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在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上，專升本成了不少專科學(xué)生必經(jīng)之路，那么今天就給大家介紹一個(gè)江西專科熱門專業(yè)--電子信息工程技術(shù)，有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。
2024年江西專升本電子信息工程技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)
2024年江西專升本電子信息工程技術(shù)專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃：
華東交通大學(xué)：車輛工程30人、江西工程學(xué)院：電子信息工程64人、江西工程學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化64人、江西工程學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)66人、江西工程學(xué)院：區(qū)塊鏈工程30人、江西工程學(xué)院：軟件工程65人、江西工程學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)15人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：大數(shù)據(jù)工程技術(shù)55人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：區(qū)塊鏈技術(shù)42人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：軟件工程技術(shù)280人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)120人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：現(xiàn)代通信工程25人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：信息安全與管理70人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)25人、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)：智能控制技術(shù)126人、南昌工程學(xué)院：通信工程40人、南昌工學(xué)院：材料成型及控制工程58人、南昌工學(xué)院：車輛工程62人、南昌工學(xué)院：電子信息工程83人、南昌工學(xué)院：機(jī)械電子工程20人、南昌工學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化44人、南昌工學(xué)院：軟件工程112人、南昌工學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)93人、南昌工學(xué)院：數(shù)字媒體技術(shù)75人、南昌工學(xué)院：網(wǎng)絡(luò)工程66人、南昌工學(xué)院：智能科學(xué)與技術(shù)65人、南昌工學(xué)院：智能制造工程53人、南昌航空大學(xué)：材料成型及控制工程30人、南昌航空大學(xué)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化30人、南昌職業(yè)大學(xué)：大數(shù)據(jù)工程技術(shù)43人、南昌職業(yè)大學(xué)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化32人、南昌職業(yè)大學(xué)：軟件工程技術(shù)37人、南昌職業(yè)大學(xué)：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)37人、南昌職業(yè)大學(xué)：智能制造工程技術(shù)37人、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院：電子信息工程65人、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)45人、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院：軟件工程50人、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)28人、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院：電子信息工程30人、萍鄉(xiāng)學(xué)院：機(jī)械電子工程75人、萍鄉(xiāng)學(xué)院：電子信息工程77人、萍鄉(xiāng)學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化77人、宜春學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)21人、宜春學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化19人、江西中醫(yī)藥大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)37人、贛南師范大學(xué)：電子信息工程27人、贛南師范大學(xué)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)34人、贛南師范大學(xué)：電子科學(xué)與技術(shù)42人、華東交通大學(xué)：車輛工程26人、華東交通大學(xué)：機(jī)械電子工程22人、華東交通大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)34人、華東交通大學(xué)：物聯(lián)網(wǎng)工程42人、華東交通大學(xué)：機(jī)械電子工程64人、新余學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程145人、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)133人、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：電子信息工程28人、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：軟件工程48人、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)86人、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化85人、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院：車輛工程170人、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)：軟件工程86人、南昌理工學(xué)院：智能制造工程14人、南昌理工學(xué)院：新能源汽車工程4人、南昌理工學(xué)院：電子信息工程21人、南昌理工學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)117人、南昌理工學(xué)院：軟件工程91人、南昌理工學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化68人、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)31人、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程167人、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化23人、江西理工大學(xué)：軟件工程64人、江西理工大學(xué)：電子科學(xué)與技術(shù)34人、江西理工大學(xué)：機(jī)械工程34人、江西理工大學(xué)：機(jī)械電子工程33人、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)70人、南昌大學(xué)共青學(xué)院：電子信息工程24人、南昌大學(xué)共青學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)27人、南昌大學(xué)共青學(xué)院：軟件工程17人、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)65人、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)：軟件工程65人、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)：軟件工程68人、南昌交通學(xué)院：電子信息工程58人、南昌交通學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)121人、南昌交通學(xué)院：軟件工程121人、南昌交通學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化60人、南昌航空大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)161人、南昌航空大學(xué)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化80人、南昌航空大學(xué)：智能制造工程80人、南昌航空大學(xué)：物聯(lián)網(wǎng)工程80人、南昌航空大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)31人、南昌航空大學(xué)：網(wǎng)絡(luò)工程31人、南昌師范學(xué)院：電子信息工程43人、南昌師范學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)43人、九江學(xué)院：智能制造工程20人、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)115人、景德鎮(zhèn)學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20人、景德鎮(zhèn)學(xué)院：網(wǎng)絡(luò)工程38人、景德鎮(zhèn)學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化38人、景德鎮(zhèn)學(xué)院：汽車服務(wù)工程38人、景德鎮(zhèn)學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化55人、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化109人、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院：材料成型及控制工程76人、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院：智能制造工程76人、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院：電子信息工程52人、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院：軟件工程51人、江西科技學(xué)院：汽車服務(wù)工程10人、江西科技學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化28人、江西科技學(xué)院：智能制造工程12人、江西科技學(xué)院：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)105人、江西科技學(xué)院：人工智能13人、江西科技學(xué)院：通信工程5人、江西科技學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)198人、江西科技學(xué)院：軟件工程238人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：物聯(lián)網(wǎng)工程15人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：電子信息工程30人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：軟件工程94人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：區(qū)塊鏈工程10人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化20人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：智能科學(xué)與技術(shù)25人、江西應(yīng)用科技學(xué)院：汽車服務(wù)工程5人、贛東學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)85人、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化29人、東華理工大學(xué)：電子信息工程85人、東華理工大學(xué)：機(jī)械工程68人、東華理工大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)8人、東華理工大學(xué)：電子信息工程68人、東華理工大學(xué)：通信工程68人、東華理工大學(xué)：機(jī)械工程25人、東華理工大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)85人、東華理工大學(xué)：軟件工程85人、井岡山大學(xué)：材料成型及控制工程53人、井岡山大學(xué)：電子信息科學(xué)與技術(shù)62人、井岡山大學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)62人、井岡山大學(xué)：軟件工程62人
2024年江西專升本電子信息工程技術(shù)分?jǐn)?shù)線：
理工類：212分
專業(yè)介紹
專業(yè)介紹：電子信息工程技術(shù)主要研究電子信息工程系統(tǒng)集成、電子信息工程產(chǎn)品開發(fā)等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)、管理等。例如：手機(jī)數(shù)字信號(hào)的處理，淘寶等應(yīng)用的信息大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成，運(yùn)用C語言等進(jìn)行電子編程等。 關(guān)鍵詞：手機(jī) 信號(hào) 大數(shù)據(jù) C語言
開設(shè)課程：《擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《通信原理》、《高頻電子技術(shù)》、《WinCE操作系統(tǒng)及程序開發(fā)》、《嵌入式硬件及ADS開發(fā)》、《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝》、《數(shù)字電路EAD設(shè)計(jì)》、《數(shù)字信號(hào)處理》
未來就業(yè)：信息類企事業(yè)單位：電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)改造、銷售管理，電子工程系統(tǒng)集成、設(shè)備安裝調(diào)試、檢測維護(hù)。
近三年就業(yè)率
專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、裝配調(diào)試、檢測認(rèn)證、生產(chǎn)管理、維護(hù)維修，以及智能應(yīng)用系統(tǒng)集成等崗位(群)。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電子技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備設(shè)計(jì)開發(fā)、裝配調(diào)試、工程實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝配、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1.具有電子設(shè)備原理圖和裝配圖識(shí)讀、常用電子元器件識(shí)別的能力； 2.具有常用電子儀器儀表、工具工裝操作的能力； 3.具有電子產(chǎn)品裝聯(lián)及電子產(chǎn)品檢測維修的能力； 4.具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本管理能力和質(zhì)量文件、工藝文件編制的能力； 5.具有基于嵌入式技術(shù)的智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)的能力； 6.具有智能應(yīng)用電子裝備調(diào)試和測試的基本能力； 7.具有弱電工程和網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)的能力； 8.具有適應(yīng)電子信息產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力； 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程：電路基礎(chǔ)、電子工程制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、智能系統(tǒng)導(dǎo)論、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 專業(yè)核心課程：PCB設(shè)計(jì)及應(yīng)用、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電子裝聯(lián)技術(shù)及應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品檢測與維修、傳感技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、智能應(yīng)用系統(tǒng)集成與維護(hù)。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行電子信息裝備維護(hù)與維修、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)集成等實(shí)訓(xùn)。在智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、智能應(yīng)用系統(tǒng)工程實(shí)施企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級證書：傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、集成電路開發(fā)與測試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維、無人機(jī)駕駛、5G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、智能硬件應(yīng)用開發(fā)、電子裝聯(lián)、LED顯示屏應(yīng)用 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、柔性電子技術(shù)、光電信息工程技術(shù)、嵌入式技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程 星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!
