選擇題、簡答題、分析題、閱讀理解、作文題等。

              四、參考書目

              徐中玉、齊森華《大學(xué)語文》(高教司組編?第十版),華東師范大學(xué)出版社2013年8月版。

              以上就是今年南昌大學(xué)共青學(xué)院專升本《大學(xué)語文》的考試大綱詳情,如果大家還有其他疑問,可以在下面對話框留言或是點(diǎn)擊查看江西好老師專升本。

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