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              江西
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              2021年南昌師范學(xué)院專升本《寫作》考試大綱

              2021-08-20
              來源:好老師專升本
              閱讀 2730
              導(dǎo)讀:南昌師范學(xué)院公布了2021年專升本《寫作》科目的考試大綱,適用于漢語言文學(xué)專業(yè)的專升本考試。大綱中明確規(guī)定了寫作科目的考試重點,參考書籍以及具體的分值,大家一起來看看吧!

              南昌師范學(xué)院公布了2021年專升本《寫作》科目的考試大綱,適用于漢語言文學(xué)專業(yè)的專升本考試。大綱中明確規(guī)定了寫作科目的考試重點,參考書籍以及具體的分值,大家一起來看看吧!

              2021年南昌師范學(xué)院專升本《寫作》考試大綱

              一、課程類別:漢語言文學(xué)專業(yè)專升本課程

              二、編寫說明

              1.本考核大綱參考鄔乾湖主編的教材《當(dāng)代寫作教程》進行編寫。

              2.本大綱適用于漢語言文學(xué)專業(yè)專升本考試。

              三、課程考核的要求與知識點

              《寫作》的學(xué)習(xí)包括理論學(xué)習(xí)、作品閱讀與寫作實踐。三者有機結(jié)合,既可使理論學(xué)得比較生動活潑,也能更好地提高學(xué)習(xí)者的實際分析能力和表述能力,從而達到提高鑒賞和寫作水平的目的??荚噧?nèi)容分為“基礎(chǔ)理論知識”“文體寫作知識”“作品閱讀分析”和“作文”四個部分,包括客觀知識和主觀能力的考核。本考綱出現(xiàn)“理解并解釋說明”的提法,即要求考生回答問題時,除了復(fù)述知識、講清道理,還要能以具體語言材料的分析、評價作為例證。

              具體知識點與考核要求如下:

              (一)基礎(chǔ)理論知識

              這部分內(nèi)容主要涉及具有普遍意義又能夠指導(dǎo)寫作實踐的基本理論。諸如,文章應(yīng)由哪些要素構(gòu)成?在文章寫作的具體過程中,為什么要重視以及如何搜集使用材料、提煉主題、安排結(jié)構(gòu)、推敲潤色語言等。

              1.主題

              (1)識別、理解主題的含義和形成過程;

              (2)理解主題的地位和作用;

              (3)掌握提煉和確立文章主題的基本方法;

              (4)理解并能解釋說明確定主題的要求。

              2.材料

              (1)識記、理解材料、素材、題材和資料等相關(guān)的概念;

              (2)掌握采集材料的三種基本途徑:觀察、調(diào)查、閱讀;

              (3)理解并能解釋說明選擇材料和安排材料的原則和要求。

              3.結(jié)構(gòu)

              (1)識別、理解結(jié)構(gòu)的含義和要素;

              (2)學(xué)會理清脈絡(luò)和線索,分清主次和詳略;

              (3)理解并能解釋說明結(jié)構(gòu)的基本要求。如:打磨開頭和結(jié)尾,劃分段落和層次,設(shè)計過程和照應(yīng)。

              4.表達方式

              (1)識別、理解五種表達方式的含義和種類;

              (2)掌握五種表達方式各自的特點和作用;

              (3)理解并能解釋說明在寫作實踐中如何靈活運用五種表達方式。

              5.語言和文風(fēng)

              (1)識別、理解語言是寫作的工具,是作者思想和情感的載體;

              (2)理解并能解釋說明運用語言的基本要求、基本知識和基本技能;

              (3)明確健康優(yōu)良文風(fēng)的基本特征,積極倡導(dǎo)新鮮活潑的文風(fēng)。

              (二)文體寫作知識

              1.記人、敘事散文

              (1)識別、理解“散文”的主要特點以及記人、敘事散文與小說、通訊特寫等文體的異同;

              (2)理解并能解釋說明寫作記人、敘事散文所需要處理好的幾個問題——寫“真”記“實”,善取典型:“人”見性格,“事”有波瀾;合理想象,真實再現(xiàn);情理相生,深化主題;

              (3)閱讀例文及其他有關(guān)作品,結(jié)合知識學(xué)習(xí),提高對于記人、敘事散文的創(chuàng)作能力。

              2.詩歌寫作

              (1)領(lǐng)會詩歌的文體特色及藝術(shù)魅力;

              (2)認(rèn)知詩歌的創(chuàng)作規(guī)律;

              (3)掌握詩歌的寫作技巧:捕捉意象,激發(fā)靈感;嚴(yán)格練意,意境幽遠(yuǎn);組織意象,營造意境;錘煉語言,修辭煉句。閱讀例文及其他有關(guān)作品,結(jié)合知識學(xué)習(xí),提高詩歌的創(chuàng)作能力。

              3.小說寫作

              (1)了解小說的含義及分類;

              (2)熟悉小說的特點;

              (3)理解并掌握小說創(chuàng)作中藝術(shù)構(gòu)思、人物塑造、情節(jié)設(shè)置、環(huán)境安排及手法創(chuàng)新等技術(shù)操作。閱讀例文及其他有關(guān)作品,結(jié)合知識學(xué)習(xí),提高寫故事的創(chuàng)作能力。

              (三)作品閱讀分析

              除了檢測作品相關(guān)的基礎(chǔ)寫作理論知識和文體知識,這部分還要考察學(xué)生對文字材料的賞析能力?,F(xiàn)舉例簡述考核方法(考試題目靈活采用課外的其他語言材料)如下:

              《笑》 作者:冰心 (略)

              1.識記這是一篇抒情散文;

              2.簡要說明本文選取了哪些材料,哪些是真實圖景,哪些是想象的產(chǎn)物,它們又是怎樣串聯(lián)起來的?

              3.概述本文表述了作者怎樣的情感意向和理想追求;

              4.舉例說明本文如何善于借景抒情而飽含詩情哲理。

              (四)作文

              作文主要考核應(yīng)考者的書面表達能力,同時綜合測試應(yīng)考者的思想認(rèn)識、知識積累、理論素養(yǎng)及思維能力等。

              作文考核的基本要求是:思想正確,感情健康,觀點明確,材料充實,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,文字通順,標(biāo)點規(guī)范,書寫工整,卷面清潔,從內(nèi)容的擇取到形式的采用都能合乎特定文體的要求。從寫作學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及人們的實際工作、生活需要來看,應(yīng)考者應(yīng)把學(xué)習(xí)和練習(xí)的重心放在敘述、議論及說明等寫作能力的鍛煉和提高上。例如:1.命題作文——題目本身就是作者敘述的主要內(nèi)容或闡述具體對象;2.材料作文——要求作者透過現(xiàn)象看到本質(zhì),透過個別事例揭示普遍意義,或是因小見大、觸類旁通。同時,能應(yīng)用恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)文體表述相關(guān)內(nèi)涵。

              四、課程考核實施要求

              1.考核方式

              本考核大綱為漢語言文學(xué)專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試??荚嚂r間 120 分鐘,總分 150 分。

              2.考試命題

              (1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

              (2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記知識占 20%,理解知識約占 30%,應(yīng)用能力約占 50%。

              (3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占 30%,中等占 50%,較難占 20%。

              (4)本課程考試題型有填空題、選擇題、簡答題、論述題和作文題等形式。

              3.課程考核成績評定考試卷面成績即為本課程成績。

              五、教材和參考書

              1.教材鄔乾湖主編.當(dāng)代寫作教程[M]. 北京:高等教育出版社出版,2013.

              2.參考書目

              [1]董小玉主編.現(xiàn)代寫作教程[M].北京:高等教育出版社出版,2008.

              [2]尉天驕主編.基礎(chǔ)寫作教程[M].北京:高等教育出版社2005.

              以上就是南昌師范學(xué)院專升本《寫作》的考試大綱匯總情況了,同學(xué)們一定要對照著以上的考試重點進行備考復(fù)習(xí)!同時,大家還可以點擊查看南昌師范學(xué)院專升本2021年招生專業(yè)、人數(shù)及考試科目匯總


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