?、?考試內(nèi)容與要求

　　本科目以掌握英語語言的基本知識(shí)與技能，了解基本的英語文化背景 知識(shí)，具備一定的聽說讀寫譯的應(yīng)用能力為基礎(chǔ)，考查考生在掌握大學(xué)英 語基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方面是否具備升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。依據(jù)教育部辦 公廳 2020 年頒發(fā)的《大學(xué)英語教學(xué)指南》的要求，確定本課程考試內(nèi)容 與要求。具體如下：

　　一、語言知識(shí)

　　考查考生對英語詞匯和語法知識(shí)的掌握程度，以及對所學(xué)功能意念、 語篇、體裁等基本知識(shí)的了解。

　　二、語言運(yùn)用

　　(一) 閱讀技能

　　要求考生能讀懂各類題材的簡短文段，并能從中獲取相關(guān)信息。考生 應(yīng)能：

　　1.理解文段的主旨和要義;

　　2.了解事實(shí)和細(xì)節(jié);

　　3.進(jìn)行判斷和推理;

　　4.根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;

　　5.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

　　(二) 翻譯技能

　　要求考生能理解常用話題的文段，并能用所要求的語言準(zhǔn)確表達(dá)原文 意思?？忌鷳?yīng)能：

　　1.根據(jù)上下文正確理解句子意義;

　　2.運(yùn)用正確的語法結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯;

　　3.準(zhǔn)確而流暢地表達(dá)原文的意思。

　　(三) 寫作技能

　　要求考生能根據(jù)要求進(jìn)行英文書面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：

　　1.完整表達(dá)所要求寫作的內(nèi)容，條理清晰;

　　2.正確運(yùn)用語言知識(shí)，表達(dá)流暢;

　　3.使用正確的英文寫作格式。

　?、?考試形式與題型

　　一、考試形式

　　考試采用閉卷、筆試形式?！罢?英語+信息技術(shù)”三門公共基礎(chǔ)科 目合卷考試。考試時(shí)間共計(jì) 150 分鐘，滿分 300 分 (每門科目 100 分) 。

　　二、考試題型

　　考試題型從以下五大類型中選擇：詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完形填空、 段落翻譯、寫作。

　　(一) 詞語與結(jié)構(gòu)

　　該題為單項(xiàng)選擇題，測試考生掌握詞匯的能力，要求考生熟悉詞匯的 形態(tài)和語義，了解詞匯的搭配規(guī)則，熟練詞法與句法，結(jié)合句子的大意， 選擇正確的答案。

　　(二) 閱讀理解

　　該題為單項(xiàng)選擇題，要求考生能運(yùn)用閱讀技巧快速捕捉有效信息，準(zhǔn) 確把握整篇材料的主旨大意，同時(shí)考查邏輯推理和分析總結(jié)能力。文段的 題材和體裁多樣，包含故事、科普文等，考生依據(jù)對短文的解讀選出正確 的答案。

　　(三) 完形填空

　　該題要求考生在給出的 15 個(gè)詞匯備選項(xiàng)中，分別選出文中 10 個(gè)空格 所需的最佳答案，使所給的文章邏輯合理、內(nèi)容完整。該題考查考生在具 體語境中對語法、詞匯、習(xí)語、句型、搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力; 考查對短文閱讀的邏輯推理、綜合判斷和分析概括的能力;考查考生的文 化視野和認(rèn)知能力。

　　(四) 段落翻譯

　　該題是漢英互譯題，測試考生把漢 (英) 語所承載的信息用英 (漢) 語表達(dá)出來的能力。要求譯文完整、達(dá)意、語句通順，無明顯語法錯(cuò)誤， 符合目的語語言規(guī)范。

　　(五) 寫作

　　該題是英文寫作題，考查考生運(yùn)用書面語言進(jìn)行交際的實(shí)踐能力。要 求考生根據(jù)要求完成一篇 100 詞匯左右的英語短文。短文要求條理清楚， 邏輯連貫，層次清晰，格式正確，基本無語言錯(cuò)誤。

　?、?參考書目

　　1.鄭樹棠. 新視野大學(xué)英語讀寫教程 4 (第三版) . 外語教學(xué)與研究 出版社，2020. ISBN：9787513556873.

　　2.張?jiān)孪? 高職國際進(jìn)階英語綜合教程 (第二冊) . 上海外語教育出 版社，2020. ISBN：9787544660556.