<span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
      
      <span id="pxpdj"></span>

        <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
          <p id="pxpdj"></p>

              <i id="pxpdj"></i>
              江西
              登錄 登錄 注冊 注冊

              聯(lián)系客服

              聯(lián)系客服

              400-023-1785

              在線咨詢

              微信咨詢

              微信掃碼咨詢

              微博關注

              在線客服

              頂部

              切換欄目
              選擇分類
              升本政策
              考試科目
              考試大綱
              招生簡章
              報名時間
              考試時間
              招生計劃
              專業(yè)對照
              招生院校
              歷年試題
              分數(shù)線
              成績查詢
              報考流程
              升本培訓
              選擇地區(qū)
              重慶專升本
              云南專升本
              貴州專升本
              四川專升本
              山東專升本
              湖北專升本
              河南專升本
              陜西專升本
              浙江專升本
              山西專升本
              安徽專升本
              河北專升本
              甘肅專升本
              江西專升本
              新疆專升本
              湖南專升本
              遼寧專升本
              海南專升本
              天津?qū)I?/div>
              寧夏專升本
              內(nèi)蒙古專升本
              黑龍江專升本
              廣西專升本
              點擊篩選
              取消篩選
              您現(xiàn)在的位置:首頁 > 升本資訊 > 正文

              江西專升本熱門??茖I(yè)——大數(shù)據(jù)技術

              2024-09-23
              來源:好老師升學幫
              閱讀 1200
              導讀:在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個江西??茻衢T專業(yè)---大數(shù)據(jù)技術,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個江西??茻衢T專業(yè)---大數(shù)據(jù)技術,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

              2024年江西升本大數(shù)據(jù)技術專業(yè)數(shù)據(jù)

              2024年江西專升本大數(shù)據(jù)技術專業(yè)可報考的院校及招生計劃:

              華東交通大學:車輛工程30人、江西工程學院:電子信息工程64人、江西工程學院:機械設計制造及其自動化64人、江西工程學院:計算機科學與技術66人、江西工程學院:區(qū)塊鏈工程30人、江西工程學院:軟件工程65人、江西工程學院:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術15人、江西工程學院:網(wǎng)絡與新媒體26人、江西軟件職業(yè)技術大學:大數(shù)據(jù)工程技術55人、江西軟件職業(yè)技術大學:區(qū)塊鏈技術42人、江西軟件職業(yè)技術大學:軟件工程技術280人、江西軟件職業(yè)技術大學:網(wǎng)絡工程技術120人、江西軟件職業(yè)技術大學:現(xiàn)代通信工程25人、江西軟件職業(yè)技術大學:信息安全與管理70人、江西軟件職業(yè)技術大學:虛擬現(xiàn)實技術25人、江西軟件職業(yè)技術大學:智能控制技術126人、南昌工程學院:通信工程40人、南昌工學院:材料成型及控制工程58人、南昌工學院:車輛工程62人、南昌工學院:電子信息工程83人、南昌工學院:機械電子工程20人、南昌工學院:機械設計制造及其自動化44人、南昌工學院:軟件工程112人、南昌工學院:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術93人、南昌工學院:數(shù)字媒體技術75人、南昌工學院:網(wǎng)絡工程66人、南昌工學院:智能科學與技術65人、南昌工學院:智能制造工程53人、南昌航空大學:材料成型及控制工程30人、南昌航空大學:機械設計制造及其自動化30人、南昌職業(yè)大學:播音與主持36人、南昌職業(yè)大學:大數(shù)據(jù)工程技術43人、南昌職業(yè)大學:機械設計制造及自動化32人、南昌職業(yè)大學:軟件工程技術37人、南昌職業(yè)大學:網(wǎng)絡工程技術37人、南昌職業(yè)大學:智能制造工程技術37人、南昌應用技術師范學院:電子信息工程65人、南昌應用技術師范學院:計算機科學與技術45人、南昌應用技術師范學院:軟件工程50人、贛南師范大學科技學院:計算機科學與技術28人、贛南師范大學科技學院:電子信息工程30人、萍鄉(xiāng)學院:機械電子工程75人、萍鄉(xiāng)學院:電子信息工程77人、萍鄉(xiāng)學院:機械設計制造及其自動化77人、宜春學院:廣告學8人、宜春學院:網(wǎng)絡與新媒體6人、宜春學院:計算機科學與技術21人、宜春學院:機械設計制造及其自動化19人、江西中醫(yī)藥大學:計算機科學與技術37人、贛南師范大學:電子信息工程27人、贛南師范大學:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術34人、贛南師范大學:電子科學與技術42人、華東交通大學:車輛工程26人、華東交通大學:機械電子工程22人、華東交通大學:計算機科學與技術34人、華東交通大學:物聯(lián)網(wǎng)工程42人、華東交通大學:機械電子工程64人、新余學院:物聯(lián)網(wǎng)工程145人、江西師范大學科學技術學院:廣告學34人、江西師范大學科學技術學院:計算機科學與技術133人、南昌大學科學技術學院:電子信息工程28人、南昌大學科學技術學院:軟件工程48人、南昌大學科學技術學院:計算機科學與技術86人、南昌大學科學技術學院:機械設計制造及其自動化85人、南昌大學科學技術學院:車輛工程170人、江西農(nóng)業(yè)大學:軟件工程86人、南昌理工學院:網(wǎng)絡與新媒體2人、南昌理工學院:機械設計制造及其自動化人、南昌理工學院:智能制造工程14人、南昌理工學院:新能源汽車工程4人、南昌理工學院:電子信息工程21人、南昌理工學院:計算機科學與技術117人、南昌理工學院:軟件工程91人、南昌理工學院:機械設計制造及其自動化68人、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學:計算機科學與技術31人、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學:計算機應用工程167人、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學:機械設計制造及自動化23人、江西理工大學:軟件工程64人、江西理工大學:電子科學與技術34人、江西理工大學:機械工程34人、江西理工大學:機械電子工程33人、江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院:計算機科學與技術70人、南昌大學共青學院:電子信息工程24人、南昌大學共青學院:計算機科學與技術27人、南昌大學共青學院:軟件工程17人、江西財經(jīng)大學:計算機科學與技術65人、江西財經(jīng)大學:軟件工程65人、江西財經(jīng)大學:新聞學32人、江西財經(jīng)大學:軟件工程68人、南昌交通學院:電子信息工程58人、南昌交通學院:計算機科學與技術121人、南昌交通學院:軟件工程121人、南昌交通學院:機械設計制造及其自動化60人、南昌航空大學:計算機科學與技術161人、南昌航空大學:機械設計制造及其自動化80人、南昌航空大學:智能制造工程80人、南昌航空大學:物聯(lián)網(wǎng)工程80人、南昌航空大學:計算機科學與技術31人、南昌航空大學:網(wǎng)絡工程31人、南昌師范學院:電子信息工程43人、南昌師范學院:計算機科學與技術43人、九江學院:智能制造工程20人、江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院:計算機科學與技術115人、景德鎮(zhèn)學院:計算機科學與技術20人、景德鎮(zhèn)學院:網(wǎng)絡工程38人、景德鎮(zhèn)學院:機械設計制造及其自動化38人、景德鎮(zhèn)學院:汽車服務工程38人、景德鎮(zhèn)學院:機械設計制造及其自動化55人、南昌航空大學科技學院:機械設計制造及其自動化109人、南昌航空大學科技學院:材料成型及控制工程76人、南昌航空大學科技學院:智能制造工程76人、南昌航空大學科技學院:電子信息工程52人、南昌航空大學科技學院:軟件工程51人、江西科技學院:汽車服務工程10人、江西科技學院:機械設計制造及其自動化28人、江西科技學院:智能制造工程12人、江西科技學院:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術105人、江西科技學院:人工智能13人、江西科技學院:通信工程5人、江西科技學院:計算機科學與技術198人、江西科技學院:軟件工程238人、江西科技學院:網(wǎng)絡與新媒體2人、江西應用科技學院:物聯(lián)網(wǎng)工程15人、江西應用科技學院:電子信息工程30人、江西應用科技學院:軟件工程94人、江西應用科技學院:區(qū)塊鏈工程10人、江西應用科技學院:機械設計制造及其自動化20人、江西應用科技學院:智能科學與技術25人、江西應用科技學院:汽車服務工程5人、贛東學院:計算機科學與技術85人、景德鎮(zhèn)陶瓷大學:機械設計制造及其自動化29人、東華理工大學:電子信息工程85人、東華理工大學:機械工程68人、東華理工大學:計算機科學與技術8人、東華理工大學:電子信息工程68人、東華理工大學:通信工程68人、東華理工大學:機械工程25人、東華理工大學:計算機科學與技術85人、東華理工大學:軟件工程85人、東華理工大學:計算機科學與技術85人、井岡山大學:材料成型及控制工程53人、井岡山大學:電子信息科學與技術62人、井岡山大學:計算機科學與技術62人、井岡山大學:軟件工程62人、上饒師范學院:電子信息科學與技術人、上饒師范學院:新聞學9人.

              2024年江西專升本大數(shù)據(jù)技術分數(shù)線:

              理工類:212分

              文史哲類:299分






              專業(yè)簡介

                  


              專業(yè)介紹:本專業(yè)面向大數(shù)據(jù)行業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的IT職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識、能適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要,能夠從事大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化開發(fā)、大數(shù)據(jù)軟件測試、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)運維、大數(shù)據(jù)軟件技術支持等工作的高素質(zhì)技術技能人才。


              開設課程:《Java編程》、《python程序開發(fā)》,《Linux操作系統(tǒng)》、《Hadoop大數(shù)據(jù)平臺構建與應用》、《網(wǎng)絡爬蟲技術與應用》、《大數(shù)據(jù)平臺運維》、《Docker容器技術與應用》、《數(shù)據(jù)庫技術》、《數(shù)據(jù)挖掘》、《可視化設計與開發(fā)》、《大數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)》


              未來就業(yè):大數(shù)據(jù)處理工程師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)分析分析工程師等。


              近三年就業(yè)率

              專業(yè)詳解



              基本修業(yè)年限三年

              職業(yè)面向

              面向大數(shù)據(jù)工程技術人員、數(shù)據(jù)分析處理工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員等職業(yè),大數(shù)據(jù)實施與運維、大數(shù)據(jù)分析與可視化等技術領域。


              培養(yǎng)目標定位

              本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎及數(shù)據(jù)庫基本原理、程序設計、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡及相關法律法規(guī)等知識,具備大數(shù)據(jù)項目方案設計及實施等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事大數(shù)據(jù)實施與運維、數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析與可視化、大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)技術服務與產(chǎn)品運營等工作的高素質(zhì)技術技能人才。


              主要專業(yè)能力要求

              1.具備初步分析用戶業(yè)務需求,制訂大數(shù)據(jù)項目解決方案的基礎能力;

              2.具備開發(fā)數(shù)據(jù)采集、抽取、清洗、轉(zhuǎn)換與加載等數(shù)據(jù)預處理模型的能力;

              3.具備安裝部署與使用數(shù)據(jù)分析工具,運用大數(shù)據(jù)分析平臺完成大數(shù)據(jù)分析任務的能力;

              4.具備數(shù)據(jù)可視化設計,開發(fā)應用程序進行數(shù)據(jù)可視化展示,以及撰寫數(shù)據(jù)可視化結果分析報告的能力;

              5.具備大數(shù)據(jù)平臺搭建部署與基本使用,以及大數(shù)據(jù)集群運維能力;

              6.具備大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)技術服務、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品運營等應用能力;

              7.具備基于行業(yè)應用與典型工作場景,解決業(yè)務需求的數(shù)字技術綜合應用能力;

              8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


              主要專業(yè)課程與實習實訓

              專業(yè)基礎課程:計算機網(wǎng)絡技術、Web前端技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、程序設計基礎、Python編程基礎、數(shù)據(jù)庫技術。

              專業(yè)核心課程:數(shù)據(jù)采集技術、數(shù)據(jù)預處理技術、大數(shù)據(jù)分析技術應用、數(shù)據(jù)可視化技術與應用、數(shù)據(jù)挖掘應用、大數(shù)據(jù)平臺部署與運維。

              實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行大數(shù)據(jù)平臺部署與運維、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預處理、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘應用等實訓。在大數(shù)據(jù)相關企事業(yè)單位或生產(chǎn)性實訓基地等場所進行崗位實習。


              職業(yè)類證書舉例

              職業(yè)資格證書:計算機技術與軟件專業(yè)技術資格

              職業(yè)技能等級證書:大數(shù)據(jù)分析與應用、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)(Python)、大數(shù)據(jù)工程化處理與應用


              接續(xù)專業(yè)舉例

              接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:大數(shù)據(jù)工程技術、人工智能工程技術、云計算技術、計算機應用工程、軟件工程技術

              接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、人工智能、智能科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程


              星光不問趕路人,時光不負有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

               
                
               


              留言咨詢
              * 姓名
              * 手機
              * 所在學校
              视频区中文字幕无码_亚洲欧美一区在线_国产精品久在线观看

                <span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
                  
                  <span id="pxpdj"></span>

                    <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
                      <p id="pxpdj"></p>

                          <i id="pxpdj"></i>