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2024年南昌理工學院專升本招生計劃發(fā)布!2024年的南昌理工學院專升本招生專業(yè)有哪些?招生計劃是多少?大家可以在以下的匯總表格中詳細查看。
2024年南昌理工學院專升本招生計劃
| 招生專業(yè) | 招考類別 | 普通計劃 | 脫貧家庭招生計劃 | 獲獎學生招生計劃 | 退役士兵招生計劃 | 備注 |
| 漢語言文學 | 文史哲類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 英語 | 文史哲類 | 35 | 5 | 2 | 5 | |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 文史哲類 | 2 | 1 | 1 | 6 | |
| 金融科技 | 經(jīng)濟類 | 8 | 2 | 1 | 5 | |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 經(jīng)濟類 | 5 | 1 | 1 | 5 | |
| 法學 | 法學類 | 25 | 4 | 2 | 8 | |
| 學前教育 | 教育類 | 70 | 9 | 5 | 6 | |
| 小學教育 | 教育類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 體育教育 | 教育類 | 9 | 2 | 1 | 5 | |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 理工類 | 25 | ||||
| 智能制造工程 | 理工類 | 14 | 3 | 1 | 8 | |
| 新能源汽車工程 | 理工類 | 4 | 1 | 1 | 6 | |
| 新能源科學與工程 | 理工類 | 7 | 2 | 1 | 6 | |
| 電氣工程及其自動化 | 理工類 | 42 | 7 | 3 | 15 | |
| 電子信息工程 | 理工類 | 21 | 4 | 2 | 10 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 理工類 | 117 | 17 | 8 | 30 | |
| 軟件工程 | 理工類 | 91 | 14 | 6 | 24 | |
| 土木工程 | 理工類 | 51 | 8 | 3 | 22 | |
| 航空航天工程 | 理工類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 建筑學 | 理工類 | 6 | 1 | 1 | 5 | |
| 生物工程 | 理工類 | 4 | 1 | 1 | 5 | |
| 康復治療學 | 醫(yī)學類 | 34 | 6 | 3 | 19 | |
| 護理學 | 醫(yī)學類 | 16 | 3 | 1 | 5 | |
| 工程造價 | 管理類 | 82 | 11 | 5 | 14 | |
| 工商管理 | 管理類 | 95 | 12 | 5 | 12 | |
| 會計學 | 管理類 | 113 | 15 | 6 | 10 | |
| 財務(wù)管理 | 管理類 | 10 | 2 | 1 | 5 | |
| 人力資源管理 | 管理類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 電子商務(wù) | 管理類 | 45 | 6 | 3 | 6 | |
| 音樂學 | 藝術(shù)類 | 15 | 2 | 1 | 5 | |
| 舞蹈表演 | 藝術(shù)類 | 7 | 1 | 1 | 5 | |
| 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 藝術(shù)類 | 26 | 4 | 2 | 5 | |
| 表演 | 藝術(shù)類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 廣播電視編導 | 藝術(shù)類 | 7 | 2 | 1 | 5 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 4 | 1 | 1 | 5 | |
| 影視攝影與制作 | 藝術(shù)類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 24 | 4 | 2 | 5 | |
| 環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 46 | 6 | 3 | 5 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 3 | 1 | 1 | 5 | |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 理工類 | 68 | 8 | 4 | 聯(lián)合培養(yǎng)院校：共青科技職業(yè)學院，培養(yǎng)地點：江西省共青城市。 | |
| 機器人工程 | 理工類 | 68 | 8 | 4 | 聯(lián)合培養(yǎng)院校：共青科技職業(yè)學院，培養(yǎng)地點：江西省共青城市。 |
由上表可知：2024年南昌理工學院專升本招生專業(yè)有41個，共計招生人數(shù)為1809人。
以上就是2024年南昌理工學院專升本招生計劃的全部內(nèi)容了，業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，如果同學們對江西專升本還有疑惑的，可以聯(lián)系客服咨詢哦，老師會為你提供一些學習上的建議的，大家可以根據(jù)自己的需求和老師溝通，選擇適合自己的學習方式。
