?、?考試內容與要求

　　本科目考試內容包括思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會主 義理論體系概論、黨的二十大精神和時事政治四部分。主要考查考生識記、 理解和應用三個能力層次。具體內容與要求如下。

　　一、思想道德與法治

　　(一) 擔當復興大任 成就時代新人

　　1.識記

　　(1) 中國特色社會主義新時代;

　　(2) 黨的第二個百年奮斗目標。

　　2.理解

　　新時代呼喚擔當民族復興大任的時代新人。

　　3.應用

　　提升新時代大學生的思想道德素質和法治素養(yǎng)。

　　(二) 領悟人生真諦 把握人生方向

　　1.識記

　　(1) 人的本質;

　　(2) 人生觀與世界觀、價值觀;

　　(3) 人生觀的主要內容;

　　(4) 人生目的、人生態(tài)度和人生價值。 2.理解

　　(1) 馬克思主義關于人的本質的認識;

　　(2) 個人與社會的辯證關系;

　　(3) 高尚的人生追求;

　　(4) 積極進取的人生態(tài)度;

　　(5) 人生價值的評價與實現(xiàn)。

　　3.應用

　　創(chuàng)造有意義的人生。

　　(三) 追求遠大理想 堅定崇高信念

　　1.識記

　　理想、信念的內涵與特征。

　　2.理解

　　(1) 理想信念是精神之“鈣”;

　　(2) 馬克思主義的科學性、人民性、實踐性和開放性;

　　(3) 共產主義遠大理想;

　　(4) 中國特色社會主義的信念;

　　(5) 中華民族偉大復興的信心;

　　(6) 理想與現(xiàn)實的辯證統(tǒng)一;

　　(7) 個人理想與社會理想的有機結合。 3.應用

　　肩負起中華民族偉大復興的責任。

　　(四) 繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚中國精神

　　1.識記

　　(1) 中國精神的豐富內涵;

　　(2) 民族精神和時代精神;

　　(3) 愛國主義的基本內涵。 2.理解

　　(1) 中國精神是興國強國之魂;

　　(2) 愛國愛黨愛社會主義相統(tǒng)一;

　　(3) 祖國統(tǒng)一與民族團結;

　　(4) 改革開放是當代中國的顯著特征;

　　(5) 改革創(chuàng)新是新時代的迫切要求。

　　3.應用

　　(1) 傳承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀歷史文化;

　　(2) 做新時代的忠誠愛國者;

　　(3) 做改革創(chuàng)新生力軍。

　　(五) 明確價值要求 踐行價值準則

　　1.識記

　　(1) 價值、價值觀的含義;

　　(2) 核心價值觀;

　　(3) 社會主義核心價值觀。 2.理解

　　(1) 當代中國發(fā)展進步的精神指引;

　　(2) 社會主義核心價值觀的顯著特征。 3.應用

　　培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　(六) 遵守道德規(guī)范 錘煉道德品格

　　1.識記

　　(1) 道德的含義;

　　(2) 社會主義道德的核心與原則;

　　(3) 中國革命道德;

　　(4) 社會公德;

　　(5) 職業(yè)道德;

　　(6) 家庭美德;

　　(7) 個人品德。 2.理解

　　(1) 道德的本質、功能和作用;

　　(2) 馬克思主義道德觀;

　　(3) 社會主義道德的先進性;

　　(4) 中華傳統(tǒng)美德的基本精神;

　　(5) 中國革命道德的當代價值;

　　(6) 正確的戀愛觀和婚姻觀;

　　(7) 注重家庭、家教、家風。

　　3.應用

　　崇德向善的道德實踐。

　　(七) 學習法治思想 提升法治素養(yǎng)

　　1.識記

　　(1) 法律及其歷史發(fā)展;

　　(2) 我國社會主義法律的本質特征;

　　(3) 我國社會主義法律的運行;

　　(4) 全面依法治國的根本遵循;

　　(5) 習近平法治思想的主要內容;

　　(6) 我國憲法法律規(guī)定的權利和義務;

　　(7) 社會主義法治思維;

　　(8) 法律權利與法律義務。

　　2.理解

　　(1) 我國社會主義法律是黨的主張和人民意志的共同體現(xiàn);

　　(2) 習近平法治思想的意義;

　　(3) 走中國特色社會主義法治道路;

　　(4) 建設法治中國;

　　(5) 我國憲法的地位和基本原則;

　　(6) 憲法實施與監(jiān)督。

　　3.應用

　　(1) 依法行使法律權利和依法履行法律義務;

　　(2) 新時代大學生要不斷提升法治素養(yǎng)。

　　二、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

　　(一) 導論 馬克思主義中國化的歷史進程與理論成果

　　1.識記

　　(1) 馬克思主義中國化的提出;

　　(2) 馬克思主義中國化的理論成果。

　　2.理解

　　馬克思主義中國化的科學內涵。

　　(二) 毛澤東思想及其歷史地位

　　1.識記

　　(1) 毛澤東思想形成發(fā)展的過程;

　　(2) 毛澤東思想的主要內容。

　　2.理解

　　(1) 毛澤東思想形成發(fā)展的歷史條件;

　　(2) 毛澤東思想活的靈魂。

　　3.應用

　　毛澤東思想的歷史地位。

　　(三) 新民主主義革命理論

　　1.識記

　　(1) 近代中國的社會性質和主要矛盾;

　　(2) 近代中國革命的時代特征;

　　(3) 新民主主義革命的總路線;

　　(4) 新民主主義革命的基本綱領;

　　(5) 新民主主義革命的性質和前途。

　　2.理解

　　(1) 新民主主義革命道路的提出、內容和重大意義;

　　(2) 新民主主義革命道路形成的必然性;

　　(3) 新民主主義革命的三大法寶及其相互關系。

　　3.應用

　　新民主主義革命的基本經(jīng)驗。

　　(四) 社會主義改造理論

　　1.識記

　　(1) 新民主主義社會的性質;

　　(2) 新民主主義社會的五種經(jīng)濟成分;

　　(3) 黨在過渡時期的總路線;

　　(4) 適合中國特點的社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗。

　　2.理解

　　(1) 走適合我國國情的社會主義工業(yè)化的歷史必然性;

　　(2) 黨在過渡時期的總路線提出的理論依據(jù);

　　(3) 我國社會主義基本制度的確立及其理論依據(jù)。

　　3.應用

　　我國確立社會主義基本制度的重大意義。

　　(五) 社會主義建設道路初步探索的理論成果

　　1.識記

　　(1) 《論十大關系》的主要內容、基本方針及標志意義;

　　(2) 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》提出的歷史背景;

　　(3) 社會主義改造完成后我國社會的主要矛盾、根本任務和處理社會矛盾的基本方法;

　　(4) “三個主體，三個補充”的設想。

　　2.理解

　　(1) 社會主義建設道路初步探索的重要理論成果;

　　(2) 走中國工業(yè)化道路的思想;

　　(3) 黨對社會主義建設道路初步探索的意義。

　　3.應用

　　黨對社會主義建設道路初步探索的經(jīng)驗教訓。

　　(六) 鄧小平理論

　　1.識記

　　(1) 鄧小平理論的形成條件和形成過程;

　　(2) 鄧小平理論回答的基本問題及主要內容。

　　2.理解

　　(1) 社會主義初級階段理論;

　　(2) 黨在社會主義初級階段的基本路線;

　　(3) 社會主義根本任務理論

　　(4) 改革開放理論;

　　(5) 社會主義市場經(jīng)濟理論。

　　3.應用

　　鄧小平理論的歷史地位。

　　(七) “三個代表”重要思想

　　1.識記

　　(1) “三個代表”重要思想的形成條件和形成過程;

　　(2) “三個代表”重要思想的核心觀點和主要內容。

　　2.理解

　　發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。

　　3.應用

　　“三個代表”重要思想的歷史地位。

　　(八) 科學發(fā)展觀

　　1.識記

　　(1) 科學發(fā)展觀的形成條件和形成過程;

　　(2) 科學發(fā)展觀的科學內涵和主要內容。

　　2.理解

　　(1) 科學發(fā)展觀的第一要義;

　　(2) 科學發(fā)展觀的基本要求;

　　(3) 社會主義和諧社會。

　　3.應用

　　科學發(fā)展觀的歷史地位。

　　(九) 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位

　　1.識記

　　(1) 新時代中國特色社會主義社會的主要矛盾;

　　(2) 習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和主要內容。

　　2.理解

　　(1) 習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的社會歷史條件;

　　(2) 習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特質。

　　3.應用

　　習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。

　　(十) 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務

　　1.識記

　　(1) 新時代建設中國特色社會主義的總任務;

　　(2) 中國夢的科學內涵;

　　(3) 社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略;

　　(4) 新發(fā)展理念。

　　2.理解

　　(1) 新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排;

　　(2) 建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略導向。

　　3.應用

　　建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略導向 (新發(fā)展格局、新發(fā)展階段)

　　(十一) “五位一體”總體布局

　　1.識記

　　(1) 習近平經(jīng)濟思想;

　　(2) 供給側結構性改革;

　　(3) “三去一降一補”;

　　(4) 人民當家作主的制度體系;

　　(5) 新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的原則;

　　(6) 社會主義文化強國;

　　(7) 習近平生態(tài)文明思想。

　　2.理解

　　(1) 堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一;

　　(2) 馬克思主義在意識形態(tài)領域中的指導地位;

　　(3) 以民生為重點的社會建設。 3.應用

　　(1) 走中國特色社會主義政治發(fā)展道路;

　　(2) 繁榮發(fā)展社會主義文化;

　　(3) 加強和創(chuàng)新社會治理;

　　(4) 走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

　　(十二) “四個全面”戰(zhàn)略布局

　　1.識記

　　(1) “四個全面”戰(zhàn)略布局;

　　(2) 全面深化改革的總目標;

　　(3) 習近平法治思想;

　　(4) 全面依法治國的總目標;

　　(5) 新時代黨的建設的總要求。

　　2.理解

　　(1) 中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的基本特征;

　　(2) 全面深化改革的方向、立場和原則;

　　(3) 全面從嚴治黨是偉大的自我革命。

　　3.應用

　　(1) 堅持和完善中國特色社會主義制度;

　　(2) 走中國特色社會主義法治道路;

　　(3) 把全面從嚴治黨引向深入。

　　(十三) 實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障

　　1.識記

　　(1) 總體國家安全觀;

　　(2) 習近平強軍思想;

　　(3) 黨在新時代的強軍目標;

　　(4) “一國兩制”方針。 2.理解

　　(1) 走中國特色國家安全道路;

　　(2) 構建一體化的國家戰(zhàn)略體系和能力;

　　(3) 實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族根本利益所在。

　　3.應用

　　(1) 著力防范化解重大風險;

　　(2) 確保“一國兩制”實踐行穩(wěn)致遠。

　　(十四) 中國特色大國外交

　　1.識記

　　(1) 習近平外交思想;

　　(2) 獨立自主的和平外交政策;

　　(3) 新型國際關系;

　　(4) 人類命運共同體的內涵。

　　2.理解

　　(1) 新時代對外工作的根本遵循;

　　(2) 獨立自主和平外交政策。

　　3.應用

　　促進“一帶一路”國際合作。

　　(十五) 堅持和加強黨的領導

　　1.識記

　　— 10 —

　　(1) 中國共產黨的性質;

　　(2) 新時代中國共產黨的歷史使命;

　　(3) 黨的領導制度。

　　2.理解

　　(1) 中國共產黨的領導地位是歷史和人民的選擇;

　　(2) 中國共產黨是最高政治領導力量。

　　3.應用

　　中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征和中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

　　三、黨的二十大精神

　　四、時事政治

　　2023 年 4 月 1 日至 2024 年 3 月 31 日國內外重大時政事件。 Ⅱ.考試形式與題型

　　一、考試形式

　　考試采用閉卷、筆試形式?！罢?英語+信息技術”三門公共基礎科 目合卷考試，考試時間共計 150 分鐘，滿分 300 分 (每門科目 100 分) 。

　　二、考試題型

　　考試題型從以下類型中選擇：單項選題、多項選題、名詞解釋題、簡 答題、論述題和材料分析題。

　?、?參考書目

　　1.本書編寫組. 思想道德與法治 (2021 年版) . 北京：高等教育出 版社，2021 年. ISBN：9787040566215.

　　2.本書編寫組. 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021 年版) . 北京：高等教育出版社，2021 年. ISBN：9787040566222.