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在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上，專升本成了不少?？茖W生必經(jīng)之路，那么今天就給大家介紹一個江西?？茻衢T專業(yè)---新能源汽車技術(shù)，有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。
2024年江西專升本新能源汽車技術(shù)應(yīng)用專業(yè)數(shù)據(jù)
2024年江西專升本新能源汽車技術(shù)專業(yè)可報考的院校及招生計劃：
華東交通大學：車輛工程30人、江西工程學院：電氣工程及其自動化20人、江西工程學院：電子信息工程64人、江西工程學院：機械設(shè)計制造及其自動化64人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學：現(xiàn)代通信工程25人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學：智能控制技術(shù)126人、南昌工程學院：通信工程40人、南昌工學院：材料成型及控制工程58人、南昌工學院：車輛工程62人、南昌工學院：電氣工程及其自動化58人、南昌工學院：電子信息工程83人、南昌工學院：機械電子工程20人、南昌工學院：機械設(shè)計制造及其自動化44人、南昌工學院：智能制造工程53人、南昌航空大學：材料成型及控制工程30人、南昌航空大學：飛行器制造工程30人、南昌航空大學：機械設(shè)計制造及其自動化30人、南昌職業(yè)大學：機械設(shè)計制造及自動化32人、南昌職業(yè)大學：智能制造工程技術(shù)37人、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學院：電子信息工程65人、贛南師范大學科技學院：電子信息工程30人、萍鄉(xiāng)學院：機械電子工程75人、萍鄉(xiāng)學院：電子信息工程77人、萍鄉(xiāng)學院：機械設(shè)計制造及其自動化77人、宜春學院：機械設(shè)計制造及其自動化19人、贛南師范大學：電子信息工程27人、贛南師范大學：電子科學與技術(shù)42人、華東交通大學：車輛工程26人、華東交通大學：機械電子工程22人、華東交通大學：交通運輸34人、華東交通大學：機械電子工程64人、華東交通大學：電氣工程及其自動化138人、新余學院：電氣工程及其自動化85人、南昌大學科學技術(shù)學院：電子信息工程28人、南昌大學科學技術(shù)學院：電氣工程及其自動化48人、南昌大學科學技術(shù)學院：機械設(shè)計制造及其自動化85人、南昌大學科學技術(shù)學院：車輛工程170人、南昌理工學院：機械設(shè)計制造及其自動化人、南昌理工學院：智能制造工程14人、南昌理工學院：新能源汽車工程4人、南昌理工學院：電氣工程及其自動化42人、南昌理工學院：電子信息工程21人、南昌理工學院：航空航天工程3人、南昌理工學院：機械設(shè)計制造及其自動化68人、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學：機械設(shè)計制造及自動化23人、江西理工大學：電子科學與技術(shù)34人、江西理工大學：機械工程34人、江西理工大學：機械電子工程33人、南昌大學共青學院：電子信息工程24人、南昌大學共青學院：電氣工程及其自動化53人、南昌交通學院：電氣工程及其自動化60人、南昌交通學院：交通工程53人、南昌交通學院：交通運輸53人、南昌交通學院：電子信息工程58人、南昌交通學院：機械設(shè)計制造及其自動化60人、南昌航空大學：機械設(shè)計制造及其自動化80人、南昌航空大學：智能制造工程80人、南昌師范學院：電子信息工程43人、九江學院：智能制造工程20人、景德鎮(zhèn)學院：機械設(shè)計制造及其自動化38人、景德鎮(zhèn)學院：汽車服務(wù)工程38人、景德鎮(zhèn)學院：機械設(shè)計制造及其自動化55人、南昌航空大學科技學院：機械設(shè)計制造及其自動化109人、南昌航空大學科技學院：材料成型及控制工程76人、南昌航空大學科技學院：智能制造工程76人、南昌航空大學科技學院：電子信息工程52人、江西科技學院：汽車服務(wù)工程10人、江西科技學院：機械設(shè)計制造及其自動化28人、江西科技學院：智能制造工程12人、江西科技學院：人工智能13人、江西科技學院：通信工程5人、江西應(yīng)用科技學院：電子信息工程30人、江西應(yīng)用科技學院：機械設(shè)計制造及其自動化20人、江西應(yīng)用科技學院：汽車服務(wù)工程5人、景德鎮(zhèn)陶瓷大學：機械設(shè)計制造及其自動化29人、東華理工大學：電子信息工程85人、東華理工大學：機械工程68人、東華理工大學：電子信息工程68人、東華理工大學：通信工程68人、東華理工大學：機械工程25人、井岡山大學：材料成型及控制工程53人、井岡山大學：電子信息科學與技術(shù)62人、上饒師范學院：電子信息科學與技術(shù)人。
2024年江西專升本新能源汽車技術(shù)分數(shù)線：
理工類：212分
專業(yè)介紹
專業(yè)介紹：新能源汽車技術(shù)主要研究新能源汽車電工電子技術(shù)、新能源汽車底盤技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和技能，在新能源汽車技術(shù)領(lǐng)域進行新能源汽車結(jié)構(gòu)、電子控制技術(shù)和充電運行及維護等。新能源汽車可分為如下幾類：純電動汽車、混合動力汽車、插電式混合動力汽車、增程式混合動力汽車、燃料電池汽車。 開設(shè)課程：《電動汽車原理與檢修》、《動力電池與驅(qū)動電機》、《汽車新能源與節(jié)能技術(shù)》、《汽車底盤構(gòu)造與檢修》、《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》、《汽車使用性能與檢測》、《汽車車身電控技術(shù)》、《汽車保險與理賠》、《電工電子技術(shù)》、《新能源汽車技術(shù)》 未來就業(yè)：汽車維修類企業(yè)：新能源汽車的售后技術(shù)咨詢、維護保養(yǎng)與修理、電子電氣及機械系統(tǒng)的故障診斷與排除等。 近三年就業(yè)率 專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向新能源汽車整車制造等行業(yè)的整車制造人員、工程技術(shù)人員、維修技術(shù)服務(wù)人 員等職業(yè)。 培養(yǎng)目標定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展， 掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和新能源汽車動力蓄電池、 驅(qū)動電機及電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理，新能源汽車整車電源管理和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、故障診斷 策略及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件的裝配調(diào)試、性能檢測、 樣品試制試驗等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新能源汽車整車及其關(guān)鍵零部 件裝調(diào)、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、樣品試制試驗和新能源汽車維修與服務(wù)等工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1. 具有新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件裝調(diào)的能力; 2. 具有新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢驗和性能檢測的能力; 3. 具有一定的新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件生產(chǎn)的工藝編制、現(xiàn)場管理的能力; 4. 具有一定的新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件樣品試制試驗的能力; 5. 具有新能源汽車檢測與維修的能力; 6. 具有一定的二手車交易評估的能力; 7. 具有新能源汽車制造領(lǐng)域相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力; 8. 具有綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等的相關(guān)意識; 9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實習實訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程： 汽車文化、汽車智能制造概論、汽車機械基礎(chǔ)、汽車機械制圖、新 能源汽車構(gòu)造、新能源汽車電力電子技術(shù)、C 語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、新能源汽車專業(yè)英語。 專業(yè)核心課程： 新能源汽車底盤技術(shù)、新能源汽車電氣技術(shù)、新能源汽車動力蓄電 池及管理技術(shù)、新能源汽車驅(qū)動電機及控制技術(shù)、新能源汽車整車控制技術(shù)、汽車制造 工藝技術(shù)、新能源汽車試驗技術(shù)、新能源汽車故障診斷技術(shù)。 實習實訓(xùn)： 對接真實職業(yè)場景或工作情境， 在校內(nèi)外進行新能源汽車動力蓄電池及 管理系統(tǒng)、驅(qū)動電機及控制系統(tǒng)、整車控制系統(tǒng)、底盤、電氣系統(tǒng)等的裝調(diào)、性能測試 及檢修等實訓(xùn)。在新能源汽車整車制造企業(yè)、關(guān)鍵零部件生產(chǎn)企業(yè)等單位進行崗位實習。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)資格證書： 特種作業(yè)人員 職業(yè)技能等級證書： 新能源汽車裝調(diào)與測試、電動汽車高電壓系統(tǒng)評測與維修、智 能新能源汽車 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 新能源汽車工程技術(shù)、汽車工程技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 車輛工程、汽車服務(wù)工程 星光不問趕路人，時光不負有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!
