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              江西
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              江西專升本熱門??茖I(yè)——心理咨詢

              2024-12-18
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 882
              導(dǎo)讀:在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢(mèng)想的道路上,專升本成了不少??茖W(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個(gè)江西專科熱門專業(yè)--心理咨詢,有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

              在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢(mèng)想的道路上,專升本成了不少專科學(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個(gè)江西??茻衢T專業(yè)--心理咨詢,有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

              2024年江西專升本心理咨詢專業(yè)數(shù)據(jù)



              2024年江西專升本心理咨詢專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃:

              江西中醫(yī)藥大學(xué):康復(fù)治療學(xué)44人、新余學(xué)院:康復(fù)治療學(xué)30人、新余學(xué)院:康復(fù)治療學(xué)59人、南昌理工學(xué)院:康復(fù)治療學(xué)34人、南昌醫(yī)學(xué)院:康復(fù)治療學(xué)6人、南昌醫(yī)學(xué)院:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)7人、南昌醫(yī)學(xué)院:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)6人、南昌醫(yī)學(xué)院:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)6人、井岡山大學(xué):應(yīng)用心理學(xué)42人、井岡山大學(xué):康復(fù)治療學(xué)28人、贛南醫(yī)科大學(xué):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)32人

              2024年江西專升本心理咨詢分?jǐn)?shù)線:

              理工類:212分

              醫(yī)學(xué)類:276分





              專業(yè)介紹

                 


              專業(yè)介紹:心理咨詢主要研究心理學(xué)、心理測(cè)量與評(píng)估、心理咨詢與治療等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行心理健康教育、心理咨詢與矯治等。例如:人類能力、人格及心理健康狀況的測(cè)量與評(píng)估,心理狀況的咨詢與疏導(dǎo),自閉癥、多動(dòng)癥、感知障礙等心理疾病的治療與矯正等。 關(guān)鍵詞:心理 自閉癥 多動(dòng)癥 行為障礙


              開設(shè)課程:《普通心理學(xué)》、《人體解剖生理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》、《心理測(cè)量學(xué)》、《心理咨詢理論與技術(shù)》、《變態(tài)心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《人格心理學(xué)》、《認(rèn)知行為療法》 


              部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):教育。


              未來就業(yè):心理咨詢、社會(huì)服務(wù)類機(jī)構(gòu):心理咨詢、心理教育、心理矯治。


              近三年就業(yè)率


              專業(yè)詳解



              基本修業(yè)年限三年

              職業(yè)面向

              面向心理咨詢師等職業(yè),心理健康咨詢、心理輔導(dǎo)與支持等崗位(群)。

              培養(yǎng)目標(biāo)定位

              本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和心理咨詢與輔導(dǎo)等知識(shí),具備熟練運(yùn)用心理測(cè)量、心理評(píng)估與診斷、心理咨詢基本技術(shù)等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事心理測(cè)評(píng)、心理健康咨詢、心理健康科普宣教、員工心理支持、心理危機(jī)干預(yù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

              主要專業(yè)能力要求

              1.具有與不同類型人群進(jìn)行良好溝通的能力;

              2.具有與服務(wù)對(duì)象建立良好工作聯(lián)盟關(guān)系的能力;

              3.具有選擇、實(shí)施心理測(cè)評(píng)及分析與解釋測(cè)評(píng)結(jié)果的能力;

              4.具有全面評(píng)估,識(shí)別常見精神心理問題的能力;

              5.具有在督導(dǎo)指導(dǎo)下制訂并實(shí)施個(gè)體心理咨詢方案和團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的能力;

              6.具有設(shè)計(jì)并開展心理健康科普宣教工作的能力;

              7.具有心理危機(jī)評(píng)估與管理,初步干預(yù)的能力;

              8.具有運(yùn)用法律法規(guī)、質(zhì)量安全等知識(shí)進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的能力;

              9.具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的能力;

              10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

              主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

              專業(yè)基礎(chǔ)課程:心理學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、心理發(fā)展與教育、健康人格、心理健康與異常心理、心理咨詢倫理與法規(guī)、心理咨詢理論、人際溝通技巧。

              專業(yè)核心課程:心理測(cè)量、心理問題識(shí)別與評(píng)估、會(huì)談技術(shù)、認(rèn)知行為技術(shù)、心理咨詢實(shí)務(wù)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康與促進(jìn)、心理危機(jī)干預(yù)。

              實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行心理測(cè)量、心理評(píng)估與診斷、個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康科普宣教等實(shí)訓(xùn)。在心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院心理科或精神科、中小學(xué)心理咨詢(輔導(dǎo))中心、企事業(yè)單位員工心理支持中心等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

              職業(yè)類證書舉例

              職業(yè)技能等級(jí)證書:社會(huì)心理服務(wù)

              接續(xù)專業(yè)舉例

              接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:暫無

              接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

              星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

               
                
               










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