四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院位于成都市雙流區(qū)，坐落在擁有中電熊貓、京東方等眾多世界500強企業(yè)、成都自貿(mào)實驗區(qū)的航空港工業(yè)園區(qū)內(nèi)。學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，舉辦學(xué)歷文憑試點教育，2000年在四川師范大學(xué)支持下開展普通本?？平逃?008年開始舉辦普通高等職業(yè)教育。校園占地511.8畝，設(shè)置專業(yè)45個，專兼職教師1000余人，辦學(xué)規(guī)模15000余人，校內(nèi)實訓(xùn)中心9個，實訓(xùn)室104個，校外實訓(xùn)基地520個，紙質(zhì)圖書資源量149萬冊。

       堅持黨建引領(lǐng)，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校是中國陶行知研究會和四川省陶行知研究會的實驗學(xué)校，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，長期踐行陶行知生活教育理念，借鑒《悉尼協(xié)議》，秉承“手腦雙揮、行知創(chuàng)造、群需可濟、個性可抒”的校訓(xùn)，踐行“需求為先，發(fā)展為要；育人為本，能力為重”的辦學(xué)理念，以四川省經(jīng)濟社會發(fā)展需要為導(dǎo)向，著力高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。通過實施黨的建設(shè)“固本、強基、品牌”三大工程和職業(yè)素質(zhì)教育“明德、致遠(yuǎn)、博雅、健康”四大工程，將“十大”育人體系進行融合，形成了人人育人、時時育人、處處育人的“三全育人”新格局。構(gòu)建了“圓夢護航、筑夢遠(yuǎn)航、追夢領(lǐng)航”三大平臺，形成了“獎、助、貸、勤、補、校、企、特、綠、償”十項多元化資助體系，3萬余名學(xué)生獲得獎助學(xué)金，資助金額超過一億。

       近年來，學(xué)校榮獲四川省高校黨組織“對標(biāo)爭先”示范創(chuàng)建高校、四川省民辦教育先進集體、四川省依法治校示范高校、四川省大學(xué)生思想政治教育先進集體、四川省高等職業(yè)院校體育工作先進單位、四川省高校后勤管理先進集體、四川省先進基層黨組織、成都市十大最美高校等榮譽；獲批四川省黨建工作樣板黨支部、四川省“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室2個、四川省“課程思政”教育教學(xué)改革項目4項；獲得全國志愿服務(wù)項目獎20余項、四川省挑戰(zhàn)杯紅色專項比賽、四川省志愿服務(wù)項目獎16項、成都市社會實踐獎20余項。

       堅持聚焦產(chǎn)業(yè)需求，強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。緊扣四川省“5+1”現(xiàn)代制造業(yè)、“4+6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局，構(gòu)建以“職業(yè)崗位相繼，技術(shù)領(lǐng)域相近，專業(yè)基礎(chǔ)相通，教學(xué)資源相融”的10個專業(yè)群?；凇爱a(chǎn)業(yè)鏈-技術(shù)鏈-人才鏈-教育鏈”邏輯，形成了面向電子、機械、家具等5個生產(chǎn)類產(chǎn)業(yè)，3個生產(chǎn)服務(wù)類產(chǎn)業(yè)，2個生活服務(wù)類產(chǎn)業(yè)的“532”專業(yè)群結(jié)構(gòu)。建成大數(shù)據(jù)與會計國家級骨干專業(yè)1個，電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、家具設(shè)計與制造省級民辦重點（特色）專業(yè)3個，酒店管理與數(shù)字化運營、數(shù)控技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個。

       近年來，學(xué)校入選國家教育部1+X證書試點高校、中央財政項目支持高校、四川省民辦高校優(yōu)秀實訓(xùn)中心（基地）、四川省經(jīng)濟和信息化委員會現(xiàn)代學(xué)徒制項目、四川省民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃項目、四川省民辦教育發(fā)展專項資金民辦高校實驗室建設(shè)項目、四川省民辦骨干專業(yè)高校、四川省創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓(xùn)基地項目。

       堅持人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校以知名企業(yè)為引領(lǐng)、訂單培養(yǎng)為支撐、實踐項目為依托，著力打造學(xué)生職場能力，培養(yǎng)滿足社會需求的高素質(zhì)“雙核”人才，形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實習(xí)就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路，實施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式，推行“三雙三融五階”的人才培養(yǎng)體系，開展“崗課賽證”深度融合育人模式探索，聚焦“1+X”證書核心內(nèi)容、技能競賽核心內(nèi)容、崗位核心技能，優(yōu)化課程設(shè)置、調(diào)整課程標(biāo)準(zhǔn)，將新工藝、新技術(shù)、新流程、新標(biāo)準(zhǔn)積極融入課程內(nèi)容中。

       近年來，學(xué)生參加各級各類競賽117項，近600人次獲省級及以上獎勵84項，其中38人次獲國家級獎9項，在全省同類院校中名列前茅。在2023年四川省普通“專升本”考試中， 895名學(xué)子分別被四川輕化工大學(xué)、四川旅游學(xué)院、四川文理學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院等10所省內(nèi)知名高校錄取，17個專業(yè)參考錄取率達(dá)到100%，錄取情況在全省同類院校中位居前列。

       堅持人才強校戰(zhàn)略，注重教師高質(zhì)量發(fā)展。以人才隊伍建設(shè)為重點，強化“內(nèi)培外引”，實施“兼職專任”建設(shè)工程、“5215”建設(shè)工程、“六個一”建設(shè)工程，師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力、自主發(fā)展能力不斷提高，教師隊伍高級職稱占比27.5%，研究生以上學(xué)歷占比60%以上，雙師型教師占比75%。

       近年來，學(xué)校榮獲四川省優(yōu)秀科研成果獎、四川省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎、四川省高等職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽優(yōu)秀組織獎、四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽最佳進步獎、雙流區(qū)“中國航空經(jīng)濟之都人才工作站”稱號等榮譽。學(xué)校教師獲得四川省教學(xué)成果獎二等獎4項，四川省教師教學(xué)能力比賽一、二、三等獎25項，全國民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人，四川省民辦教育教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，雙流工匠1人，四川省民辦院校名師2人，四川省民辦高校名輔導(dǎo)員1人。

       堅持服務(wù)社會發(fā)展，不斷深化產(chǎn)教融合。學(xué)校實施學(xué)培融通，實行一群一平臺的“1+N”的證書結(jié)構(gòu)，形成雙核人才培養(yǎng)新路徑。推行“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)?！焙汀皡f(xié)會、企業(yè)、學(xué)?！眱蓚€三位一體辦學(xué)模式，構(gòu)建了“1+1+N”的校企合作模式，與33個工業(yè)園區(qū)建立人才合作，18個協(xié)會合作，產(chǎn)教融合項目合作企業(yè)120多家，崗位實習(xí)企業(yè)500多家，就業(yè)合作企業(yè)近1000家，建有產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個，生產(chǎn)性實訓(xùn)基地5個，年均開設(shè)訂單班、學(xué)徒班項目近90個，產(chǎn)教融合項目150余個，現(xiàn)代學(xué)徒制制造類專業(yè)覆蓋率為60%，服務(wù)類專業(yè)覆蓋率為40%。建有“財信管家會計工廠實訓(xùn)室”“百科榮創(chuàng)智能嵌入式系統(tǒng)開發(fā)聯(lián)合實驗室”等校企共建實訓(xùn)室6個，校企共建“雙師型”教師實踐培訓(xùn)基地42個。年均為企業(yè)培訓(xùn)技能人才1000余人，精準(zhǔn)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。

       近年來，學(xué)校入選教育部產(chǎn)教融合、校企合作典型案例1個，國家產(chǎn)教融合就業(yè)項目1個，省級現(xiàn)場工程師試點項目1個；獲批成都市高技能人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地等平臺6個；榮獲四川省高技能人才培育先進集體、四川省高新技術(shù)考試典型單位、四川省民辦高校優(yōu)秀實訓(xùn)中心（基地）、“乍得國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共建互認(rèn)項目”參建單位入圍獎等榮譽。

       堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。堅持以 “服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”，深化“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動機制改革，將畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作融入人才培養(yǎng)全過程。落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”工程，形成了“校領(lǐng)導(dǎo)主抓、職能部門統(tǒng)籌、相關(guān)部門配合、二級學(xué)院和班級層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制，構(gòu)建了“校院班”三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任體系。完善就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，建立了學(xué)生和企業(yè)雙向選擇平臺。按照“聯(lián)動培養(yǎng)系統(tǒng)化、實習(xí)就業(yè)一體化、指導(dǎo)服務(wù)全程化、過程管理信息化、崗位供給精準(zhǔn)化、困難幫扶常態(tài)化”的思路，打造立體化就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生充分和高質(zhì)量就業(yè)。

       近年來，學(xué)?！半p證書”獲取率86.3%，就業(yè)率保持在98%以上，崗位實習(xí)集中安排率65%，專業(yè)對口率88%，成都就業(yè)率72.3%，實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)滿意度、對母校滿意度、就業(yè)對口率三個全省第一。

       堅持文化傳承創(chuàng)新，持續(xù)提升社會影響力。學(xué)校以“鑄德、求真、崇實、創(chuàng)新”的質(zhì)量文化為引領(lǐng)，致力于構(gòu)建奮進型生態(tài)，營造培育和踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。對標(biāo)國家數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，推進智慧校園建設(shè)，打造校園文化場所，建設(shè)了校史館、辦學(xué)成果展廳、黨建展廳、四川旅游發(fā)展專題陳列館，完善了校園景點、教學(xué)樓、實訓(xùn)室、學(xué)生公寓的文化內(nèi)涵，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、專業(yè)發(fā)展史、企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代企業(yè)文化元素融入校園環(huán)境中；堅持“德育為本、創(chuàng)業(yè)為用、學(xué)問職業(yè)一貫”的思路，堅持“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，重視學(xué)校精神內(nèi)涵的挖掘和凝聚，創(chuàng)新校園文化載體，構(gòu)建多層次、多形式、有特色的校園文化活動體系，打造了迎新晚會、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)生社團文化節(jié)等文化活動品牌。

       近年來，學(xué)校在教學(xué)科研、專業(yè)建設(shè)、校企合作、產(chǎn)教融合、學(xué)生發(fā)展等方面取得豐碩成果，社會認(rèn)可度高，受到人民日報、學(xué)習(xí)強國、中國網(wǎng)、環(huán)球時報等國家級、省級主流媒體深度聚焦。建立網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺18個，年平均關(guān)注量1000萬以上，成為職業(yè)教育領(lǐng)域關(guān)注的輿論焦點。榮獲教育部中國大學(xué)生在線全國校園新媒體互動高校百強、全國大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀宣傳高校、四川省融媒體作品挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎、四川教育政務(wù)新媒體高校微信影響力獎、四川教育政務(wù)新媒體高校微博影響力獎以及四川省2023年職業(yè)教育活動周全民美拍活動一、二等獎6項等榮譽。

       學(xué)校將牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，樹立新發(fā)展理念，把握新發(fā)展階段，融入新發(fā)展格局，緊扣學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃“123456”戰(zhàn)略布局，聚焦成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新實踐，堅持“請進來”與“走出去”雙驅(qū)動發(fā)展相結(jié)合，開展多維度國際交流與合作，有效推進學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平整體提升和高質(zhì)量發(fā)展，建成“當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同，成渝影響大、國內(nèi)有知名、國際可交流”的四川省高水平民辦高職院校，為治蜀興川再上新臺階提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐和智力支持，為中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻！