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              內(nèi)蒙古專升本熱門專科專業(yè)——建筑設(shè)計(jì)

              2024-11-01
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 691
              導(dǎo)讀:在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少專科學(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個(gè)內(nèi)蒙古專科熱門專業(yè)---建筑設(shè)計(jì),有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

              在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個(gè)內(nèi)蒙古??茻衢T專業(yè)---建筑設(shè)計(jì),有想考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

              2024年內(nèi)蒙古專升本建筑設(shè)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)


              2024年內(nèi)蒙古專升本建筑設(shè)計(jì)專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃:

              赤峰學(xué)院:美術(shù)學(xué)29人、呼倫貝爾學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)0人、河套學(xué)院:美術(shù)學(xué)15人、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院:美術(shù)學(xué)35人、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)95人、內(nèi)蒙古科技大學(xué):環(huán)境設(shè)計(jì)24人、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué)5人、集寧師范學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)38人、集寧師范學(xué)院:美術(shù)學(xué)15人、呼和浩特民族學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)31人、呼和浩特民族學(xué)院:美術(shù)學(xué)30人、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué):環(huán)境設(shè)計(jì)119人


              2024年內(nèi)蒙古專升本建筑設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)線:

              104分






              專業(yè)介紹

                 


              專業(yè)介紹:建筑設(shè)計(jì)主要研究建筑CAD、建筑構(gòu)成構(gòu)造、建筑測繪與制圖、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本知識和技能,進(jìn)行建筑效果圖和施工圖的設(shè)計(jì)與繪制等。例如:高樓、大廈等公共建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì),住宅小區(qū)效果圖的設(shè)計(jì)與繪制,寫字樓、商場大廈施工圖的設(shè)計(jì)與繪制等。


              開設(shè)課程:《建筑CAD》、《建筑構(gòu)成與初步設(shè)計(jì)》、《建筑制圖與構(gòu)造設(shè)計(jì)》、《建筑測繪》、《建筑施工技術(shù)》、《住宅建筑設(shè)計(jì)》、《公共建筑設(shè)計(jì)》、《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《建筑力學(xué)分析與結(jié)構(gòu)選型》、《建筑材料鑒別與應(yīng)用》


              部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):城市設(shè)計(jì)、建筑空間設(shè)計(jì)、綠色建筑設(shè)計(jì)、中外土木工程設(shè)計(jì)。


              未來就業(yè):建筑設(shè)計(jì)、城建類企業(yè):公共建筑設(shè)計(jì)、住宅建筑設(shè)計(jì)、民用建筑設(shè)計(jì)。



              近三年就業(yè)率

              專業(yè)詳解



              基本修業(yè)年限三年


              職業(yè)面向

              面向建筑設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員等職業(yè),建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)及建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等崗位(群)。


              培養(yǎng)目標(biāo)定位

              本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑制圖、建筑材料與構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)原理、綠色建筑與建筑節(jié)能等知識,具備建筑設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)、建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)、建筑信息模型( BIM)技術(shù)應(yīng)用等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng), 能夠從事中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑效果圖表現(xiàn)及建筑方案文本制作、建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


              主要專業(yè)能力要求

              1. 具有建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)應(yīng)用的能力;

              2. 具有建筑效果圖表現(xiàn)的能力;

              3. 具有建筑方案文本制作的能力;

              4. 具有中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)的能力;

              5. 具有中小型民用建筑施工圖設(shè)計(jì)的能力;

              6. 具有綠色建筑技術(shù)應(yīng)用的能力;

              7. 具有 BIM 技術(shù)應(yīng)用的能力;

              8. 具有應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排、安全防護(hù)、質(zhì)量管理、法律法規(guī)相關(guān)知識的能力,具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的能力;

              9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。


              主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

              專業(yè)基礎(chǔ)課程:建筑美術(shù)基礎(chǔ)、建筑表現(xiàn)技法、建筑構(gòu)成、中外建筑簡史、建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、BIM 技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。

              專業(yè)核心課程:建筑材料與構(gòu)造、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑數(shù)字化輔助設(shè)計(jì)、場地設(shè)計(jì)、綠色建筑與建筑節(jié)能。

              實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)、中小型民用建筑設(shè)計(jì)、場地設(shè)計(jì)、中小型民用建筑施工圖設(shè)計(jì)、綠色建筑及建筑節(jié)能等實(shí)訓(xùn)。在生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)習(xí)基地、建筑設(shè)計(jì)企業(yè)、建筑施工企業(yè)等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。


              職業(yè)類證書舉例

              職業(yè)資格證書: 注冊建筑師

              職業(yè)技能等級證書:建筑工程識圖、建筑信息模型(BIM)


              接續(xù)專業(yè)舉例

              接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑裝飾工程、古建筑工程、園林 景觀工程、城市設(shè)計(jì)數(shù)字技術(shù)

              接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、歷史建筑保護(hù)工程、人居環(huán)境科學(xué)與技術(shù)、城市設(shè)計(jì)


              星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

               
                
               






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