遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，學校前身為遼寧水利職業(yè)學院和遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，兩校均始建于1951年，建校時兩校分別為東北水利?？茖W校和東北林業(yè)專科學校。2018年8月，兩校合并，組建遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院。辦學72年以來，為遼寧及東北地區(qū)水利與林業(yè)等行業(yè)培養(yǎng)了16萬余名應(yīng)用技術(shù)人才。

　　合并升級后的學校，高度契合國家“雙碳”戰(zhàn)略目標和遼寧及東北振興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)人才需求。學校是遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校、遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、遼寧省首批協(xié)同創(chuàng)新中心、國家首批示范性職業(yè)教育集團牽頭單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型50強高校、中國職業(yè)院校智慧校園50強學校、國家百所現(xiàn)代學徒制試點學校、遼寧省“雙高”專業(yè)群建設(shè)院校、中國北方現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位、全國文化育人與生態(tài)文明建設(shè)工作委員會主任單位、遼寧生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護職教集團理事長單位。2021年，學校以全省第二名的成績獲批興遼卓越院校A等建設(shè)單位。

　　一、辦學條件

　　學?？傉嫉孛娣e1485.69畝，校舍建筑面積19.74萬平方米。學校有三個校區(qū)，分別位于沈陽市蘇家屯區(qū)、沈北新區(qū)和鞍山市職教城。學校有實驗林場1個，集生產(chǎn)、教學、科研、服務(wù)為一體，經(jīng)營面積6萬余畝，是目前全國生態(tài)院校中規(guī)模最大、最具生態(tài)類高職教育特色的示范性基地。有教學基地1個，占地300畝，是國家林業(yè)科普基地、遼寧省自然教育基地、沈陽市愛國主義教育基地。學?，F(xiàn)有校內(nèi)實訓室225個，校外實訓基地208個，省級示范性虛擬仿真實訓基地1個。有教學儀器設(shè)備總值10865萬元，圖書61.9萬冊。

　　二、師資情況

　　學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工770人，專任教師540人，其中，高級職稱教師201人，博碩研究生410人;“雙師”素質(zhì)教師比例60.37%。“興遼英才”名師1人，省級教學名師15人、專業(yè)帶頭人12人、優(yōu)秀青年骨干教師7人、青年教育科研骨干5人、職業(yè)教育骨干教師1人、創(chuàng)新人才1人，百千萬工程萬層次人才5人，高校思想政治理論課中青年骨干教師1人，高等學校優(yōu)秀人才支持計劃第二層次“高等學校杰出青年學者成長計劃”1人，省級優(yōu)秀教師5人、優(yōu)秀教學團隊2個、名師工作室3個。

　　三、人才培養(yǎng)

　　學?，F(xiàn)有全日制高職?？圃谛Ｉ?2241人，開設(shè)專業(yè)66個。學校擁有國家重點專業(yè)2個，遼寧省示范專業(yè)5個，遼寧省職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改造示范專業(yè)2個，遼寧省品牌專業(yè)7個;有國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，遼寧省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個;遼寧省訂單定制定向人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)2個;遼寧省現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)1個;遼寧省職業(yè)教育專業(yè)協(xié)作體1個。其中，家具設(shè)計與制造、通信技術(shù)2個專業(yè)為國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè);林業(yè)技術(shù)、水利水電建筑工程、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、家具設(shè)計與制造、園林技術(shù)、供用電技術(shù)等6個專業(yè)群為“興遼卓越”A等建設(shè)專業(yè)群，A等建設(shè)數(shù)量名列遼寧高職院校第一。

　　學校主持國家級專業(yè)資源庫建設(shè)2個、參與8個。學校有國家級精品資源共享課1門，國家級精品課程1門，省級精品資源共享課10門。學校有國家級實訓基地4個，遼寧省實訓基地5個;生物技術(shù)(園藝)實訓基地、家具設(shè)計與制造基地為國家級立項建設(shè)項目。有遼寧省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地1個，遼寧省創(chuàng)新型實訓基地6個;遼寧省“1+X”證書制度試點40個;國家“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材5部。近五年，學校獲得國家與省級教學成果獎24項。90%畢業(yè)生在遼寧省內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　四、社會服務(wù)

　　學校牽頭“遼寧省生態(tài)環(huán)保科技文化協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)，依托協(xié)同創(chuàng)新平臺，協(xié)同開展4項中央財政林業(yè)科技推廣示范資金項目和2項省級科技特派團項目，推廣林農(nóng)栽種中草藥1607畝，開展綠色大米種植和電商扶貧，促進遼東綠色發(fā)展效果顯著。學校受省教育廳委托，開展《遼西地區(qū)黃精栽培技術(shù)研究》等9項遼西北貧困干旱地區(qū)專項科研課題，幫助當?shù)亓洲r(nóng)增加經(jīng)濟效益數(shù)百萬元。學校依托“雙甲級”資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測中心和水利生態(tài)技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心為企業(yè)提供環(huán)保施工方案，助力水環(huán)境治理、服務(wù)水利工程建設(shè)。五年來，省市級以上課題立項300余項，為深化科研育人、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了典型范例。五年來，學校面向水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)企業(yè)開展社會培訓45000余人次。五年來，學校獲批專利325個，轉(zhuǎn)化成果19項，服務(wù)企業(yè)橫向課題121項。五年來，各類社會服務(wù)到賬金額1800余萬元。

　　五、合作交流

　　學校先后與500余家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，立足遼寧，服務(wù)遼寧及東北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。2022年，學校與禾豐食品有限公司聯(lián)合打造的畜禽生產(chǎn)與肉類加工產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實訓基地獲省教育廳批準立項建設(shè)。學校平均每年為行業(yè)企業(yè)輸送4000余名畢業(yè)生，學校就業(yè)率始終保持在95%以上，近兩年，連續(xù)榮獲遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎。學校積極開展國際交流與合作，聯(lián)合開辦中外合作辦學項目、留學生中華文化體驗項目、中外線上課堂，創(chuàng)建“一帶一路”美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃設(shè)計工作室。

　　六、辦學特色

　　1.歷史悠久、校風優(yōu)良，以6萬余畝的實驗林場為依托，形成了“前校后場、產(chǎn)教融合、校企共建、生態(tài)育人”的鮮明辦學特色，是遼寧及東北培養(yǎng)生態(tài)人才的搖籃。

　　2.創(chuàng)新能力本位、德技并修、校企共育的人才培養(yǎng)模式，是職業(yè)教育改革的排頭兵。近五年，學生在國家技能大賽獲獎22項，省級技能大賽獲獎338項。

　　3.擁有名師引領(lǐng)、企校融通、工匠育人的雙師型優(yōu)秀師資隊伍，為育人服務(wù)奠定堅實保障。

　　4.創(chuàng)新政校企協(xié)四方合作辦學、共建共管共享新機制，成為對外開放辦學的新典范。

　　5.堅持科教并舉、研服一體的服務(wù)理念，成為鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的助推器。

　　6.傳承生態(tài)文明、傳播綠色生態(tài)文化，形成全國高職院校綠色文化新名片。